ESTADO DO PARANÁ

PREFEITURA MUNICIPAL DE CÂNDIDO DE ABREU

EDITAL CP Nº 01/2017

Concurso Público para

Médico Veterinário II

Caderno de Provas
 Conhecimentos Técnico-profissionais

 Legislação do SUS

 Português

http://www.ibam-concursos.org.br
 Concurso Público para a
Prefeitura Municipal de Cândido de Abreu - PR

Nível Superior Completo – Duração: 3 horas

Você recebeu o seguinte material:

 Um caderno de provas, contendo 40 (quarenta) questões de múltipla escolha,
numeradas sequencialmente, cada uma apresentando 4 (quatro) alternativas: A, B, C e
D. As questões estão assim distribuídas: 01 a 20 – Conhecimentos Técnico-
profissionais, 21 a 30 – Legislação do SUS e 31 a 40 – Português.
 Um cartão de respostas.

Instruções
 Verifique se o seu nome e o seu número de inscrição estão corretos no cartão de
respostas.
Se houver erro, notifique o fiscal.
 Assine o cartão de respostas com caneta azul ou preta.
 Verifique se a impressão e a numeração das questões estão corretas.
Caso ocorra qualquer erro, comunique o fiscal.
 O caderno de provas pode ser utilizado para suas anotações e cálculos.
 Não é permitido o uso de calculadora.
 Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que mais adequadamente
responde a cada uma delas. Marque sua resposta no cartão de respostas, onde
será efetuada a correção.
 O cartão de respostas não pode ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado,
nem conter qualquer registro além das respostas assinaladas e de sua assinatura.
 O cartão de respostas não será substituído em hipótese alguma. Exceto quando
for comprovado erro do fiscal na entrega do cartão.
 O cartão de respostas deve ser marcado com caneta esferográfica azul ou
preta e o espaço correspondente à letra assinalada totalmente coberto, conforme o
modelo abaixo:

