O documento contém uma avaliação bimestral para alunos do 3o ano com questões sobre dias da semana, estações do ano e origem da língua inglesa. As questões incluem associar dias da semana corretamente, nomear as estações do ano em inglês, e responder em inglês quais estações são mais quentes, frias, das flores e quando as folhas caem.
O documento contém uma avaliação bimestral para alunos do 3o ano com questões sobre dias da semana, estações do ano e origem da língua inglesa. As questões incluem associar dias da semana corretamente, nomear as estações do ano em inglês, e responder em inglês quais estações são mais quentes, frias, das flores e quando as folhas caem.
O documento contém uma avaliação bimestral para alunos do 3o ano com questões sobre dias da semana, estações do ano e origem da língua inglesa. As questões incluem associar dias da semana corretamente, nomear as estações do ano em inglês, e responder em inglês quais estações são mais quentes, frias, das flores e quando as folhas caem.
DIRETOR(a): Sandra Kuffel CLASS: 3º ANO COODERNADOR(a):Leuliane TURNO: METUTINO TEACHER: Daniel Dias DATE:____/____/______ STUDANT:____________________ NOTE:
1. DAYS OF THE WEEK
Mark the correct alternatives making the connection. A) Monday . . Domingo B) Tuesday . . Sexta-feira C) Wednesday . . Sábado D) Thursday . . Segunda-feira E) Friday . .Quarta-feira F) Saturday . .Quarta-feira G) Sunday . . Quinta-feira 2. Make the name of the seasons corretctly: a)Spring:________ b)Summer:________ c)Fall:_______ d)Winter:_______
3. Responda em inglês, qual é a estação mais quente do ano?
4. Responda em inglês, qual a estação mais fria do ano?
5. Responda em inglês, qual a estação das flores e frutos?
6. Responda em inglês, qual a estação onde as folhas caem?
7. Faça um desenho de como surgiu a língua Inglesa: