Especialidade Item

1
2
3
4
5
6
7
8
Acampador 9
(pg.95) 10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
2
3
4
5
6
7
8
Primeiros Socorros 9
(pg.85) 10
11
12
13
14
15
16
17
 18
1
2
3
4
5
6
7
Cozinheiro
8
(pg.97)
9
10
11
12
13
14
15
1
2
Confeitaria 3
(pg.64) 4
5
6
1
2
3
4
5
Pioneria 6
(pg.98) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
Sobrevivência 6
(pg.92) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
Paisagismo
5
(pg.81)
6
7
8
9
1
2
3
4
5
Nutrição 6
(pg.79) 7
 Nutrição
(pg.79)
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
Pintura 6
(pg.81) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
Astronomia
8
(pg.19)
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
Babá
5
(pg.62)
6
7
8
9
1
2
3
4
Comunicações
5
(pg.20)
6
7
8
9
1
2
3
4
5
Segurança 6
(pg.90) 7
8
9
10
11
12
 1
2
3
4
Sapador
5
(pg.99)
6
7
8
9
1
2
3
4
Bolsa de Valores
5
(pg.63)
6
7
8
9
1
2
Arte em Origami 3
(pg.32) 4
5
6
1
2
Artesanato 3
(pg.33) 4
5
6
1
2
3
4
5
Pintura em tela 6
(pg.43) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
Criação de Animais 6
de Estimação
(pg.65) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
Coleções
5
(pg.33)
6
7
8
 Coleções
(pg.33)

9
1
2
3
4
5
Aquariofilia 6
(pg.61) 7
8
9
10
11
12
Arquivologia
1
2
3
4
Decoração
5
(pg.66)
6
7
8
9
1
2
3
4
Fotografia
5
(pg.36)
6
7
8
9
1
2
3
4
Leitura
5
(pg.40)
6
7
8
9
1
2
3
Línguas 4
Espanhol 5
(pg.75) 6
7
8
9
1
2
3
4
Meteorologia
5
(pg.25)
6
7
8
9
1
2
3

Prática Desportiva
(pg.55)
 4
Prática Desportiva
5
(pg.55)
6
7
8
9
1
2
3
4
Cultura Brasileira
5
(pg.34)
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
Oceanologia
8
(pg.26)
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
Oratória
5
(pg.42)
6
7
8
9
1
2
3
4
Energia
5
(pg.21)
6
7
8
9
1
2
Arqueologia 3
(pg.18) 4
5
6
1
2
3
4
Literatura
5
(pg.41)
6
7
8
 Literatura
(pg.41)

9
1
2
3
4
5
Estudos da Bíblia 6
(pg.35) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
Prevenção ao
5
Uso de Drogas
6
7
8
9
1
2
3
4
Estilismo
5
(pg.68)
6
7
8
9
1
2
3
4
5
Propaganda 6
e Marketing
(pg.86) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
Química 6
(pg.27) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
Arquitetura
5
(pg.19)
6
7
 Arquitetura
(pg.19)

8
9
1
2
3
4
5
6
Entrega de 7
mensagens 8
(pg.67) 9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
Sinalização 6
(pg.92) 7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
Arte do Marinheiro
5
(pg.31)
6
7
8
9
1
2
Tradições 3
(pg.44) 4
5
6
1
2
3
4
Música
5
(pg.41)
6
7
8
9
1
2
3
4
5
Pintura e 6
Desenho Artístico
(pg.42) 7
8
9
 Pintura e
Desenho Artístico
(pg.42)