Correto: A B D

Outras formas de marcação, diferentes da que está determinada acima, farão com que as
questões sejam anuladas. Não use lápis ou lapiseira no cartão de respostas antes de
utilizar a caneta esferográfica, pois isto também anulará suas respostas. A leitora de marcas
não registrará as respostas em que houver falta de nitidez e/ou marcação de mais de uma
letra.
Conforme consta no Edital, o candidato não poderá levar o caderno de questões da
prova objetiva no dia de aplicação do concurso.
O caderno de prova será disponibilizado no site www.ibam-concursos.org.br no dia 31
de outubro de 2017.
Após o término da prova, entregue ao fiscal o caderno de prova e o cartão de respostas
devidamente preenchido e assinado.
BOA PROVA!
CONHECIMENTOS TÉCNICO-PROFISSIONAIS Questão 03
o
De acordo com a Portaria MS n 2.914, de 12 de
Questão 01 dezembro de 2011, que estabelece os
procedimentos de controle e de vigilância da
A raiva é uma antropozoonose transmitida ao qualidade da água para consumo humano, para
homem pela inoculação do vírus presente na atender ao padrão de potabilidade para
saliva e secreções do animal infectado, substâncias químicas que representam risco à
principalmente pela mordedura e lambedura. saúde, o cloro residual livre e o fluoreto não
Caracteriza-se como uma encefalite progressiva e podem ultrapassar, respectivamente, os
aguda que apresenta letalidade de seguintes valores, em mg/L:
aproximadamente 100%. Devido à gravidade da A( ) 0,7 e 0,8
doença, a Secretaria de Saúde do Paraná emitiu B( ) 1,4 e 3,0
um alerta aos moradores, salientando as C( ) 2,0 e 2,4
ocorrências do vírus no estado. Neste ano, já D( ) 5,0 e 1,5
foram registrados mais de 17 casos de raiva
animal, apenas no primeiro semestre. A
confirmação laboratorial em vida, dos casos de
raiva humana, pode ser feita através de diversos Questão 04
métodos de diagnóstico. Não é um desses
métodos o apresentado na seguinte alternativa: As hepatites virais são doenças infecciosas
A( ) Reação em Cadeia Polimerase – PCR sistêmicas que afetam o fígado e possuem cinco
B( ) Ensaio Imunoenzimático – ELISA agentes etiológicos mais relevantes, que são os
C( ) Prova Biológica – PB vírus das hepatites A, B, C, D e E. As hepatites
D( ) Imunofluorescência Direta – IFD virais transmitidas por via oral-fecal e
relacionadas às condições de saneamento
básico, higiene pessoal, qualidade da água e dos
alimentos são as seguintes:
Questão 02 A( ) AeD
B( ) AeE
A leishmaniose visceral é uma doença crônica e C( ) BeC
sistêmica, caracterizada por febre de longa D( ) BeD
duração, perda de peso, astenia, adinamia e
anemia, que, quando não tratada, pode evoluir
para óbito em mais de 90% dos casos.
Caracterizada inicialmente como doença de Questão 05
caráter eminentemente rural, esta zoonose vem
se expandindo para áreas urbanas de médio e A malária é uma doença infecciosa febril aguda
grande porte e se tornou crescente problema de que causa prejuízos sociais e econômicos na
saúde pública no país e em outras áreas do população sob risco, principalmente naquela que
continente americano, sendo uma endemia em vive em condições precárias de habitação e
franca expansão geográfica. A leishmaniose saneamento. A transmissão da malária ocorre por
visceral, na área urbana, tem o cão como meio das fêmeas de:
principal fonte de infecção. A enzootia canina tem A( ) animais domésticos, quando infectados
precedido a ocorrência de casos humanos, e a pelo Toxoplasma gondii
infecção em cães tem sido mais prevalente que B( ) insetos da subfamília Triatominae,
no homem. Desta forma, no Brasil, atualmente, a quando infectados pelo Trypanosoma
orientação dirigida ao controle do reservatório cruzi
canino, assintomático, porém sororreagente e C( ) mosquitos Anopheles, quando
com exame parasitológico positivo para infectados pelo Plasmodium spp
leishmaniose visceral, é: D( ) animais silvestres, quando infectados
A( ) eutanásia pelo Trichomonas vaginalis
B( ) tratamento com desoxicolato de
anfotericina B
C( ) tratamento com antimoniato de N-metil
glucamina
D( ) tratamento com anfotericina B
lipossomal
Questão 06 Questão 10

As transformações ambientais, decorrentes das A geleia real está corretamente definida na

