UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Análise Matemática II
Exame
Duração: 2h30m 20/06/2005 (A)

Nome:
Número: Curso: Turno:
Nota: As questões do grupo I não necessitam de justificação. Deve apre-
sentar todos os cálculos que efectuar nas questões dos grupos II, III e IV
em folhas separadas.

Grupo I

1) (0,75 valores) Considere a função f : R2 → R. Qual das seguintes afirmações é

verdadeira?

( ) a) Se as derivadas parciais ∂f∂x

e ∂f
∂y
existirem numa bola aberta B((a, b), r), então
2
f é diferenciável em (a, b) ∈ R ;
( ) b) Se f é contı́nua em (a, b), então f é diferenciável em (a, b) ∈ R2 ;
∂f ∂f ∂2f ∂2f ∂2f
( ) c) Se ,
∂x ∂y
e ∂x∂y
estão definidas ∀(x, y) ∈ R2 , então ∂x∂y
= ∂y∂x
, ∀(x, y) ∈ R2 ;
( ) d) Se f admite derivadas parciais contı́nuas até à ordem 2 (inclusivé), então
f ∈ C 2 (R2 );
∂f ∂f
( ) e) Se ∂x
(a, b) = ∂y
(a, b) = 0, então (a, b) é ponto extremante de f .

2) (0,75 valores) Sendo z = yf (x2 − y 2 ), com f : R → R uma função diferenciável, então

1 ∂z 1 ∂z
+ é igual a
x ∂x y ∂y
z 1 z
( ) a) 0; ( ) b) y2
; ( ) c) y2
; ( ) d) z; ( ) e) y
.

3) (0,75 valores) Seja g : R2 → R a função definida por g(x, y) = sin x − ln y2 − 2.

( ) a) A equação g(x, y) = 0 define implicitamente y como função de x numa vi-

zinhança do ponto (0, 2);
( ) b) A equação g(x, y) = x − y define implicitamente y como função de x numa
vizinhança do ponto (0, 2);
( ) c) A equação g(x, y) = 0 define implicitamente x como função de y numa vi-
zinhança do ponto (0, 2);
( ) d) A equação g(x, y) = x − y define implicitamente x como função de y numa
vizinhança do ponto (0, 2);
( ) e) A equação g(x, y) = 0 define implicitamente y como função de x numa vi-
zinhança do ponto (0, 0).

4) (0,75 valores) O valor máximo da taxa de variação de f (x, y) = xey no ponto (2, 0) na
direcção de (2, 4) é igual a
√ √
( ) a) 1; ( ) b) 5; ( ) c) 2; ( ) d) 5; ( ) e) -1.
 Grupo II

+∞
X (x − 2)n
5) (2 valores) Considere a série . Determine para que valores de x a série é
n=0
4n+1 (2n)!
absolutamente convergente, simplesmente convergente e divergente.
+∞ µ
X 3
¶
nn + 2 | cos n|
6) (2 valores) Estude quanto à natureza a série (−1) 2
+ 4
.
n=1
3n n

Grupo III
(
x3 y
x4 +y 4
, (x, y) 6= (0, 0)
7) Considere a função f (x, y) = .
0, (x, y) = (0, 0)

a) (1,5 valores) Estude quanto à continuidade a função f no ponto (0, 0).

b) (0,5 valores) Estude quanto à diferenciabilidade a função f no ponto (0, 0).
c) (1 valor) Calcule, caso exista, a derivada direccional de f no ponto P = (0, 0) na
direcção P para Q = (1, 1).

8) Considere a função f (x, y) = xye−(x+y) .

a) (1 valor) Calcule os pontos crı́ticos de f .

b) (1 valor) Classifique-os em maximizantes, minimizantes ou pontos de sela.
c) Considere D = {(x, y) ∈ R2 : y ≥ 0 ∧ y ≤ 4 − x2 ∧ x ≤ 1}.
i. (1,5 valores) Determine o interior, a fronteira e o derivado de D.
ii. (0,5 valores) O conjunto D é aberto? É fechado? Justifique.
iii. (0,5 valores) Justifique a existência de extremos absolutos de f em D.
d) (1 valor) Determine a equação do plano tangente ao gráfico de f no ponto (−1, 1, f (−1, 1)).

Grupo IV

9) (1,5 valores)
Z 2Represente
Z x a região de integração e de seguida inverta a ordem de inte-
gração de f (x, y)dy dx.
1
1 x
Z Z
2
10) (1,5 valores) Calcule e4y−y dx dy, com
R

R = {(x, y) ∈ R2 : |x| ≤ 2 − y ∧ 0 ≤ y ≤ 2}.

Z Z Z p
11) (1,5 valores) Calcule, usando as coordenadas cilı́ndricas, z x2 + y 2 dz dy dx,
E
com E = {(x, y, z) ∈ R3 : x2 + y 2 ≤ 9 ∧ y ≥ 0 ∧ 0 ≤ z ≤ 2}.