10
11
12
 Área de Desenvolvimento >
Item >

Competência >

Item >

Atividade >

Descrição
Ter acampado com a seção por no mínimo 6 noites p/ N1, 12 p/ N2 e 25 p/ N3.
Saber montar, desmontar, dobrar e acondicionar uma barraca.
Conhecer as técnicas de conservação de uma barraca, sabendo fazer pequenos reparos.
Saber escolher locais seguros para montar uma barraca.
Saber os cuidados a adotar em casos de temporal e alagamento.
Saber cuidar e tratar do lixo quando em acampamanto.
Montar um canto de PT, considerando os padrões de acampamento e com o auxílio da PT.
Cozinhar uma refeição simples individual em fogo a lenha, sem utilizar utensílios de cozinha.
Fazer pelo menos cinco pioneirias diferentes e úteis em acampamentos, utilizando amarras.
Ter acampado por 3 noites sem barraca, dormindo em abrigo natural ou saco especial p/ o relento.
Saber orientar-se por meio de cartas topográficas, com e sem emprego de bússola.
Saber improvisar barraca, mochila, espeques, esteios e artigos semelhantes durante acamp ou jornada.
Demonstrar que conhece os nós e voltas: Correr, escota duplo, oito,balso pelo seio, arnês, fiel, ribeira, volta com cotes e salteador.
Demonstrar os cuidados com o material necessário para um acampamento.
Elaborar um cardápio e uma lista de gêneros para refeições da Seção durante um acampamento e uma jornada, ambos com duração de um fin
Saber acondicionar gêneros alimentícios para um acampamento e uma jornada.
Preparar o material individual para um acampamento e para uma jornada, ambos com duração de um final de semana.
Elaborar a programação de um acampamento da PT com duração igual a um final de semana.
Demonstrar como preparar curativos e organizar um estojo de primeiros socorros conhecendo a utilização de cada item.
Saber reconhecer e como agir nos casos de picadas de insetos, aranhas, escorpiões, cobras desmaios, queimaduras e ferimentos leves
Saber como proceder nos casos de ferimentos nos olhos.
Saber reconhecer e como agir nos casos de entorses, fraturas e luxações.
Saber aplicar controle cervical e imobilização alternativa.
Demonstrar quatro métodos para transportar pacientes.
Demosntrar como prestar primeiros socorros nos casos de fraturas de clavícula e costelas.
Saber aplicar ataduras (triangular e de crepom) na cabeça, mão, pé, joelho, tornozelo e cotovelo.
Saber aplicar os métodos de desobstrução em casos de engasgamento.
Saber como agir nos casos de hemorragia nasal e insolação.
Saber como agir nos casos de epilepcia e desmaios.
Conhecer três pontos de verificação de pulsação e saber utilizar-se de cada um, demonstrando como verificar a pulsação.
Saber tratar casos de intoxicação alimentar e envenenamentos.
Conhecer a posição das principais artérias e saber como parar hemorragias externas, saber adotar medidas contra o estado de choque.
Saber aplicar métodos de recuperação cardio-pulmonar (RCP), agindo sozinho ou em dupla.
Saber como proceder para dar o primeiro atendimento de socorro, acionar organismos de emergência e controlar e coordenar curiosos.
Elaborar um folheto ilustrado sobre as enfermidades mais comuns em acampamentos, seus respectivos sintomas e tratamento.
Ser aprovado em curso de Primeiros Socorros reconhecido pela UEB (Nível local ou regional).
Abrir latas de conserva, cortar legumes e preparar uma bebida.
Identificar os utensílios necessários para a preparação de uma refeição definida pelo examinador.
Fritar ovos e preparar saladas, decorando os pratos, e preparar uma bebida quente.
Fazer uma lista dos mantimentos com as quantidades necessárias para uma refeição festiva para a seção.
Saber como conservar alimentos conforme a temperatura ambiente.
Preparar um cardápio equilibrado para um acampamento de final de semana, calculando as quantidades dos gêneros para a PT.
Cozinhar para a PT durante um acampamento de final de semana, a lenha e a gás, demonstrando cuidados com a segurança e higiene.
Preparar alguma iguaria da cozinha mateira, como pão de caçador, ovo na laranja, ovo no espeto, carne moída no espeto, etc.
Projetar e participar da montagem da cozinha da PT em um acampamento, justificando os cuidados adotados para diminuir o risco de incêndio
Elaborar um cardápio variado para um dia, somente comidas mateiras.
Preparar, em um acampamento, três tipos de sobremesa.
Limpar e preparar uma peça de carne.
Limpar e preparar um peixe.
Construir um intendência no canto de patrulha, durante um acampamento.
Preparar um refeção para a PT sem utilizar utensílios (cozinha mateira).
Preparar um bolo, uma torta e um pudim para a seção.
Preparar docinhos caramelados ou glaciados, ou bombons recheados.
Preparar um bolo artísticamente confeitado, com modelo copiado de uma publicação, que deve ser exibida para comparação.
Saber preparar salgadinhos, arrumando-os em uma bandeja para servir aos convidados a uma festa.
Saber identificar os ingredientes necessários para fazer um bolo para 50 pessoas, calculando o seu custo.
Saber preparar um doce a partir de uma receita fornecida pelo examinador.
Planejado
(Estabelecido Obj., Métodos e Recursos)

Desenvolvido
Checado
(Analise críticamente o alcance dos objetivos - Na presença de resultados
insatisfatórios, planeje nova realaização e/ou novos objetivos)

Concluído
(Objetivos alcançados)
 PISTA E TRILHA
FÍSICO
PT-F.1 PT-F.2

Participo das atividades organizadas por minha

Percebo que meu corpo está mudando, e faço patrulha
atividades que o ajudam a ser forte e sadio, evitando aquilo que cuidando para não colocar em risco minha
pode me fazer mal. saúde e a de meus
companheiros.

PT-F.1.A PT-F.1.B PT-F.1.C PT-F.1.D PT-F.2.A

Participar de pelo m • Conhecer as ações

enos 5 atividades ao Ar iniciais que devem ser
livre da Conhecer e aplicar Aferir seu passo duplo, tomadas num
Conhecer os
patrulha (jornadas, normas de limpeza no conhecer as medidas 2
elementos que
excursões, tratamento e na de seu corpo e acidente e saber como
compõem a Caixa de
acampamentos de conservação de aplicarlas cuidar de ferimentos
Primeiros
patrulha alimentos nas em avaliações e leves; bandagens
Socorros da patrulha;
ou tropa) utilizando atividades de Patrulha; medições. e transporte de feridos,
normas de baixo pequenos cortes e
impacto ambiental insetos.

ção de um final de semana.

o de incêndio.
 PT-F.2 PT-F.3

o das atividades organizadas por minha

patrulha
Mantenho limpo e arrumado o ambiente em que faço minhas
ndo para não colocar em risco minha
coisas, e cuido da minha higiene e apresentação pessoal.
saúde e a de meus
companheiros.

PT-F.2.B PT-F.3.A PT-F.3.B PT-F.3.C PT-F.3.D

Aplicar medidas de Classificar o lixo em

segurança nas diferentes categorias e
Manter hábitos de Participar da
atividades de patrulha saber como Montar corretamente
higiene individual, manutenção do canto
e tratar os diferentes uma mochila para um
demonstrar cuidado de patrulha; conhecer
Tropa: Saber como tipos de resíduos de acampamento
com o traje ou os materiais de sua
prevenir os males da acampamentos de 3 dias e manter seu
uniforme escoteiro e patrulha e contribuir
exposição ao sol: ou excursões utilizando equipamento pessoal
utilizar corretamente para a sua
insolação, “engenhocas” para em bom
os distintivos e conservação,
desidratação, melhorar a estado;
emblemas.¨ organização e limpeza;
queimaduras, câncer higiene e o conforto
de pele. nos acampamentos;
 PT-F.4 PT-F.5