atividades humanas e da migração do homem da seguinte alternativa:
área rural para a periferia das cidades, vêm A( ) produto alimentício produzido pelas
modificando o perfil epidemiológico. O aumento abelhas melíferas a partir do néctar das
do número de moradias irregulares, onde há flores ou das secreções procedentes de
carência de saneamento básico e, por partes vivas das plantas
conseguinte, muitas desigualdades sociais, B( ) produto da secreção das glândulas
favorece a sobrevivência dos agentes causadores hipofaringeanas e mandibulares de
de doenças. Desta forma, o gênero Lutzomyia é o abelhas operárias, colhida em até
principal transmissor da: setenta e duas horas
A( ) doença de Lyme C( ) produto oriundo de substâncias
B( ) leishmaniose resinosas, gomosas e balsâmicas,
C( ) febre amarela colhidas pelas abelhas de brotos, de
D( ) febre maculosa flores e de exsudatos de plantas
D( ) produto da secreção das abelhas para
formação dos favos nas colmeias, de
Questão 07 consistência plástica, de cor amarelada
e muito fusível
O cenário epidemiológico do Brasil, com a
circulação simultânea dos quatro sorotipos de
dengue e dos vírus Chikungunya e Zika, é um Questão 11
desafio para a assistência e também para a
vigilância. O vírus Chikungunya possui genoma É fundamental que todas as etapas de fabricação
de RNA positivo de fita simples pertencente ao dos produtos de origem animal sejam realizadas
gênero: de forma higiênica, a fim de se obter produtos que
A( ) Alphavirus da família Togaviridae atendam aos padrões de qualidade, que não
B( ) Flavivirus da família Flaviviridae apresentem risco à saúde, à segurança e ao
C( ) Hantavirus da família Bunyaviridae interesse do consumidor, sendo dever dos
D( ) Henipavirus da família Paramyxoviridae responsáveis pelos estabelecimentos assegurar
estas condições de higiene. Deste modo, nos
Questão 08 ambientes nos quais há risco imediato de
contaminação de utensílios e equipamentos, é
Presunto cozido é produto cárneo industrializado obrigatória a sanitização com água renovável à
obtido exclusivamente de pernil suíno, temperatura mínima, em ºC, de:
desossado, adicionado de ingredientes, e A( ) 82,2
submetido a um processo de cozimento B( ) 75,0
adequado. A alternativa que apresenta uma C( ) 70,5
assertiva correta sobre este produto é: D( ) 65,7
A( ) a quantidade de carnes
mecanicamente separadas adicionada
deve respeitar o limite máximo de 5,0% Questão 12
B( ) a quantidade máxima de amido
permitido é de 5,0% As espécies de abate de pescado que devem ser
C( ) a relação umidade/proteína não pode submetidas à inspeção ante mortem estão
ultrapassar 7,0% apresentadas na seguinte alternativa:
D( ) o teor mínimo de proteína é de 14,0% A( ) peixes e moluscos
B( ) moluscos e anfíbios
C( ) peixes e crustáceos
Questão 09 D( ) anfíbios e répteis

O leite pasteurizado, logo após o tratamento

térmico, deve apresentar os seguintes resultados Questão 13
laboratoriais:
A( ) negativo para presença de sulfito e A seguinte alternativa apresenta uma doença
negativo para peroxidase transmitida por vetores:
B( ) negativo para alizarol e positivo para A( ) hepatite
fosfatase alcalina B( ) hantavirose
C( ) negativo para fosfatase alcalina e C( ) raiva
positivo para peroxidase D( ) leishmaniose visceral
D( ) negativo para alizarol e sem reação
para prova do álcool
Questão 14 Questão 18
o
A contaminação dos alimentos por metais traço é Segundo a Lei Federal n 8.080/90, compete à
uma importante ameaça à saúde da população, direção estadual do Sistema Único de Saúde:
sendo essencial a manutenção do conteúdo de A( ) planejar, controlar e avaliar as ações e
contaminantes em níveis toxicológicos aceitáveis os serviços de saúde e, em caráter
visando proteger a saúde pública. Desta forma, a complementar, executar ações e
Resolução no 42, de 29 de agosto de 2013, serviços da vigilância em saúde
dispõe sobre os limites máximos de B( ) definir a política municipal de
contaminantes inorgânicos em alimentos. saneamento básico
Considerando que o arsênio é conhecido como C( ) promover a descentralização para os
um elemento químico de elevada toxicidade e Municípios dos serviços e das ações de
potencial de acumulação, os limites máximos, em saúde
mg/kg, de arsênio no mel e nos crustáceos, D( ) participar do planejamento,
respectivamente, estão apresentados na seguinte programação, organização e avaliar as
alternativa: redes hierarquizadas do Sistema Único
A( ) 0,10 e 0,50 de Saúde
B( ) 0,50 e 0,80
C( ) 0,30 e 1,00
D( ) 1,00 e 1,50 Questão 19

