INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE

DO NORTE

NOME COMPLETO

TÍTULO: SUBTÍTULO (SE HOUVER)

MOSSORÓ-RN
2018
 NOME COMPLETO

TÍTULO: SUBTÍTULO (SE HOUVER)

Relatório de Prática Profissional apresentado

ao Curso Nome do Curso do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio
Grande do Norte, em cumprimento às
exigências legais como requisito parcial à
obtenção do Diploma de Técnico de Nível
Médio em ...

Orientador: M.e José da Silva. (A titulação do

professor deve estar abreviada seguida do
nome completo).

MOSSORÓ-RN
 2018
AGRADECIMENTOS

É um elemento opcional, onde o autor agradece sucintamente a quem colaborou de

alguma forma para a elaboração do trabalho, conforme exemplo no parágrafo abaixo.
A todos os professores do curso ... do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Mossoró que colaboraram e construíram para o
meu desenvolvimento e crescimento profissional.
Ao meu orientador, José Leite, que me ajudou no decorrer desta pesquisa.
Aos meus colegas de turma.
A Deus, pela oportunidade de completar mais uma etapa profissional...
 RESUMO

É um elemento obrigatório, consiste na apresentação concisa dos pontos mais

importantes do trabalho. Apresentado em um único parágrafo, pode conter de 150 a 500
palavras, com espaçamento 1,5 e tamanho 12. Ao final do resumo, deve-se acrescentar as
palavras-chaves relativas ao trabalho, separadas entre si por ponto e finalizadas com ponto
final.
Palavras-chave: Palavras-chave. Palavras-chave. Palavras-chave.
 LISTA DE ILUSTRAÇÕES (Opcional)

Quadro 1 - Os paradigmas da informação 19

Quadro 2 - Evolução dos serviços e produtos 47
Quadro 3 - O perfil do profissional da informação 52
Gráfico 1 - Importância da biblioteca 62
Gráfico 2 - Utilidade do CEDOC para os profissionais do NOS 62
Gráfico 3 - Fontes de informação 63
Gráfico 4 - Utilização para tomada de decisão 64
 LISTA DE TABELAS (Opcional)

Tabela 1 - Dados do leitor: sexo dos alunos

31
Tabela 2 - Dados do leitor: idade dos alunos
32
Tabela 3 - Dados do leitor: turno dos alunos
32
Tabela 4 - Memórias de leitura/alfabetização: idade que aprendeu a ler
33
Tabela 5 - Memórias de leitura/alfabetização: quem lhe ensinou a ler
33
Tabela 7 - Memórias de leitura/alfabetização: onde aprendeu a ler
34
Tabela 6 - Memórias de leitura/alfabetização: alguém lê muito em sua casa
34
Tabela 7 - Memórias de leitura/alfabetização: a pessoa que lê em casa
35
Tabela 8 - Memórias de leitura/alfabetização: alguém tem assinatura de jornal
35
Tabela 9 - Memórias de leitura/alfabetização: assinatura de qual jornal
36
Tabela 10 - Memórias de leitura/alfabetização: você ouve histórias em casa
36
 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (Opcional)

AOL América Online

ARPANET Advanced Research Projects Agency Network
CE Ceará
CRG British Classification Research Group
HTML Hypertext Markup Language
IBICT Instituto Brasileiro de Informação da Ciência e Tecnologia
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
 LISTA DE SÍMBOLOS (Opcional)

$ Subcampo
# Tipo de indicador do subcampo MARC
(R) ®Repetitivo
(NR) Não repetitivo
 SUMÁRIO (Obrigatório)

1 INTRODUÇÃO 10
2 SEÇÃO PRIMÁRIA 12
2.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA 21
2.1.1 Seção terciária 30
2.1.1.1 Seção quaternária 31
2.1.1.1.1 Seção quinária 32
3 SEÇÃO PRIMÁRIA 43
3.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA 21
3.1.1 Seção terciária 30
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 44
REFERÊNCIAS 48
1 INTRODUÇÃO

É a parte inicial do texto. A paginação deve aparecer a partir desta página.