Dedico ao estudo tempo suficiente, e uso meu tem

Como alimentos saudáveis, nas horas certas, e cuido da limpeza ao preparar refeições.
participar de atividades recreativas e vari

PT-F.4.A PT-F.4.B PT-F.4.C PT-F.4.D PT-F.5.A

Colaborar na
elaboração de
Montar o cardápio de alimentos (como
Utilizar diversos tipos
uma jornada e durante cozinheiro ou Montar uma solução Organizar seu tempo
de fogos de
as atividades copeiro) em pelo para purificação de utilizando uma agenda
acampamento, de
de sua patrulha, fazer menos três atividades água em ou
maneira
as refeições de ao ar livre da patrulha; acampamentos. instrumento similar;
adequada e segura.
maneira equilibrada; (jornadas, excursões
ou acampamento de
patrulha)
 INTELECTUAL
PT-F.5 PT-F.6 PT-I.7

Pratico atividades físicas regularmente e

dico ao estudo tempo suficiente, e uso meu tempo livre para participo de muitos Interesso-me pelo que se passa a minha volta e e
participar de atividades recreativas e variadas. jogos, respeitando as suas regras e os demais disposto a aprender coisas novas.
participantes.

PT-F.5.B PT-F.5.C PT-F.6.A PT-F.6.B PT-I.7.A

Traçar e seguir sinais

de pista em um
Freqüentar Participar de diversos
Realizar regularmente percurso de pelo
Realizar, dentro do regularmente as jogos com sua patrulha
uma a • tividade física menos 500 metros em
prazo, as suas tarefas atividades e reuniões e Tropa respeitando as
ou o esporte área de campo, e pelo
escolares da sua regras e aos demais
que escolheu. menos 1.000
patrulha e da tropa; participantes.
metros em área
urbana.
CTUAL
PT-I.7 PT-I.8

Sei buscar informações que me ajudam a analisar problemas

eresso-me pelo que se passa a minha volta e estou sempre
e encontrar soluções, procurando minhas próprias leituras e
disposto a aprender coisas novas.
relacionando com as coisas que me acontecem.

PT-I.7.B PT-I.7.C PT-I.8.A PT-I.8.B PT-I.8.C

Explorar com sua

Aplicar as técnicas de patrulha ou Tropa a Ler um livro e após a
Utilizar um mapa e Estimar altura e
“tocaia” em um jogo comunidade onde leitura apresentar um
uma bússola para distâncias utilizando
com sua vive, identificando resumo a
orientar-se; distintos métodos.
Patrulha ou Tropa. problemas e buscando patrulha
soluções;
 PT-I.9

a analisar problemas Participo das atividades decididas por meu grupo de amigos,
as próprias leituras e contribuindo nas discussões, manifestando minhas idéias e
me acontecem. experiências.

PT-I.8.D PT-I.9.A PT-I.9.B PT-I.9.C PT-I.9.D

Participar da
organização e
Participar ativamente planejamento de uma
Participar de, pelo
Saber utilizar alguma de seu Conselho de excursão de Avaliar as atividades
menos, d • ois Jogos
técnica de previsão do Patrulha contribuindo patrulha; e contribuir juntamente com sua
Democráticos de sua
tempo por com idéias e pontos de com idéias para as patrulha ou Tropa;
Tropa
vista. atividades de Patrulha
ou
Tropa;
 PT-I.10 PT-I.11

Conheço as Especialidades e as utilizo sempre Participo com entusiasmo das atividades artísticas de minha
que necessário. Tropa.

PT-I.10.A PT-I.10.B PT-I.11.A PT-I.11.B PT-I.11.C

Conhecer e cantar
Demonstrar que utiliza algumas canções e
as especialidades que Ajudar um escoteiro da Participar de um fogo danças tradicionais
Construir, com sucata,
conquista para patrulha a conquistar de conselho e de uma do Movimento
um instrumento
colaborar em sua uma apresentação Escoteiro e de sua
musical;
patrulha, casa ou especialidade. com sua patrulha; Tropa, em especial, o
escola. Hino
Alerta.
 PT-I.12 PT-I.13

Conheço várias técnicas de comunicação e sei utilizar algumas

Procuro desenvolver minhas habilidades manuais
delas.

PT-I.12.A PT-I.12.B PT-I.12.C PT-I.13.A PT-I.13.B

Participar ativamente Saber utilizar e

da construção de conservar as
Montar um blog, lista
pioneiras num ferramentas típicas de
de e-mails ou projeto
acampamento de uma patrulha
Utilizar corretamente similar que
tropa, aplicando pelo (machadinha, facão,
um rádio comunicador contribua para
2 menos os seguintes etc.) e demonstrar os
numa atividade melhorar a
nós e amarras: direito, cuidados básicos com
de sua patrulha comunicação em sua
volta do fiel ou volta da os
patrulha ou
ribeira, nó de utensílios de campo
Tropa;
escota, amarra (como lampiões e
quadrada e diagonal. fogareiros).
 CARÁTER
PT-I.13 PT-C.14 PT-C.15

Compreendo a Lei e a Promessa Escoteira, e

Procuro me conhecer cada vez mais, analisando as críticas que
minhas habilidades manuais estou sempre
recebo e definindo ações para melhorar dia a dia.
disposto a aplicá-las em minha vida.

PT-I.13.C PT-C.14.A PT-C.14.B PT-C.14.C PT-C.15.A

Participar da Participar da avaliação Avaliar o seu Explicar o significado

Propor objetivos e
construção de um de sua progressão desempenho e o de da Lei e da Promessa
ações para melhorar
Fogão Suspenso ou pessoal e das de seus companheiros Escoteiras aos
em alguns aspectos
Forno de seus companheiros em nos novos integrantes da
da sua vida;
Acampamento; Conselho de Patrulha. cargos de patrulha; sua patrulha;
 PT-C.15 PT-C.16 PT-C.17

Procuro ser alegre, mesmo nos momentos

eendo a Lei e a Promessa Escoteira, e
estou sempre
posto a aplicá-las em minha vida.
Sei o que significa lealdade e procuro agir desta
difíceis, compartilho
forma com os
minha alegria com os outros respeitando a
outros e comigo mesmo.
todos.