São muitos os riscos que devem ser controlados

pela Vigilância Sanitária. Estes riscos são
Questão 15 classificados em ambientais, ocupacionais, sociais,
iatrogênicos e institucionais. São considerados
A instituição competente responsável por riscos ocupacionais os relacionados a:
executar as ações de vigilância e controle da A( ) processos de produção, contato com
qualidade da água para consumo humano nos substâncias, ritmo e ambiente de
sistemas e soluções alternativas de trabalho
abastecimento de água das aldeias indígenas, B( ) transporte, alimentos, substâncias
conforme os critérios e parâmetros estabelecidos psicoativas, violências, grupos
na Portaria no 2.914 de 12/12/2011, é conhecida vulneráveis, necessidades básicas
pela seguinte sigla: insatisfeitas
A( ) SESAI/MS C( ) poluição do ar, do solo e da água,
B( ) FUNASA presença de insetos e outros animais
C( ) ANVISA transmissores de doenças
D( ) MAPA D( ) medicamentos, infecção hospitalar,
sangue e hemoderivados, radiações
ionizantes, tecnologias médico-
sanitárias, procedimentos e serviços de
Questão 16 saúde

De acordo com a legislação vigente, não é de

notificação compulsória a seguinte zoonose: Questão 20
A( ) criptococose
B( ) leptospirose A alternativa que traz uma correta assertiva sobre
C( ) hantavirose as alterações post mortem na carne dos animais
D( ) febre maculosa de abate é:
A( ) o rigor do descongelamento é
consequência do intenso estresse ante
mortem dos animais e elevado pH da
Questão 17 carne
B( ) carne suína pálida, mole e exsudativa é
Além das provas de cocção e de filtração, são consequência da queda muito rápida do
dois procedimentos analíticos oficiais para análise pH, enquanto a temperatura da carne
de determinação da qualidade de carne in natura: ainda é alta
A( ) análise de pH e análise de Soxhlet C( ) carne escura, dura e seca ocorre a partir
B( ) análise de pH e análise de Kjeldahl de uma sangria deficiente em virtude de
C( ) prova de Éber e prova para H2S estimulação elétrica excessiva
D( ) prova de Nessler e prova para H2S D( ) o encurtamento pelo frio é uma
alteração que ocorre em carnes de
ovinos e tem como origem o abate de
animais cronicamente estressados
LEGISLAÇÃO DO SUS Questão 26

A seguinte alternativa apresenta uma definição

Questão 21 introduzida pela Política Nacional de Atenção
Básica (PNAB):
Os fundamentos do Sistema Único de Saúde A( ) introdução do educador físico nas
(SUS) estão expressos na Constituição Brasileira equipes da estratégia saúde da família
de 1988. A alternativa que não apresenta um B( ) definição da população a ser atendida
desses fundamentos é: pelas equipes de saúde da família
A( ) deveres do Estado C( ) suspensão do curso introdutório para
B( ) financiamento do sistema os agentes comunitários de saúde
C( ) atributos da atenção primária D( ) carga horária de 20 horas para os
D( ) direitos dos usuários profissionais da estratégia saúde da
família

Questão 22

As Organizações Sociais (OS) são caracterizadas Questão 27

como de interesse social e de utilidade pública.
Não representa um dos objetivos das OS: O ano em que foi realizada a 1ª Conferência
A( ) ampliar a eficiência dos serviços Nacional de Saúde é:
B( ) definir políticas públicas de saúde A( ) 1934
C( ) estimular a ação social comunitária B( ) 1937
D( ) atender melhor o cidadão C( ) 1941
D( ) 1946

Questão 23

Na década de 1940, a política de Estado Questão 28

pretendeu estender a todas as categorias do
operariado urbano os benefícios da previdência De acordo com a Política Nacional de Atenção
social. Assim, as antigas caixas de Básica de 2012, é uma atribuição comum a todos
aposentadorias e pensões (CAPs) foram os membros da equipe de saúde da família:
substituídas pelos institutos de aposentadoria e A( ) participação no processo de
pensões (IAPs). A categoria de trabalhadores que territorialização e mapeamento local
teve o primeiro IAP criado foi a de: B( ) orientação das famílias quanto aos
A( ) marítimos serviços disponíveis
B( ) professores C( ) cadastramento de todas as pessoas
C( ) médicos residentes na área
D( ) bancários D( ) conservação dos materiais
odontológicos

