Tangram de frações/ porcentagem

Para que os alunos possam entender melhor a

atividade, peça para que eles construam o quadrado
em papel milimetrado. Com a sua ajuda, o aluno irá
explorar e registrar em cada figura a fração que
corresponde do total, ou seja, do quadrado que gerou
as sete peças do Tangram, como na figura do exemplo
abaixo.

Atividades

1. Agrupe as peças do Tangram de acordo com o

número de lados e responda:
a) Quantos triângulos de tamanhos diferentes você
tem?____________
b) Quantos quadriláteros você tem?____________

2. Desenhe as peças do Tangram que possuem

tamanhos diferentes, classifique-as e coloque ao lado
Tangram de porcentagens ou abaixo a fórmula usada para calcular sua área.

Faça outra construção com os alunos utilizando um 3. Construa um triângulo, usando o número de figuras
quadrado do mesmo tamanho do anterior. Explore-o indicadas abaixo, identificando a fração e o percentual
por meio de comparação das figuras e coloque em correspondente do Tangram:
cada figura o percentual que cada uma corresponde do a) duas peças;
quadrado que gerou as sete peças do Tangram. b) três peças;
c) quatro peças;
d) cinco peças;
e) sete peças.

4. Construa um quadrado usando:

a) duas peças;
b) três peças;
c) quatro peças;
d) cinco peças;
e) sete peças