PT-C.15.B PT-C.16.A PT-C.16.B PT-C.17.A PT-C.17.B

Conhecer historias de
Participar corretamente pessoas que se
Explicar, a partir do Participar como
das cerimônias com os Aplicar o conceito de sobrepuseram em
seu ponto de vista, o animador em um
Símbolos lealdade em jogos e momentos difíceis e os
que significa acampamento de sua
Nacionais e saber atividades de sua relatar aos seus
ser leal; patrulha
cantar o Hino Nacional companheiros de
patrulha.
 AFETIVO
PT-C.18 PT-A.19

Escuto os conselhos que recebo do meu grupo de amigos e Escuto os conselhos que recebo do meu grupo de amigos e
respeito as decisões que tomamos, mesmo quando penso de respeito as decisões que tomamos, mesmo quando penso de
maneira diferente. maneira diferente.

PT-C.18.A PT-C.18.B PT-C.18.C PT-A.19.A PT-A.19.B

Respeitar e apoiar as
Ajudar a melhorar a
decisões tomadas no Participar da eleição do Pesquisar os Contribuir na
organização de seu
Conselho de Monitor da sua malefícios d • e drogas manutenção de Livro
Conselho de
Patrulha, ainda que patrulha e entorpecentes; de Patrulha;
Patrulha;
não esteja de acordo;
 PT-A.19 PT-A.20

selhos que recebo do meu grupo de amigos e Escuto a opinião dos outros e, se não concordo digo isso com
isões que tomamos, mesmo quando penso de respeito, mantendo ou não minha posição conforme minhas
maneira diferente. convicções.

PT-A.19.C PT-A.19.D PT-A.20.A PT-A.20.B PT-A.20.C

Registrar, em algum Participar de um Participar ativamente

Participar de um turno
tipo de diario ou debate sobre um filme nas Assembléias Propor temas para
de ronda em um
arquivo, os principais ou um documentário expressando sua debater em seu
acampamento de
momentos da sua com temática opinião de forma Conselho de Patrulha;
Tropa;
historia pessoal. ambiental ou social; respeitosa;
 PT-A.21 PT-A.22

Escuto a opinião dos outros e, se não concordo

oncordo digo isso com digo isso com
Entendo que homens e mulheres são iguais em direitos e
ção conforme minhas respeito, mantendo ou não minha posição
deveres.
conforme minhas
convicções.

PT-A.20.D PT-A.21.A PT-A.21.B PT-A.22.A PT-A.22.B

Participar de atividades
Auxiliar a um novo Compartilhar por igual
Participar da avaliação Convidar sua patrulha nas quais se promove
integrante da patrulha com seus irmãos as
de um acampamento para uma reunião em a igualdade
a se tarefas
de tropa sua residência; de direitos e deveres
ambientar; domésticas;
entre as pessoas;
PT-A.22 PT-A.23 PT-S.24

ulheres são iguais em direitos e Procuro participar com minha família de atividades dentro e fora Entendo o que são os Direitos Humanos e
everes. do Grupo Escoteiro. procuro respeitá-los.

PT-A.22.C PT-A.23.A PT-A.23.B PT-A.23.C PT-S.24.A

Solicitar ajuda dos

Investigar sobre a vida
seus pais ou familiares
Investigar sobre Participar de uma de pessoas que
para capacitar a
mulheres que se cerimônia com a Participar de uma lutaram pelos
patrulha em algum
destacaram na história presença dos pais, atividade de sua direitos humanos no
tema de interesse (por
de responsáveis ou patrulha junto aos seus Brasil e no Mundo, e
exemplo: cozinha,
nosso país; irmãos; apresentar para
mecânica, pintura,
a Tropa.
etc.);
 PT-S.24 PT-S.25

Participo da definição das metas e decisões nas diferentes

do o que são os Direitos Humanos e
equipes que participo, assumindo as responsabilidades que me
procuro respeitá-los.
cabem.

PT-S.24.B PT-S.25.A PT-S.25.B PT-S.25.C PT-S.25.D

Participar das decisões

que toma seu
Participar de atividades Assumir e Conselho de
Assumir distintas
nas quais se divulga a Colaborar para desempenhar Patrulha, contribuindo
responsabilidades n •
Declaração definição de metas da satisfatoriamente um com idéias, votando e
as atividades de sua
Universal dos Direitos sua patrulha. cargo na assumindo
patrulha e sua Tropa
Humanos. patrulha responsabilidades em
distintas tarefas,
atividades e projetos.
 PT-S.26 PT-S.27

Procuro fazer todos os dias uma boa ação e

Colaboro na elaboração das normas dos diferentes grupos que estou sempre
participo, cumprindo aquilo com que me comprometo. disposto a participar de atividades de serviço ao
próximo.

PT-S.26.A PT-S.26.B PT-S.26.C PT-S.27.A PT-S.27.B

Participar ativamente Estudar sobre a

Realizar boas ações
de uma Assembléia de organização do
individuais e participar
Tropa, analisando Escotismo Brasileiro e Conhecer a Estrutura Participar de um
de boas ações
as normas de apresentar o resultado de um Grupo Escoteiro MUTCOM;
coletivas com sua
convivência e para sua patrulha ou
patrulha ou Tropa;
propondo melhorias; Tropa;
 SOCIAL
PT-S.28 PT-S.29

Conheço o bairro onde moro e sei onde

encontrar os principais Procuro conhecer a cultura do meu país.
serviços públicos.

