Ficha gramatical

Ano: 2018/2019 Data: ____/____/______ Português

Profª Sandra Ferreira
Aluno: Turma: __ ano:___º Nº ______

1. Assinala com D (discurso direto) ou I (discurso indireto) o tipo de discurso presente em

cada alínea.
a. A garota perguntou as horas ao motorista. _____
b. O Jorge explicou-me como se faz o exercício. _____
c. – Não chegues atrasado à escola! _____
d. Ela pediu-lhe que a ajudasse a fazer o jantar. _____
e. – Sentem-se, por favor, e abram os cadernos. _____
f. – Posso ir contigo a casa dos avós? _____
g. Ele negou que tivesse partido a jarra. _____
h. “Que teste difícil! Eu devia ter estudado mais…” _____

2. Forma sinónimos, associando as palavras das duas colunas.

calmamente (a) (1) elevado
alto (b) (2) encerrar
corajoso (c) (3) sussurrar
saltar (d) (4) tranquilamente
murmurar (e) (5) pular
fechar (f) (6) destemido

3. Reescreve as frases, substituindo as palavras destacadas por um antónimo.

a. Ele é uma pessoa muito faladora.  __________________________________________
b. Os apontamentos foram inúteis.  ___________________________________________
c. Os dois textos são iguais.  _________________________________________________
4. Reescreve as frases no tempo e modo indicados entre parênteses.
Ex.: Eu comi uma sopa. (presente do indicativo)  Eu como uma sopa.

a. Ela irá para a escola às oito horas. (presente do indicativo)

___________________________________________________________________________
b. Tu cantas num grupo coral. (pretérito perfeito do indicativo)
___________________________________________________________________________
c. Nós compramos flores nesta loja. (pretérito imperfeito do indicativo)
___________________________________________________________________________
d. Eles fazem férias em agosto. (futuro do indicativo)

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5. Reescreve cada frase, colocando a forma verbal na mesma pessoa do plural.
a. Eu pego num tecido e faço um vestido.  Nós __________________________________

b. Tu tens febre e estás sem forças.  ___________________________________________

c. Ele lê o jornal e recorta algumas notícias.  _____________________________________

6. Identifica a pessoa, o número, o tempo e o modo das formas verbais seguintes.

Ex.: cantaremos  1.a pessoa do plural, futuro do indicativo
a. estudas  _______________________________________________________________
b. almocei  _______________________________________________________________
c. sairão  ________________________________________________________________
d. nadávamos  ___________________________________________________________
e. falavas  _______________________________________________________________
7. Escreve os verbos seguintes na pessoa, número, tempo e modo indicados.
a. ter: 1.a pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo  ______________________
b. fazer: 1.a pessoa do plural do pretérito imperfeito do indicativo  __________________
c. poder: 1.a pessoa do singular do presente do indicativo  _________________________
d. ver: 3.a pessoa do plural do presente do indicativo  _____________________________
e. estar: 2.a pessoa do singular do futuro do indicativo  ____________________________

8. Escreve frases, colocando o verbo no modo imperativo, na pessoa indicada entre

parênteses. Ex.: Fechar a porta (2.a pessoa do singular)  Fecha a porta.
a. Falar devagar (2.a pessoa do singular)  _______________________________________
b. Deixar os casacos na entrada (2.a pessoa do plural)  ____________________________
c. Escutar esta canção (2.a pessoa do plural)  ___________________________________
d. Desligar o computador (2.a pessoa do singular)  _______________________________
e. Ir para a cama (2.a pessoa do singular)  ______________________________________
f. Estar sossegado (2.a pessoa do singular)  _____________________________________

9. Assinala as duas alíneas em que a forma verbal não está no imperativo.

a. Vem cá a casa no próximo sábado.

b. Traz o teu irmão também.
c. Festejaremos o aniversário do Paulo.
d. Vinde por volta das quatro da tarde.
e. A minha mãe prepara um ótimo lanche.
f. Prepara-te para uma festa espetacular!

