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Institui o Programa Aluno-Monitor nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino, que
especifica, e dá outras providências.
Institui o Programa Aluno-Monitor nas Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino, que
especifica, e dá outras providências.
CONSIDERANDO:
RESOLVE:
Art. 1º Fica instituído o Programa Aluno-Monitor nas Escolas Municipais da Rede Municipal de
Ensino, que mantêm o Ensino Fundamental e Ensino Médio e nos Centros Integrados de Educação de
Jovens e Adultos- CIEJA, interessados(as), sob coordenação geral da Diretoria de Orientação Técnica-
Informática Educativa.
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II nos diferentes espaços escolares para desenvolvimento de propostas com uso de mídias e de
projetos de comunicação, que envolvam equipamentos ou programas de áudio.
Parágrafo Único A monitoria não será remunerada sob nenhuma forma e não caracterizará vínculo
empregatício.
V ter disponibilidade de tempo e meios para participação no curso de formação continuada e grupos
de estudo e para desenvolver ações como aluno-monitor na Unidade Escolar, em dias e horários pré-
estabelecidos, de acordo com a necessidade da UE;
VII ter facilidade para desenvolver trabalho em grupo e respeitar normas e regras;
VIII ser organizado e conseguir gerenciar o tempo para seu estudo e para acompanhamento do
Programa.
Art. 5º - Ressalvado o contido no artigo anterior, a seleção dos alunos-monitores será realizada
mediante critérios estabelecidos pelas Equipes Técnica e docente da Unidade Escolar, que definirão a
quantidade necessária para atendimento da demanda.
I ser aluno assíduo no horário regular de suas aulas e na atuação como monitor;
Art. 7º - As reuniões de que trata o inciso III do artigo anterior ocorrerão na Unidade Escolar,
coordenadas pelo Coordenador do Programa, abrangendo:
I conteúdos dos programas e softwares que compõem a estrutura dos laboratórios da rede, com
desenvolvimento de projetos;
d) trabalho em grupo;
Art. 8º O aluno monitor poderá, a qualquer momento, desistir de sua participação no Programa,
mediante justificativa expressa do pai ou responsável, ou do aluno, se maior.
Art. 9º - Será conferida pela escola certificação ao aluno que permanecer no Programa Aluno-Monitor
até o final do ano letivo, discriminando os projetos em que atuou.
III estabelecer critérios com o grupo de alunos monitores, em relação ao seu papel, postura ética e
definição das formas de participação e intervenção do POIE, do Professor regente e do aluno-monitor;
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VI estabelecer formas de registro, tanto das reuniões de grupo de estudo, quanto das atividades
realizadas;
a) ao Laboratório e demais espaços escolares onde serão desenvolvidas propostas com uso de
mídias;
c) a todos os equipamentos disponíveis na UE, tais como: câmara digital, filmadora, máquina
fotográfica, scanner, web cam, vídeo, TV, aparelho de som e mesa de som e outros;
IV organizar, com o POIE e Professores, os horários das atividades dos alunos- monitores e os de
pesquisa e formação do grupo de alunos-monitores;
III promover formação presencial e a distância para os POIE e/ou Coordenadores do Programa das
UE;
IV destinar, no mínimo, 12(doze) horas semanais para acompanhamento e avaliação a distância e/ou
presencial do desenvolvimento do Programa nas UE;
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I oferecer formação continuada para as equipes de Informática Educativa das Diretorias Regionais
de Educação;
IV acompanhar e avaliar o processo de ação dos alunos monitores a distância por meio dos
diferentes ambientes das comunidades virtuais;
Art. 15 A avaliação, como parte constitutiva da prática educativa, será baseada nos indicadores de
acompanhamento do Programa.
Art. 16 Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em
contrário.
Este texto não substitui o original publicado no Diário Oficial da Cidade de São Paulo
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