PT-S.28.A PT-S.28.B PT-S.29.A PT-S.29.B PT-S.29.C

Pesquisar e colocar
Fazer um croqui da Conhecer a localização Participar de um Jantar
Participar, junto com em prática alguns
área onde reside, e número de telefone Festivo na Tropa,
sua patrulha, de uma jogos e atividades
identificando os dos distintos representando um
comemoração típicas dos habitantes
serviços públicos de serviços públicos de Estado diferente do
típica de sua região; da região onde você
seu bairro. seu bairro. seu;
vive;
 PT-S.30

Conheço os principais símbolos da fraternidade escoteira

o meu país.
mundial e procuro

PT-S.29.D PT-S.30.A PT-S.30.B PT-S.30.C PT-S.30.D

Explicar aos novos Participar de uma

Participar de um integrantes de sua p • Conhecer a história de atividade, distrital,
Participar de um JOTI
evento cívico, com sua atrulha os significados seu Grupo Escoteiro e Regional e ou
ou JOTA;
patrulha ou tropa; da Flor de Lis e seus símbolos; Jamboree
saudação escoteira; Nacional
 PT-S.31 PT-S.32

Participo de atividades voltadas para a paz e a

Conheço os diferentes ecossistemas de meu país e me
compreensão
preocupo em participar de projetos ambientais.
entre os seres humanos.

PT-S.31.A PT-S.31.B PT-S.32.A PT-S.32.B PT-S.32.C

Participar de um
Pesquisar sobre a vida projeto ambiental com
Participar de uma
de pessoas que sua patrulha
atividade da sua
trabalharam pela paz ou Tropa e aplicar as Realizar levantamento Participar de uma
patrulha e/ou Tropa em
no normas de de pegadas de animais excursão urbana com
que se promova a paz
Brasil e apresentar o acampamento de baixo de sua região; motivo ecológico.
e compreensão entre
resultado para sua impacto em
as pessoas;
patrulha ou Tropa; acampamentos e
excursões.
ESPIRITUAL
PT-E.33 PT-E.34

Conheço e procuro aplicar os ensinamentos de minha fé em

Participo de atividades de reflexão e celebrações religiosas.
tudo o que faço.

PT-E.33.A PT-E.33.B PT-E.33.C PT-E.34.A PT-E.34.B

Aplicar os
Participar de uma
Fazer orações Realizar reflexões ensinamentos de sua
Participar das atividade d • e serviço
rotineiras na tropa ou junto a sua patrulha confissão religiosa nas
celebrações de sua comunitário com os
patrulha, inclusive a nas excursões e coisas
confissão religiosa; integrantes de sua
Oração do Escoteiro acampamentos; que faz no seu dia-a-
comunidade religiosa;
dia;
PT-E.34 PT-E.35

os ensinamentos de minha fé em Entendo a oração como forma de me relacionar com Deus e

o que faço. procuro fazê-la todos os dias.

PT-E.34.C PT-E.35.A PT-E.35.B PT-E.35.C PT-E.35.D

Participar da
Apresentar à Tropa um Orar utilizando uma Organizar ou contribuir
construção de um Praticar a oração como
pequeno relato de oração própria da com um livreto de
espaço de reflexão em forma de relacionar-se
ensinamentos da Tropa ou de sua orações para a
um acampamento de com Deus.
sua confissão religiosa. patrulha. sua patrulha.
Tropa;
 RUMO E TRAVESSIA
FÍSICO
PT-E.36 RT-F.1

Entendo que existem diferentes religiões em

meu país, Respeito meu corpo e o dos outros, entendo as mudanças que
e que devo conviver fraternalmente com todas estão acontecendo, como me afetam e procuro superar as
as pessoas, dificuldades físicas próprias de meu crescimento.
independentemente da sua religião.

PT-E.36.A PT-E.36.B RT-F.1.A RT-F.1.B RT-F.1.C

Saber explicar as
Participar de pelo
Conhecer as diferentes mudanças que estão
Pesquisar os principais menos 5 atividades ao
confissões religiosas acontecendo no seu
pontos de uma Ar Livre
as quais corpo; conhecer os
confissão religiosa da patrulha Participar de uma
pertencem seus males da Anorexia ,
diferente da sua e (acampamentos ou Jornada de Travessia
amigos de Patrulha, Bulimia , os perigos do
apresentar para a excursões) utilizando
Tropa, Escola de Álcool e Cigarro e
Tropa normas de baixo
Comunidade. manter hábitos de
impacto ambiental.
higiene pessoal.
 RT-F.2 RT-F.3

Mantenho minhas coisas limpas e

Sei o que fazer em caso de uma enfermidade ou acidente.
lugares que visito e da minha ap

RT-F.2.A RT-F.2.B RT-F.2.C RT-F.2.D RT-F.3.A

Aplicar medidas Gerais

de segurança em caso
de acidentes,
Reconhecer os tipos Manter em dia os
e saber determinar a Participar de uma
mais • comuns de elementos que
ordem de prioridades Saber agir em casos atividade de renovação
animais venenosos e compõem a Caixa de
quando assistir a de hemorragia do Canto de Patrulha
peçonhentos de sua Primeiros Socorros da
um acidente e utilizar (em sede);
região; patrulha;
distintas técnicas para
o transporte de
feridos
 RT-F.3 RT-F.4

Mantenho minhas coisas limpas e organizadas, cuido dos Sei preparar uma refeição com ordem e limpeza, considerando
lugares que visito e da minha apresentação pessoal. os valores dos alimentos e suas contribuições para o saúde.

