Você está na página 1de 4

Data:

Ano: 2018/2019 Português Ficha gramatical


____/____/______
Aluno: Turma: __ ano:___º Nº ___

SUJEITO E PREDICADO

1. Copia, para o quadro, o sujeito e o predicado das frases seguintes.


Frase Sujeito Predicado
a. O João teve uma ideia.
b. O rumor era o de um travão.
c. Ouviram ambos o estalido da máquina.
d. Desceram todos as escadas de pedra.
e. O Filipe contava histórias engraçadas.

2. Distingue, nas frases seguintes, o sujeito simples do sujeito composto,


copiando-os para o quadro.
Frase Sujeito simples Sujeito composto
a. A Maria da Luz sussurrou.
b. A mãe e o pai aproximaram-se.
c. A Lua levanta-se tarde.
d. O Jaime subiu os degraus.
e. A Ana e o irmão chegarão cedo.

3. Assinala a única frase cujo predicado é constituído apenas pelo verbo.

a. O João chegou ao patamar.


b. A Ana marinhou pelas fragas.
c. O Filipe está cheio de cãibras.
d. Ninguém sabe de nós.
e. As andorinhas voltaram.

4. Nas seguintes frases, sublinha o sujeito e circunda o predicado.

1
a) Todos os meus primos gostavam de comboios elétricos.
b) O meu avô paterno ofereceu um comboio elétrico aos filhos no Natal.
c) Brincávamos horas a fio com o comboio elétrico, eu e os meus primos.
d) Nenhum comboio elétrico era tão veloz como aquele.
e) Saíam da linha muitas vezes, a locomotiva e as seis carruagens.
f) Três das carruagens eram azuis.

4.1 Classifica o sujeito de cada uma das frases anteriores.


a) _____________________ d) ______________________
b) _____________________ e) ______________________
c) ______________________ f) ______________________

VOCATIVO

1. Regista, no quadro, o sujeito e o vocativo que encontrar nas alíneas


seguintes.

Sujeito Vocativo
a. João, isso são histórias…
b. Tu só pensas nisso, Maria da Luz.
c. Ai, Rita, isso é que era bom!
d. Ele sente-se bem aí, Filipe?

2. Transcreve os vocativos presentes nas falas do João e da Rita.

_______________________________________________________________________

3. Rodeia o vocativo nas frases seguintes.


a. Desçam imediatamente, meninos!

2
b. Olá, João, fizeste um bom trabalho!
c. Estou inteiramente de acordo, pequenada!
d. Cala o bico, ó Didi!

4. Reescreve as frases seguintes, inserindo o sinal de pontuação que deve separar


o vocativo dos restantes elementos da frase.
a. Ó Dina a lata já está vazia!
_____________________________________________________________________
b. Sabes Ana já sou um pouco maior do que o Filipe.
_____________________________________________________________________
c. É, de facto, uma águia real meninos!
_____________________________________________________________________
d. Pequenos vocês acenam-nos de lá as boas-noites?
____________________________________________________________________

5. Associa cada elemento sublinhado na coluna A à função sintática que desempenha


na frase, assinalada na coluna B.
Coluna A
Coluna
Coluna A Coluna B

A. Parabéns, minha filha.


1. Sujeito
B. Mãe, a Teresa trouxe a encomenda? 2. Vocativo
C. As crianças, realmente, trazem felicidade à nossa vida.
D. O poema era incrível!

B
A. __________ B. __________ C. __________ D. __________

VERBOS – FORMAS NÃO FINITAS

3
1. Liga os elementos das duas colunas, formando frases corretas.

a. O infinitivo • • 1. traduz uma ação em curso, que pode ser simultânea a outra.

b. O particípio • • 2. expressa o sentido do verbo sem localização temporal.

c. O gerúndio • • 3. é utilizado nos tempos compostos e na passiva.

2. Completa os provérbios seguintes com os verbos indicados no infinitivo


impessoal.

erguer falar ir saber

a. Deitar cedo e cedo ___________________ dá saúde e faz crescer.


b. Há mar e mar, há ___________________ e voltar.
c. Por ___________________ se ganha, por falar se perde.
d. A quem tudo quer ___________________ nada se lhe diz.

3. Escreve os particípios irregulares dos verbos indicados.


a. abrir ➔ ___________________________________________________
b. dizer ➔ ___________________________________________________
c. fazer ➔ ___________________________________________________
d. pôr ➔ ____________________________________________________

4. Preenche o quadro seguinte com os particípios regulares e irregulares dos verbos


indicados.
Particípio regular Particípio irregular
prender
soltar
aceitar
descalçar

5. Escreve o gerúndio dos verbos indicados.


a. andar ➔ _______________________________________
b. partir ➔ _______________________________________
c. correr ➔_______________________________________

Você também pode gostar