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10. Reescreve as frases, substituindo os elementos sublinhados pelos pronomes pessoais
correspondentes.
a. Ele comprou uma mochila.  ___________________________________________________
b. Nós comprámos um estojo.  __________________________________________________
c. Eles compraram os livros.  ____________________________________________________
d. A Eva ofereceu a todos os sobrinhos um jogo.  ___________________________________
e. O Tomás escreveu alguns postais aos amigos.  ____________________________________
f. Alguns deles responderam ao Tomás.  ___________________________________________
g. Põe a sopa ao lume, por favor.  ________________________________________________
h. Emprestas os teus óculos de sol à tua irmã?  _____________________________________

11. Reescreve as frases na forma negativa.

a. Hoje vi-te no supermercado.  __________________________________________________
b. Nós levamo-lo a passear.  _____________________________________________________
c. Leiam-no até ao último capítulo.  _______________________________________________
d. O Sol queimou-os.  ___________________________________________________________

12. Reescreve as frases na forma afirmativa.

a. O vendedor não me telefonou.  ________________________________________________
b. Os leões não os atacaram.  ____________________________________________________
c. Tu não o encontras todas as manhãs.  ___________________________________________
d. Não o fomos visitar.  _________________________________________________________

13. Indica o sujeito e o predicado de cada frase.

a. Os alunos resolveram os exercícios.
b. Eu e a minha tia somos muito parecidas.
c. Todos os rapazes da turma têm o cabelo escuro.

14. Transcreve o sujeito de cada frase para a grelha conforme o seu tipo.
a. As capas destes livros são bonitas.
b. Este livro e aquele são do mesmo autor.
c. Nós organizámos uma festa ao Francisco.
d. O Vítor e o seu avô passam sempre as férias juntos.

Sujeito simples

Sujeito composto

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15. Identifica o complemento direto em cada frase.
a. Todos os dias, o Carlos come uma maçã.
b. Antes das refeições, eu lavo as mãos.
c. Este atleta venceu a corrida de obstáculos.
d. Os castanheiros produziram muita castanha.
e. Este mapa assinala os monumentos mais importantes.
f. Ela bordou este belo quadro.

16. Substitui o complemento direto pela forma adequada do pronome pessoal.

a. A Carlota pintou o quarto. ________________________________________________

b. Ela escolheu três cores.  __________________________________________________
c. As duas turmas organizaram um concurso.  __________________________________
d. Tu separas o lixo?  ______________________________________________________
e. Eles dão a roupa a uma instituição.  _________________________________________
f. Ontem, visitei os meus avós.  ______________________________________________

17. Identifica o complemento indireto nas frases seguintes.

a. O cão obedece ao dono.
b. O Rodrigo ofereceu bombons às amigas.
c. Esta casa pertence aos meus tios.
d. O guia mostrou a cidade aos visitantes.

18. Substitui o complemento indireto pelo pronome pessoal adequado.

a. A professora mostrou a escola aos novos alunos.  __________________________________
b. A minha cidade agrada aos turistas.  _____________________________________________
c. O Tiago fala à avó diariamente.  ________________________________________________
d. A Vânia fez um pedido ao professor.  ____________________________________________

19. Identifica o vocativo nas frases seguintes.

Ó Ricardo, Deitei-me à
Já te disse, filho,
a que horas foste meia-noite,
que não gosto que te
para a cama? mãe.
deites tarde…

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20. Reescreve as frases, alterando a posição do vocativo.
a. Apetece-te mais uma fatia de melão, Paula?  __________________________________
b. Meninos, quero silêncio!  __________________________________________________
c. Se quiseres, Vasco, dou-te uma ajuda nos trabalhos.  ___________________________
d. Sinto-me adoentada, senhor doutor.  ________________________________________

21. Nas frases seguintes, isola o vocativo com as vírgulas necessárias.

a. Fazes-me tanta falta meu amigo!
b. Ó Maria da Graça quando é que mudam de casa?
c. Nem penses Isabel que vais faltar à minha festa!
d. Ana chama o Pedro, por favor.
e. Mexe a sopa Jorge enquanto eu faço a salada.