RT-F.3.B RT-F.3.C RT-F.3.D RT-F.4.A RT-F.4.B

Propor e executar uma

Preparar 5 refeições Montar o cardápio de
atividade de melhoria Montar corretamente
para sua patrulha, um acampamento de
em algum Demonstrar cuidado uma mochila para um
incluindo a preparação patrulha de
local visitado pela com seu traje ou acampamento
de um prato quente e fim de semana e fazer
patrulha em uniforme escoteiro e de 5 dias e manter o
de uma sobremesa as refeições de
acampamentos e costurar os seus equipamentos de sua
sendo 3 refeições maneira equilibrada,
manter distintivos e insígnias. patrulha em
em fogueira ou fogão durante as atividades
em ordem seu quarto e bom estado.
de campo; de patrulha.
objetos pessoais.
RT-F.4 RT-F.5

Sei distribuir meu tempo para atividades de estudo, convivência

om ordem e limpeza, considerando
familiar, com amigos e sei escolher o que fazer no meu tempo
suas contribuições para o saúde.
livre.

RT-F.4.C RT-F.5.A RT-F.5.B RT-F.5.C RT-F.5.D

Participar regularmente
Cozinhar ao ar livre das atividades e
Classificar suas
sem utensílios (comida Organizar suas reuniões de sua
atividades segundo um Desenvolver um
mateira), atividades em um patrulha, contribuindo
critério de passatempo ou hobbie.
respeitando as normas calendário semanal; com idéias e sugestões
prioridades;
de limpeza; para as
atividades;
 INTELECTUAL
RT-F.6 RT-I.7

Me esforço para melhorar meu desempenho Procuro ampliar meus conhecimentos e sei refletir criticamente
nas atividades sobre os fatos que ocorrem em minha volta, e me interesso pela
físicas que pratico . leitura de diversos temas.

RT-F.6.A RT-F.6.B RT-I.7.A RT-I.7.B RT-I.7.C

Realizar regularmente Participar de diversos Traçar e seguir sinais Orientar-se utilizando

uma atividade física ou jogos com outros Realizar previsão do de pista em um recursos naturais
esporte, Grupos Escoteiros, tempo por indícios percurso de, pelo (estrelas, método do
demonstrando respeitando as regras naturais e por menos, 1 relógio), assim como
progresso em seu e os demais instrumentos; km no campo ou 2 km usando uma bússola e
desempenho; participantes. em área urbana; um mapa;
 RT-I.8

sei refletir criticamente

Posso analisar uma situação a partir de diferentes pontos de vista
ta, e me interesso pela
estimulando meus amigos para que façam o mesmo.
mas.

RT-I.7.D RT-I.8.A RT-I.8.B RT-I.8.C RT-I.8.D

Aplicar técnicas de
Ler pelo menos um Participar de, pelo Explorar algum tema
Participar da avaliação medição de distância
capítulo do livro menos, três Jogos de seu interesse e
de uma atividade ou altura em uma
Escotismo para Democráticos da compartilho com sua
Regional. atividade de patrulha
Rapazes Tropa; Patrulha ou Tropa;
ou tropa.
 RT-I.9 RT-I.10

Organizo atividades criativas para serem realizadas com meu Amplio meus conhecimentos nas especialidades
grupo de amigos. usando-as em ações a serviço da comuni

RT-I.9.A RT-I.9.B RT-I.9.C RT-I.9.D RT-I.10.A

Preparar materiais
Organizar um dia de Propor e colaborar na Organizar no seu Aplicar as
para as
jogos na casa de um organização • de colégio uma atividade especialidades em
representações
companheiro de atividades de sua de divulgação do ações de serviço da
artísticas de sua
patrulha; patrulha e Tropa Grupo Escoteiro. comunidade;
patrulha ou Tropa;
 RT-I.10 RT-I.11

mplio meus conhecimentos nas especialidades que escolhi, Manifesto meus interesses e aptidões artísticas, contribuindo com
usando-as em ações a serviço da comunidade. o bom ambiente nas atividades.

RT-I.10.B RT-I.10.C RT-I.11.A RT-I.11.B RT-I.11.C

Ser responsável por

Propor a sua Patrulha apresentar as canções, Organizar e participar Ensinar a outros
Ajudar a outros jovens
e Tropa idéias de durante o Fogo de um esquete de um escoteiros algumas
na conquista das
ações a serviço da Conselho de um Fogo de Conselho canções tradicionais do
especialidades;
comunidade acampamento de da Tropa; Movimento;
Tropa.
 RT-I.12 RT-I.1

Proponho e participo de projetos que apresentam soluções

Melhoro minhas hab
criativas para problemas técnicos habituais.

RT-I.12.A RT-I.12.B RT-I.12.C RT-I.12.D RT-I.13.A

Desenhar um croqui de um
lugar de acampamento
Saber como funcionam utilizando sinais topográficos, e
Conhecer e ser capaz
os serviços que uso participar do projeto e
Construir um Fogão de enviar e receber
(telefone, instalação das pioneirias de
Solar e utilizar para mensagens simples
Construir um chuveiro internet, rádio, TV...) e acampamento, aplicando pelo
uma refeição em um com uma das
de acampamento. procuro usar estes menos os seguintes nós e
acampamento de seguintes formas de
conhecimentos para amarras: direito, volta do fiel
patrulha ou tropa; comunicação: Morse,
solucionar problemas ou volta da ribeira, nó de
semáfora, LIBRAS;
técnicos habituais. escota, nó em oito, volta
redonda com dois cotes,
amarra quadrada e diagonal;
 CARÁTER
RT-I.13 RT-C.14

Sei fazer uma auto-avaliação e procuro ser cada vez melhor,

Melhoro minhas habilidades manuais.
ajudando meus amigos a fazerem o mesmo.

