E. E.

“CONSTÂNCIO CORREIA DE ALVARENGA” - P042A2 Visto

Av. Gov. Magalhães Pinto, S/Nº. Nacip Raydan/MG.CEP: 39.718.000 – Tel: (33) 32941136 E. E. B
Turma:EJA
TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Bimestre: 1º
Conforme Resolução SEE MG 4.692/2021 Data: / /
PROFESSOR(A):ANDRÉIA APARECIDA DE MOURA ANDRADE Valor:20,00
NOME: Nº: Nota:
01) Analise as sentenças a seguir:
I. O marido perdeu a cabeça, agrediu a esposa violentamente.
II. O garoto levado caiu e machucou a cara.
III. Os alunos quebraram a cara, pois não estudaram para a prova.
IV. Os dois garotos perderam a linha e se atracaram furiosamente.
V. Você vai cair do cavalo, se não trabalhar corretamente.
A respeito dos significados das sentenças acima, assinale a alternativa que, respectivamente,
relaciona esses significados (sentidos):
a) ( ) Denotativo, Denotativo, Conotativo, Denotativo, Conotativo;
b) ( ) Conotativo, Conotativo, Denotativo, Denotativo, Denotativo;
c) ( ) Denotativo, Conotativo, Denotativo, Conotativo, Denotativo;
d) ( ) Conotativo, Denotativo, Conotativo, Conotativo, Conotativo.

02). Qual é o sentido usual dos seguintes provérbios?

a) Ele está com a corda toda._________________________________________________________
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b) Santa do pau oco. _______________________________________________________________
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c) Pimenta nos olhos dos outros é refresco.______________________________________________
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d) Camarão que dorme, a onda leva.___________________________________________________
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e). Quem semeia vento, colhe tempestade ______________________________________________
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03) Transforme as comparações em metáforas:

a. Ela é tal qual uma mãe para mim.___________________________________________________
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b. Aquele corredor é rápido como um relâmpago._________________________________________
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c. O lutador é tão forte quanto o Hulk.__________________________________________________
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d. Ele é tão feio quanto um mostro.____________________________________________________
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04) Identifique nas expressões que seguem se há comparação ou metáfora.:

a - A guerra é um monstro devorador. _____________________________________________

b - A paixão é como um fogo.____________________________________________________
c - O mar é a mais larga estrada…________________________________________________
d - Santarém é um livro de pedra. ________________________________________________
e - A formiga é tão negra quanto um feijão. ________________________________________
f - Os seus cabelos pareciam fios de ouro…________________________________________
g - Tem o coração duro como uma rocha. __________________________________________
h - Os frutos desta árvore são doces como o mel. ____________________________________
i - Os teus olhos são duas pérolas. ________________________________________________
 05) Em “Tomamos 3 garrafas de coca-cola”, temos:
a) metáfora b) gradação c) onomatopeia d) metonímia

06) Identifique qual das alternativas trata-se de metáfora:

a) ( ) Eles morreram de rir daquela cena.
b) ( ) Aqueles olhos eram como dois faróis acesos.
c) ( ) “Ah! O doce sabor da vitória.”
d) ( ) Aquele velho é uma raposa!

07) Atente a estes de versos da canção “Que nem maré”, de Jorge Vercilo.
A saudade bateu, foi que nem maré
Quando vem de repente, de tarde
Invade e transborda esse bem me quer
A expressão “que nem”, muito usada linguagem coloquial, introduz a figura de linguagem:
.
A. ( ) comparação.
B. ( ) metáfora.
C. ( ) gradação
D. ( ) metonímia.

08). Identifique as figuras de linguagem empregados nos trechos a seguir, incluindo as que já
aprendeu
01-Metáfora.
02-Comparação
03-Metonímia

a) ( ) Cada brasa palpita como um coração.
b) ( ) Amar é mudar a alma de casa.
c) ( ) A mentira é uma verdade que se
esqueceu de acontecer.
d) ( ) Pedro é alérgico a poeira e a cigarro.
e) ( ) A lua é uma gata branca, mansa que
descansa entre as nuvens.
f) ( ) O sol é um leão sedento.
g) ( ) Meu computador é tal qual seu.
h) ( ) Só ele tem cabeça para resolver isso.

Metonímia = é a figura de linguagem que consiste na substituição de uma palavra por outra
expressão que mantém relação de proximidade. A relação pode ser de causa e efeito, de continente e
conteúdo, de autor e obra ou da parte pelo todo.

Leia a tirinha de Fernando Gonsales para responder as próximas questões:

09) Qual o tipo de linguagem presente na tirinha, verbal ou não-verbal ?

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10) Os ratinhos estão namorando sob a luz das estrelas. Que figura de linguagem o
ratinho emprega para atender ao pedido da ratinha?
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