Questão 24

Das alternativas abaixo, aquela que apresenta um Questão 29

princípio doutrinário do Sistema Único de Saúde é:
A( ) integralidade O Decreto no 7.508 de 2011 regulamenta alguns
o
B( ) regionalização aspectos da Lei n 8.080 de 1990. A seguinte
C( ) descentralização alternativa não representa uma dessas
D( ) hierarquização regulamentações:
A( ) a organização do SUS
B( ) o planejamento da saúde
Questão 25 C( ) a assistência à saúde
D( ) o repasse de verbas fundo a fundo
A lei, de 28 de dezembro de 1990, que dispõe
sobre as transferências intergovernamentais de
recursos financeiros na área da saúde é a de
número:
A( ) 7037
B( ) 7145
C( ) 8080
D( ) 8142
Questão 30
o
Na implantação da regulamentação da Lei n
8.080/1990, há atribuições específicas para os
gestores e os fóruns de pactuação. A seguinte
alternativa apresenta uma atribuição da Comissão
Intergestores Tripartite:
A( ) instituir formas de incentivo ao
cumprimento das metas de saúde e à
melhoria das ações e serviços de
saúde
B( ) pactuar os critérios para o afinal, formais. Se pensarmos bem, todo o
planejamento integrado das ações e
dos serviços de saúde da Região de
Saúde
C( ) criar novas Portas de Entrada às ações
e aos serviços de saúde, considerando
as características da Região de Saúde
D( ) ampliar o acesso do usuário à
assistência farmacêutica
PORTUGUÊS
TEXTO: SEM LIMITES
Critica-se por aí a falta de limite das
crianças. Reclama-se dos adolescentes
criados sem limites. No quarto escuro do
caos, esperamos que a luz do limite venha
5 pôr a bagunça em ordem. Nem adultos
escapam da exigência geral. Impõem-se
leis rígidas contra o consumo do álcool,
fecham-se as casas de jogos.
Para muitos basta dar “limites” para
10 realizar uma boa educação, como se a
experiência do limite sozinha pudesse ser a
salvação para alguém que se perdeu. Um
“não” dito em tom solene aqui, ou acolá, e
estaria feita a mágica. Sabemos que não
15 funciona assim. Professores contam com
soluções vindas de casa. Pais desatentos
ou ocupados esperam que os limites sejam
produzidos na escola, como se encontrar o
“limite” fosse tarefa da educação formal.
20 Nem uma coisa nem outra. Parece que o
limite se tornou uma palavra a carregar a
culpa para o lado oposto onde cada um
está.
A tarefa de dar limite é uma das
25 tantas que esperamos dos outros. Todos
sabemos que ela dá muito trabalho. Muitas
vezes nem sabemos, os responsáveis, do
que se trata. Talvez não confiemos na
possibilidade de que limite seja a resposta
30 para nossos problemas na educação, nos
relacionamentos, pois nós mesmos não nos
damos limites. Somos autoindulgentes,
autopiedosos, sempre prontos a perdoar as
nossas falhas. A revolta contra as leis é
35 sinal de que não vemos vantagem dos
limites para nós mesmos. A culpa – e o
problema – é dos outros.
O filósofo grego Aristóteles dizia
que qualquer coisa não existe para além do
40 limite. Tudo o que existe precisa de um
limite para existir. Para saber o que algo é e
onde está se usa a noção do limite. Limite é
sinônimo de forma. Não podemos saber o
que é uma casa se não reconhecemos seus
45 limites concretos, arquiteturais, que são,
nosso modo de ver o mundo, de pensar, de
entender as coisas, depende deste
conceito.
50 Em termos éticos, os antigos
entendiam o limite como autodomínio,
capacidade de controlar as próprias
paixões, de viver no meio-termo. Limite era
tudo que tanto impedia como possibilitava
55 movimentos. Qualquer ação dependia de
limites no espaço e no tempo. Mas também
dos limites externos ou internos de quem
agia.
Todo limite é uma experiência que
60 se formula na relação com o outro. Entre
mim e o outro há sempre um espaço
imponderável. Neste vazio entre “eu” e “tu”,
a melhor coisa a ser colocada é o respeito.
Se o limite é a experiência que permite
65 saber até onde se pode chegar e, com
sorte, a protetora dor de saber aonde não
se deve ir, o respeito é a única de todas as
experiências que não pode ter limite.
Porque respeito é o modo de olhar para o
70 outro como algo positivo, ver nele sua
potência de ser, como alguém que, mesmo
me sendo próximo, carrega em si algo que
não pode dizer sobre si mesmo para mim,
e, por isso mesmo, sempre será intocável.
Adaptado de marciatiburi.com.br.
Questão 31
Uma frase que indica o ponto de vista central da
autora acerca do tema desenvolvido no texto é:
A( ) Para muitos basta dar “limites” para
realizar uma boa educação, (l. 9-10)
B( ) A tarefa de dar limite é uma das tantas
que esperamos dos outros. (l. 24-25)
C( ) Em termos éticos, os antigos entendiam
o limite como autodomínio, (l. 50-51)
D( ) Todo limite é uma experiência que se
formula na relação com o outro. (l. 59-
60)
Questão 32 Questão 37