RT-I.13.B RT-I.13.C RT-I.13.D RT-C.14.A RT-C.14.B

Confeccionar
Aplicar os conceitos
“Falcaças”, Nó “catau”, Participar ativamente
básicos de estruturas
Laís de guia, Cadeira Propor objetivos e na avaliação de sua
(cavaletes, encaixes,
de Construir e pernoitar ações • para melhorar progressão pessoal
ancoragens) nos
Bombeiro e em um abrigo natural; em alguns aspectos e de seus
projetos e montagem
demonstrar os de sua vida na Tropa; companheiros no
de construções como
cuidados básicos com Conselho de Patrulha
pontes, balsas, etc;
as cordas;
 RT-C.14 RT-C.15

auto-avaliação e procuro ser cada vez melhor, Busco fazer as coisas bem feitas, superando minhas limitações
do meus amigos a fazerem o mesmo. para cumprir minhas responsabilidades.

RT-C.14.C RT-C.14.D RT-C.15.A RT-C.15.B RT-C.15.C

Participar de uma
Desempenhar um Avaliar seu
reunião onde são Ajudar a um Capacitar-se para
cargo de patrulha por desempenho e de seus
tratados os aspectos companheiro em sua desempenhar seu
pelo menos um amigos nos cargos de
positivos e negativos progressão pessoal; cargo na patrulha;
ciclo de programa; patrulha;
de sua patrulha;
 RT-C.16 RT-C.17

Entendo que é importante ser verdadeiro,

agindo de
ndo minhas limitações Compreendo o valor da Lei e da Promessa em minha vida e me
acordo com o que se pensa e se
abilidades. esforço para vivê-las plenamente.
comprometendo com aquilo
em que se acredita.

RT-C.15.D RT-C.16.A RT-C.16.B RT-C.16.C RT-C.17.A

Avaliar com seus

Auxiliar um
Participar de um companheiros a Cantar com sua
companheiro de Conhecer a história de
festival de talentos na vivência da Promessa patrulha a Canção da
patrulha a realizar sua Caio Viana Martins;
tropa e Lei Promessa.
Promessa Escoteira;
Escoteiras na Patrulha;
 AFETIVO
RT-C.17 RT-C.18 RT-A.19

ndo que é importante ser verdadeiro,

agindo de
Procuro dominar meus medos, raivas ou inseg
acordo com o que se pensa e se Estou sempre alegre e divido minha alegria com os outros
compartilho meus sentimentos e emoções com m
comprometendo com aquilo
em que se acredita.

RT-C.17.B RT-C.18.A RT-C.18.B RT-C.18.C RT-A.19.A

Organizar uma “Oficina Criar um vídeo e

de Brinquedos” com disponibilizar na
Conhecer e cantar Demonstrar a • s
Realizar boas ações sua patrulha, internet com uma
canções apropriadas técnicas de resgate de
pessoais e junto com doando os itens campanha
para distintos pessoas em
sua patrulha; consertados para uma publicitária divertida
momentos; afogamento;
instituição de crianças promovendo o Grupo
carentes; Escoteiro
O
RT-A.19 RT-A.20

Procuro dominar meus medos, raivas ou inseguranças, e Consigo me manifestar de forma respeitosa quando converso
mpartilho meus sentimentos e emoções com meus amigos. com outros, mesmo que minha opinião seja diferente.

RT-A.19.B RT-A.19.C RT-A.20.A RT-A.20.B RT-A.20.C

Conhecer os princípios Participar de debates e

Ultrapassar algum
Fazer um relato no para obter uma boa discussões no
obstáculo utilizando
Livro de Patrulha de comunicação e Conselho de Patrulha e Visitar outro Grupo
cordas (“falsa baiana”,
uma atividade que os aplicar em minhas Assembléia de Tropa, Escoteiro
“comando crawn”,
lhe marcou; conversas com os se manifestado de
etc.);
outros; forma respeitosa;
 RT-A.21 RT-A.22

Entendo que homem e mulher se

osa quando converso Aprecio as pessoas pelo que elas são e estou sempre disposto a
complementam e devem
ião seja diferente. ajudar a todos.
conviver respeitosamente.

RT-A.20.D RT-A.21.A RT-A.21.B RT-A.21.C RT-A.22.A

Ajudar algum
Auxiliar sua patrulha,
Contribuir para a Participar ativamente Saber a quem recorrer companheiro de sua
Tropa ou Grupo a ter
manutenção do de uma mobilização em caso de maus patrulha a conquistar
um número
Espírito Escoteiro e de para minimizar tratos a outras algum objetivo ou
equilibrado de meninas
Patrulha na Tropa. algum problema social; pessoas; melhorar em algum
e meninos;
aspecto;
 RT-A.22 RT-A.23 RT-S.24

Entendo que homem e mulher se

Mantenho diálogo e uma relação carinhosa e solidária com Respeito todas as pessoas e participo ativamente
complementam e devem
minha família. relacionadas aos Direitos Humanos.
conviver respeitosamente.

RT-A.22.B RT-A.23.A RT-A.23.B RT-A.23.C RT-S.24.A

Assumir a
Ir com minha patrulha Realizar um projeto ou Propor a sua patrulha e
responsabilidade de
ao teatro ou cinema Realizar uma Boa atividade de patrulha Tropa atividades e p •
uma tarefa domestica
com outros Ação com membros de com a ajuda rojetos relacionados
na sua
jovens de ambos os sua família; de seus pais ou com os Direitos
casa, por pelo menos
sexos. familiares; Humanos;
três meses;
 RT-S.24 RT-S.25

Sei como funcionam os processos de tomada de decisão no meu

peito todas as pessoas e participo ativamente de atividades
país, e manifesto com respeito minha opinião sobre as pessoas
relacionadas aos Direitos Humanos.
que exercem autoridades.