2 SEÇÃO PRIMÁRIA (obs.: aqui, inicia-se o desenvolvimento. Não utilizar o nome
“DESENVOLVIMENTO” como título. É interessante discorrer sobre a caracterização e/ou o
histórico da empresa)

Nesta seção, geralmente é apresentado o detalhamento da pesquisa ou atividade

realizada. O aluno pode escolher entre as fontes Times New Roman ou Arial. O espaçamento
deve ser de 1,5 para o texto escrito pelo autor ou para citações de até 3 linhas. Nas citações até
3 linhas deve-se colocar o texto pesquisado entre aspas.
Para citações longas, acima de 3 linhas, deve-se fazer um recuo na margem esquerda
de 4 centímetros com espaçamento simples e tamanho menor que 12 e sem aspas. É
obrigatório colocar a fonte de onde se retirou a informação. (ÚLTIMO SOBRENOME DO
AUTOR, ANO, p. 30). Conforme exemplo abaixo:

A citação direta é a transcrição textual, literal dos conceitos do autor utilizado na

consulta do tema. Quando a citação alcança no máximo três linhas, deve ser
colocada na sequência do parágrafo, no corpo do trabalho, em letra 12 normal,
devidamente identificada entre aspas duplas, com sobrenome do autor, data e
página. As citações com mais de três linhas devem ser colocadas separadamente do
parágrafo anterior, digitadas em espaço simples, [...] letra normal (sem itálico) e sem
as aspas; a autoria deverá estar presente: sobrenome do autor, data e página. A
margem esquerda é alterada, recuando-se 4 cm para dentro da página. (CHEMIN,
2012, p. 31).
2.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA (pode-se falar especificamente sobre o setor em que atuou)

A seção secundária é uma subdivisão da seção anterior.

2.1.1 Seção Terciária

Toda ilustração deve ser identificada na parte superior, onde deve constar o número
de ordenamento da figura, seguida de seu título. Na parte inferior, deve constar a fonte de
onde foi retirada. Vejamos o exemplo:

Figura 1 – Estrutura do trabalho acadêmico

Fonte: Associação Brasileira de Normas Técnicas (2011, p. 5). [Tamanho menor que 12]
 Os gráficos devem apresentar o mesmo modo de apresentação das figuras, conforme
exemplo abaixo:

Gráfico 1 – Relatório de empréstimos.

Relatório de empréstimos

14%
12%
48%

26%

Janeiro Fevereiro Março

Abril

Fonte: Elaborado pelo autor. [Tamanho menor que 12]

2.1.1.1 Seção quaternária

As tabelas geralmente apresentam informações numéricas, e sua formatação segue as

orientações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Devem ser apresentadas
conforme o modelo abaixo:

Tabela 1 – Equipe gestora.

Dados de
Escolaridade
2013
Vinculo
Função Nível II Nível III Nível IV
Superior Especialista Mestre
Diretor - - 01 Efetivo
Vice-diretor - 01 01 Efetivo
Coordenador 05 10 04 Efetivo
Fonte: Elaborado pelo autor.

As tabelas são identificadas na parte superior, contendo a ordem em que aparecem no

texto, seguidas por travessão e título. A fonte deve ficar na parte inferior em tamanho menor
que 12. Outra característica é que não possuem a linha de fechamento nas laterais.
 Para tabelas extensas e que ultrapassam uma página sua apresentação deve ser feita
conforme o modelo abaixo:

Tabela 2 – Funcionários da escola X

(Continua)

Escolaridade
Função Número Superio
Fundamental Médio
r
Auxiliar de
02 - - 02
secretaria

Agente
07 - 01 -
administrativo
Digitador 02 - - 02

Professores 25 - - 25

Bibliotecários 02 - - 02

Tabela 2 – Funcionários da escola X

(Conclusão)
Escolaridade
Função Número Superio
Fundamental Médio
r
Segurança 06 - - 02

Porteiro 03 - 01 -

Contador 01 - - 02
Fonte: Elaborado pelo autor.

2.1.1.1.1 Seção quinaria

Os quadros possuem a mesma forma de apresentação para ilustrações, geralmente

apresentam informações textuais. Exemplo:

Quadro 1 – Requisitos de qualificação para o ingresso no cargo para bibliotecário.

REQUISITOS DE QUALIFICAÇÃO PARA INGRESSO NO CARGO
 Escolaridade: Curso superior em Biblioteconomia.
Registro no Conselho competente. Lei nº 9.674, de 26 de junho
Habilitação profissional:
de 1998 dispõe sobre o exercício da profissão de Bibliotecário.
Fonte: Brasil (2005).

Para quadro com informações que ultrapassem a página, sua apresentação se dará
conforme o exemplo abaixo:

Quadro 2 – Descrição de atividades típicas para o cargo de bibliotecário.

