Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO

Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS

Escola de Educação

Licenciatura em Pedagogia a Distância

Disciplina: Geografia na Educação 1

Primeira Avaliação – AD1
2º Semestre de 2017

Coordenação: Marcio da Costa Berbat

Postagem até: 10 de agosto de 2017

Data de entrega no polo: até 19 de agosto de 2017

Nome:
Matrícula:
Polo:

Caros estudantes,
Essa é a sua primeira avaliação a distância. Leia o enunciado com atenção e
procure ser objetivo na elaboração das respostas. Procure os professores a distância
(sala de tutoria) para dialogar no processo de construção do seu texto.

Leia atentamente as Instruções abaixo:

-> Você vai encontrar 4 (quatro) questões nesta avaliação;

-> Discuta as questões com um grupo de colegas e com os professores a distância
(telefone e plataforma);
-> Se desejar, consulte os textos, pesquise a legislação educacional geral e a de seu
município e desenvolva as respostas semcopiar;
-> Caso queira fazer citações priorize a utilização das normas ABNT;
-> A avaliação AD1 deve ser entregue individualmente;
-> Escreva com calma e cuidado procurando as palavras e conceitos que exprimam,
teoricamente, o que você quer dizer;
-> Respeite o prazo de postagem e de entrega no polo;
-> A avaliação deve ser feita preferencialmente a mão, utilizando caneta azul ou preta.
Questões:

1. O que é Geografia? Primeiro queremos saber a sua interpretação (inicial) sobre

o conceito, que é dinâmico, ou seja, cada um de nós tem sempre uma maneira de
dialogar sobre o mesmo. Qual é a diferença entre a Geografia surgida na Grécia e a
Geografia que se faz hoje no mundo contemporâneo? (3,0) (Desenvolva no máximo em
30 linhas)

2. Escolha dois conceitos básicos da geografia (espaço, paisagem, território,

lugar ou rede) apresentados pelo Professor José William Vesentini (vídeo de apoio
pedagógico no ambiente da disciplina na plataforma) e usando as aulas 1 a 5 do
material didático, apresente a sua interpretação de construção desses conceitos com
as crianças no infantil e fundamental, usando exemplos e narrativas da própria
experiência docente, caso tenha. (2,0) (Desenvolva no máximo em 30 linhas)

3. Entre a Geografia Tradicional e a Geografia Crítica, dê exemplos, articule os

autores e seus diferentes contextos e tempos para apresentar ao leitor as principais
correntes da Geografia. (2,5) (Desenvolva no máximo em 30 linhas)

4. O que é espaço Geográfico? A partir do que foi apresentado nas aulas de 1 a 5

e nos vídeos postados no ambiente da disciplina na plataforma, apresente a sua
compreensão de espaço Geográfico a partir da localidade onde mora, relacionando
os diferentes tempos e espaços com marcas no corpo, arquitetura, pensamentos, etc.
(2,5) (Desenvolva no máximo em 30 linhas)

Observação: Use outras linguagens para realizar a AD, entrando em contato com os
professores pela sala de tutoria. Além da forma escrita, incentivamos o uso de vídeos,
pinturas, músicas, entre outros, que possa compor a organização de pensamento para o
processo de construção da avaliação, lembrando que cada sujeito aborda o campo das
ideias de maneira única. Seja criativo, escreva e narre a sua maneira de pensar, que é
instantânea e múltipla na sua essência. Boas leituras e qualquer dúvida entrem em contato
pela sala de tutoria.

Equipe de Geografia na Educação 1 – Escola de Educação - UNIRIO