RT-S.24.B RT-S.24.C RT-S.25.A RT-S.25.B RT-S.25.C

Pesquisar sobre os
principais problemas Participar de uma Saber o que é a
Saber as diferenças
de Violência Escolar atividade em que se Constituição Brasileira, Visitar a Câmara de
entre o poder
que afetam a sua promovem os Direitos conhecer os Símbolos Vereadores de seu
Legislativo, Executivo e
comunidade e fazer das Crianças e Nacionais e saber município;
Judiciário
apresentação para a Adolescentes; cantar o Hino Nacional.
patrulha ou Tropa;
 RT-S.26 RT-S.27

Opino nas discussões sobre as normas que regem a vida nos

Participo de atividades que ajudam a superar
diferentes ambientes, considerando o ponto de vista dos outros e
diferenças sociais.
respeitando o que for decidido.

RT-S.26.A RT-S.26.B RT-S.26.C RT-S.26.D RT-S.27.A

Participar ativamente Pesquisar sobre a Convidar seus vizinhos

de uma Assembléia de organização do Apresentar a estrutura e conhecidos para
Assistir a uma
Tropa, analisando Escotismo Brasileiro e de um Grupo Escoteiro colaborar em
Assembléia de seu
as normas de Mundial, e para um novo algum mutirão de ajuda
Grupo Escoteiro;
convivência e apresentar o resultado membro da patrulha. à vítimas de desastres
propondo melhorias. para a Tropa; naturais;
 SOCIAL
RT-S.27 RT-S.28 RT-S.29

po de atividades que ajudam a superar Conheço minha cidade e sei onde encontrar os principais Tomo iniciativa para realizar atividades que valor
diferenças sociais. serviços públicos. diversidade cultural.

RT-S.27.B RT-S.28.A RT-S.28.B RT-S.28.C RT-S.29.A

Pesquisar sobre uma l

Executar o projeto • enda brasileira e usar
Saber onde encontrar Participar, com sua
solicitado para Identificar problemas este
os principais serviços patrulha, de um “Safári
conquistar o Distintivo da sua cidade e propor conhecimento para
públicos na sua Fotográfico” em
de soluções; montar uma
cidade. sua cidade;
Escoteiro Lis de Ouro apresentação para um
Fogo de Conselho;
 RT-S.29 RT-S.30

mo iniciativa para realizar atividades que valorizam a nossa Conheço o Escotismo no Brasil e mantenho e busco contato com
diversidade cultural. escoteiros de diversos lugares.

RT-S.29.B RT-S.29.C RT-S.30.A RT-S.30.B RT-S.30.C

Pesquisar sobre a
Aprender canções e Participar de uma Realizar uma atividade
Confeccionar algum história do Escotismo
danças do Brasil e as atividade escoteira com uma patrulha de
artesanato típico de no Brasil e organizar
ensinar em distrital, regional, um Grupo
alguma região de uma apresentação
diferentes Fogos de nacional ou Escoteiro distinto do
Brasil. para sua patrulha ou
Conselho; internacional; seu.
Tropa;
 RT-S.31 RT-S.32

ho e busco contato com Procuro conhecer como vivem as pessoas em Sei quais os principais problemas ambientais do Brasil e procuro
gares. outros países. realizar as atividades para minimizá-los.

RT-S.30.D RT-S.31.A RT-S.31.B RT-S.32.A RT-S.32.B

Visitar uma
organização que
trabalha e favor do
Ajudar a organizar e meio
Procuro conhecer
participar de um Jantar ambiente e fazer uma Participar de um
Participar de um JOTI como vivem as
Festivo na sua pesquisa sobre os projeto de conservação
ou JOTA; pessoas em outros
Tropa, representando principais problemas ambiental
países.
tipicamente outro país; ambientais do Brasil e
os apresentar para sua
Tropa ou sua
Escola;
 ESPIRITUAL
RT-S.32 RT-E.33 RT-E.34

mas ambientais do Brasil e procuro Pratico minha religião lendo e refletindo sobre ela, participando Encontro Deus na natureza, nas pessoas e nos ac
ades para minimizá-los. das suas comemorações e atividades. me relacionando com Ele por meio da ora

RT-S.32.C RT-E.33.A RT-E.33.B RT-E.33.C RT-E.34.A

Saber identificar as
Realizar atividades de
pegadas de pelo
Auxiliar na realização reflexão • em
menos 5 animais da Participar regularmente Ler pelo menos um
de uma celebração de acampamento ou
fauna brasileira, e dos cultos da sua livro sagrado da sua
sua excursão
confeccionar pelo religião; Fé.
comunidade religiosa; com sua Patrulha ou
menos um molde em
Tropa
bom estado;
 RT-E.34 RT-E.35

ontro Deus na natureza, nas pessoas e nos acontecimentos, Procuro viver de acordo com minha fé e busco apoio de meus
me relacionando com Ele por meio da oração. amigos para as ações em favor do próximo.

RT-E.34.B RT-E.34.C RT-E.35.A RT-E.35.B RT-E.35.C

Ajudar a projetar e Convidar sua patrulha

Aplicar os
construir, junto com Organizar com sua Avaliar suas ações de para cooperar em
ensinamentos de sua
sua patrulha ou Tropa, patrulha e sua família acordo com os ações, organizadas
religião nas coisas que
um lugar para oração e momentos de ensinamentos de sua por sua comunidade
faz em
reflexão no oração. religião; religiosa, em favor de
sua vida;
acampamento; desassistidos.
 RT-E.36

Respeito e procuro conhecer as outras

religiões, e estimulo meus
amigos a fazerem o mesmo.

RT-E.36.A RT-E.36.B

Confeccionar um
Discutir com sua calendário de
patrulha um episódio celebrações e
histórico que expresse festividades
o efeito prejudicial do religiosas das religiões
fanatismo religioso; dos escoteiros da sua
patrulha.