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ESCOLA ESTADUAL EVANDRO ÁVILA Nota:

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA– 1º


Valor:
BIMESTRE/2023

Professor(a):

Aluno(a): Turma: Data:

1) Componha os números, usando o quadro posicional abaixo, formados por:

a) 4 centenas e 2 unidades: ________________

b) 5 unidades de milhar, 3 centenas, 2 dezenas e 9 unidades: _______________

c) 9 dezenas de milhar, 3 unidades de milhar. 1 centena, 2 dezenas e 6 unidades:


________________

d) 7 unidades de milhar, 3 dezenas e 8 unidades: ___________________________


DEZENA UNIDADE CENTENA DEZENA UNIDADE

DE MILHAR DE MILHAR SIMPLES SIMPLES SIMPLES

2- Observe o gráfico:

1
Agora, responda:

a) Qual é o animal que vive mais tempo e quanto tempo?

_________________________________________

b) Qual animal vive menos tempo e quanto tempo?

__________________________________________

3- Escreva como se lê os numerais:

A) 9.543________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
B) 12.600_______________________________________________________
________________________________________________________________
C) 567__________________________________________________
________________________________________________________
D) 89___________________________________________________
________________________________________________________

4- Arme e efetue as operações abaixo:


A) 2.679 – 939= B) 2.490 + 1.289= C) 478 X 5= D) 1.693 X 3=

a) b) c) d)

2
5- Resolva os problemas:
Em uma escola há 330 alunos. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos,
em relação à brincadeira de que eles mais gostam, e foram coletados os
seguintes dados:

110 gostam de brincar de esconde-esconde.


90 preferem brincar de pega-pega.
Os demais alunos preferem brincar de pular corda.

Sendo assim, quantas crianças preferem brincar de pular corda?


( ) 220
( ) 200
( ) 130

6) A representação numérica de vinte e sete mil é:


( ) 27.000
( ) 2.470
( ) 247

7) Marque a opção em que o valor posicional do número 5 é 5.000:


( ) 450
( ) 795.000
( ) 57.540

8) Marque a opção que apresenta o número que falta na soma abaixo:


________+187=468
( ) 187
( ) 250
( ) 281

3
9) O carteiro identificou o número de uma residência: 659. Neste número, o
algarismo 6 ocupa a ordem da

( ) unidade simples.
( ) dezena simples.
( ) centena simples.
( ) dezena de milhar.

10) Paulo está brincando com cartões com números escritos neles. Veja um
dos cartões que Paulo pegou:

20. 743

Nesse cartão, o número escrito é?

( ) Duzentos mil e setenta e um.


( ) Trezentos mil e setenta e um.
( ) Duzentos mil e setecentos e um.
( ) Vinte mil, setecentos e quarenta e três
11) Observe a sequência numérica a seguir:

Os números que estão faltando são

A) ( ) 21 e 31. B) ( ) 23 e 33. C) ( ) 24 e 32. D) ( ) 25 e 35.


12) Júlia estava jogando boliche com suas amigas. Ela utilizou muitos pinos e
quer saber quantos pontos tem no total.

1.000 1.000 100 100 100

A) ( ) 500 B) ( ) 5000 C) ( ) 1100 D) ( ) 2300

4
13). Escreva quantas ordens há em cada número:

a) 376 _____________ d) 98 ______________

b) 8 _______________ e) 45.517 __________

c) 5.269 ____________ f) 79 ______________

14) decomponha os números abaixo:

a- 1.356 b- 65.892

15. Escreva o antecessor e o sucessor de:

a) ________ 1.553 __________ c) __________ 389 __________

b) ________ 2.979 __________ d) ___________253 _________

16- Complete as sequencias numéricas:


0 8 18

6 24 42

10 40 100

100 200 1.000

BOA AVALIAÇÃO!

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