Atividades típicas Descrição
Localizar e recuperar informações; prestar atendimento personalizado; elaborar
Disponibilizar estratégias de buscas avançadas; intercambiar informações e documentos; controlar
informação circulação de recursos informacionais; prestar serviços de informação online;
normalizar trabalhos técnico-científicos.
Elaborar políticas de desenvolvimento de recursos informacionais; selecionar
recursos informacionais; armazenar e descartar recursos informacionais; avaliar,
Desenvolver recursos
conservar, preservar e inventariar acervos; desenvolver interfaces de serviços
informacionais
informatizados; desenvolver bibliotecas virtuais e digitais e planos de conservação
preventiva.
(Continua...)
(Continuação)
Atividades típicas Descrição
Disseminar seletivamente a informação; compilar sumários correntes e bibliografia;
Disseminar informação
elaborar clipping de informações, alerta e boletim bibliográfico.
Coletar informações para memória institucional; elaborar dossiês de informações,
pesquisas temáticas, levantamento bibliográfico e trabalhos técnico-científicos;
Desenvolver estudos e acessar bases de dados e outras fontes em meios eletrônicos; realizar estudos
pesquisas cientométricos, bibliométricos e infométricos; coletar e analisar dados estatísticos;
desenvolver critérios de controle de qualidade e conteúdo de fontes de informação;
analisar fluxos de informações.
Promover ação cultural, atividades de fomento à leitura, eventos culturais e
Promover difusão
atividades para usuários especiais; divulgar informações através de meios de
cultural
comunicação formais e informática; organizar bibliotecas itinerantes.
Utilizar recursos de
O ofício circular nº 015/2005/CGGP/SAA/SE/MEC não apresenta descrição.
informática.
Executar outras tarefas
de mesma natureza e
nível de complexidade O ofício circular nº 015/2005/CGGP/SAA/SE/MEC não apresenta descrição.
associadas ao ambiente
organizacional.
Fonte: Adaptado de Brasil (2005).
3 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA (deve-se discorrer sobre as atividades
desenvolvidas ao longo da prática profissional)
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

É a parte final do trabalho, onde o autor vai discorrer sobre suas conclusões acerca
do tema estudado. “Consiste no resumo completo, mas sintetizado, da argumentação dos
dados e dos exemplos constantes das duas partes do trabalho” (MARCONI; LAKATOS,
2005, p. 238).
 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO E ASSINATURAS

__________________________________________________
Nome Completo do Aluno
Matrícula 00000000000000 – IFRN/Mossoró

__________________________________________________
Nome Completo do Professor
Professor Orientador da Prática Profissional
IFRN/Mossoró

__________________________________________________
Nome Completo do Supervisor (se houver)
Supervisor da Prática Profissional
Nome da Empresa Concedente da Prática Profissional
Declaro que são verdadeiras as informações prestadas neste relatório.

Mossoró, 00 de mês de 0000.

 REFERÊNCIAS
(Elemento obrigatório)

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e

documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

CHEMIN, Beatris Francisca. Manual da Univates para trabalhos acadêmicos:

Planejamento, elaboração e apresentação. 2. ed. Lajeado: Univates, 2012.

CRUZ, Anamaria da Costa; MENDES, Maria Tereza Reis. Como normalizar seu projeto,
trabalho acadêmico, dissertação e tese: (NBR14724/2011 e NBR 15287/2011). Niterói:
Intertexto, 2011.

MARCONI Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria. Fundamentos de metodologia

científica. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2005. 315 p.

OBSERVAÇÕES:
- Devem ser descritas todas as referências citadas ao longo do trabalho;
- Espaçamento simples;
- São organizadas em ordem alfabética por sobrenome dos autores;
- Cada referência é separada por um linha em branco;
- Texto não justificado.
 ANEXO A – Formulário de identificação

DADOS DO RELATÓRIO

Título e subtítulo:

Autor:

Supervisor de estágio:

Organização e endereço completo:

Professor Orientador:

Instituição de ensino e endereço completo:

Resumo

Palavras-chave/descritores:
Período de estágio
Início: ___/____/___ Término: ____/____/_____

Jornada de trabalho: horas semanais:

Total de horas:
Observações/notas
 APÊNDICE A – Exemplo de Questionário da pesquisa
Elemento opcional (Chamado apêndice quando é elaborado pelo autor)

Idade:
Grau de escolaridade:

Pergunta 1 – Texto

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________

Pergunta 2 – Texto

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________

Pergunta 3 – Texto

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________

Pergunta 4 – Texto

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________