ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MARTINS DRUMOND – ENSINO MÉDIO-RUA TABELIÃO JOSÉ CERQUEIRA DE ARAÚJO, 95 – CENTRO

35984-000 DIONÍSIO – MG(31) 3858-1863 e-mail: eejmd@yahoo.com

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA-3º BIMESTRE – 1º AZUL FUNÇÃO DE 1º E 2º GRAU PROFª: TAÍS

NOME: Nº: SÉRIE/TURMA:

“Comece onde você está, use o que você tem e faça o que você pode”.

ORIENTAÇÕES:
1-Leia as questões com muita atenção. Preencha o cabeçalho em todas as páginas das atividades.
2-Faça as atividades com responsabilidade e compromisso. Só depende de você.
3-As resoluções podem ser feitas a lápis, mas com a resposta final a caneta azul ou preta e circulada.
4-As questões de múltipla escolha e para apenas completar deverão ser feitas a caneta azul ou preta e não as rasure.
5-Todos os cálculos auxiliares deverão ser feitos nos espaços correspondentes nas questões.
Bom trabalho!

1) Calcule a potência: lei y = 1000 . (0,9)x. O número de unidades produzidas no

segundo ano desse período recessivo foi de:
a)3²=_____ b)8²=_____ c)2³=_____ d)3³=_____
a) 900 b) 1000 c) 180 d) 810

e)6³=_____ f)2⁴=_____ g)3⁴=_____ h)3⁵= _____

8)Seja a função f(x) = ax. É correto afirmar que:
a) é crescente se x > 0 b) é crescente se a > 0
i) 1⁴ =_____ j)0⁴=_____ k)30=_____ l) 1⁵ = _____ c)é crescente se a > 1 d)é decrescente se a 1

2) Resolva:

a) (3/2)²= ____ b)(-1/2)⁴=____ c)(-1/3)³=_____ 9)O valor da potência é ...

a)10 b)0 c) nenhuma das respostas d)1
d) (-4/5) =_____e)(-1/2)⁵=_____f)(-4/3)² =_____
2

10)0,0000000001 é o valor da potência

3)Calcule:
a)100000100000 b)0,110 c)0,0000012 d)100,1
a) 7⁻² =_____ b) 5⁻³ = _____ c) 2⁻⁴ = _____

d) 2⁻⁵ = _____ e) (-3)⁻² = _____ f) –(-3)⁻² = _____ 11) pode ser representado por:

4) Calcule:
a) b) c)
a)(3/2)⁻²=____ b)(1/2)⁻³=____ c)(2/3)⁻²=____
12) Se uma potência tem base 0 o seu valor é
d)(-1/4)⁻²=___ e)(5/2)⁻³=____ f)(-1/2)⁻⁴=_____ a)depende do expoente b) 0

5) Reduza a uma só potência, aplicando as 13) Se uma potência tem base 1 o seu valor é...
propriedades. a)depende do expoente b) 1

14) 0,001 pode ser representado por:

a)0,003 b) c) d) 103

15) A lei da função representada abaixo é:

a)y= 2x b) f(x)=(1/2)x c)f(x)=2-2x
Nas questões de 6 a 15 marque a alternativa correta:

6)As funções y = ax e y=bx com a>0 e b>0 e a ≠ b têm

gráficos que se interceptam em:
a) nenhum ponto; b) 2 pontos; c) 4 pontos; d) 1 ponto;

7)A produção de uma indústria vem diminuindo ano a ano.

Num certo ano, ela produziu mil unidades de seu principal
produto. A partir daí, a produção anual passou a seguir a
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35984-000- DIONÍSIO – MG-(31) 3858-1863 e-mail: eejmd@yahoo.com
ATIVIDADES DE MATEMÁTICA-3º BIMESTRE – 3º ROSA GEOMETRIA ESPACIAL PROFª: TAÍS

NOME: Nº: SÉRIE/TURMA:

“Comece onde você está, use o que você tem e faça o que você pode”.

ORIENTAÇÕES:
1-Leia as questões com muita atenção. Preencha o cabeçalho em todas as páginas das atividades.
2-Faça as atividades com responsabilidade e compromisso. Só depende de você.
3-As resoluções podem ser feitas a lápis, mas com a resposta final a caneta azul ou preta e circulada.
4-As questões de múltipla escolha e para apenas completar deverão ser feitas a caneta azul ou preta e não as rasure.
5-Todos os cálculos auxiliares deverão ser feitos nos espaços correspondentes nas questões.
Bom trabalho!

1)Observe esta figura: Nessa figura, ABC é um quadrante 4)Num terreno quadrado de 20m de lado, Antônio
de círculo de raio 3 cm e ADEF é um quadrado cujo lado construiu uma piscina retangular de 12,5 m por 8 m. Na
mede 1cm. Considere =3 área que sobrou ele construiu a sua casa e os jardins.
Quantos m2 tem a área da casa e dos jardins?

2) A área da sala representada na figura é: 5)Observe o paralelepípedo da figura .

a) Como são as retas h e e? ______________________

3)Ciro cobriu um piso com 100 ladrilhos quadrados de
0,30 m de lado. Associe V ou F a cada afirmativa:
( ) A área de cada ladriho é 0,09 m2 .
( ) A área total do piso é 90 m2 .
( ) Se uma caixa com 2 m2 desse ladrilho é R$ 16,20,
pagou pelo total de ladrilhos desse piso exatamente R$
81,00.
b) Como são as retas i e l? _______________________
c) Como são as retas i e b? __________________
6) Se dobrarmos convenientemente as linhas tracejadas
das figuras a seguir, obteremos três modelos de figuras
espaciais cujos nomes são:
 ( ) Por um ponto passam infinitas retas.
( )Se um plano é paralelo a uma reta r, qualquer reta do
plano é reversa à reta r.
( )Três pontos distintos e não colineares determinam
um único plano.
Um recipiente tem a forma de paralelepípedo retângulo
com as medidas internas: 1 m; 0,4m e 0,8m e está
a) tetraedro, octaedro e hexaedro.
totalmente cheio de óleo.
b) paralelepípedo, tetraedro e octaedro.
1. Qual o volume, em l, desse recipiente?
c) octaedro, prisma e hexaedro.
d) pirâmide pentagonal, prisma pentagonal e hexaedro.

7) Associe as figuras:

2. Se o litro desse óleo custa R$7,50, quanto custará o

recipiente cheio de óleo?
Um pedaço de cano, de 30 cm de comprimento e 10 cm
de diâmetro interno, encontra-se na posição vertical e
tem a parte inferior vedada. Colocando-se 2 litros de água
em seu interior, a água:
a) Ultrapassa o meio do cano b) transborda c) não chega
ao meio do cano d) enche o cano até a borda
e) atinge exatamente o meio do cano
( ) PIRÂMIDE QUADRANGULAR ( ) CUBO
( ) PIRÂMIDE TRIANGULAR
( ) PARALELEPÍPEDO RETÂNGULO
( ) PRISMA TRIANGULAR

Associe V ou F
( ) Duas retas paralelas distintas determinam um
plano .
( ) Se r e s são retas distintas então r ∩ s = ∅.
( ) Duas retas concorrentes têm um único ponto em
comum .
( )Duas retas que têm intersecção vazia são paralelas .
( )Duas retas que não têm pontos em comum são
reversas .
( )Se uma reta está contida num plano, a reta e o plano
têm infinitos pontos comuns.
( )Duas retas distintas não paralelas, são concorrentes.
( ) Por dois pontos distintos passa uma única reta.