(...) como se a experiência do limite sozinha Limite era tudo que tanto impedia como
pudesse ser a salvação para alguém que se possibilitava movimentos. (l. 53-55)
perdeu. (l. 10-12) As palavras sublinhadas acima, em conjunto,
Com base no trecho acima, pode-se caracterizar estabelecem sentido de:
a experiência do limite como: A( ) adição
A( ) libertadora B( ) proporção
B( ) insuficiente C( ) concessão
C( ) autoritária D( ) comparação
D( ) recíproca

Questão 38
Questão 33
Uma palavra classificada como adjetivo está
Um “não” dito em tom solene aqui, ou acolá, e sublinhada em:
estaria feita a mágica. (l. 12-14) A( ) Nem adultos escapam da exigência
Na frase, o uso da palavra “mágica” revela, por geral. (l. 5-6)
parte da autora, uma atitude de: B( ) uma palavra a carregar a culpa para o
A( ) indiferença lado oposto (l. 21-22)
B( ) admiração C( ) os antigos entendiam o limite como
C( ) crença autodomínio, (l. 50-51)
D( ) ironia D( ) Entre mim e o outro há sempre um
espaço imponderável. (l. 60-62)

Questão 34
Com base na frase abaixo, responda às
Dentre os valores da palavra “se”, está o de questões 39 e 40.
indicar uma condição, o que é observado em:
A( ) Muitas vezes nem sabemos, os Mas também dos limites externos ou internos de
responsáveis, do que se trata. (l. 26-28) quem agia. (l. 56-58)
B( ) Para saber o que algo é e onde está se
usa a noção do limite. (l. 41-42)
C( ) Não podemos saber o que é uma casa Questão 39
se não reconhecemos seus limites
(l. 43-45) A frase citada está separada da frase que a
D( ) a protetora dor de saber aonde não se antecede por um ponto-final, mas poderia ter sido
deve ir, (l. 66-67) empregada uma vírgula.
Com o uso do ponto-final, associa-se ao conteúdo
dessa frase o valor de:
Questão 35 A( ) ênfase
B( ) inclusão
Sabemos que não funciona assim. (l. 14-15) C( ) oposição
A oração sublinhada acima complementa o verbo D( ) neutralidade
“saber” e, por isso, é classificada como uma
oração subordinada substantiva do seguinte tipo:
A( ) completiva nominal Questão 40
B( ) objetiva direta
C( ) predicativa O verbo sublinhado está no pretérito imperfeito do
D( ) subjetiva modo indicativo, expressando assim o seguinte
aspecto da ocorrência da ação:
A( ) incerteza
Questão 36 B( ) intermitência
C( ) continuidade
A revolta contra as leis é sinal de que não vemos D( ) eventualidade
vantagem dos limites para nós mesmos. (l. 34-36)
No terceiro parágrafo, a frase citada representa
um recurso de:
A( ) contra-argumentação
B( ) exemplificação
C( ) generalização
D( ) gradação