Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito

Santo – Campus Itapina

Componente Curricular: Genética
Professor: Eduardo Rezende Galvão
Exercícios

INTERAÇÃO GÊNICA
(GENES INDEPENDENTES)

1)Os bulbos de cebola podem ser de cor roxa, amarela ou branca. O cruzamento branco X amarelo,
produziu uma F1 toda de bulbos roxos. Na F2 ocorreram: 1078 roxos, 361 amarelos e 482 brancos.
a) Qual é a PF teórica na F2? (9:3:4) b) Quantos genes controlam esse caráter? Teste sua hipótese
pelo teste do qui-quadrado. c) Usando a primeira letra do alfabeto, quantas mais em seqüência
forem necessárias, atribua genótipos: c1) aos pais; c2) a F1 e c3) a F2 roxa, amarela e branca. d) Qual
é a PF esperada na descendência do retrocruzamento da F1 com o progenitor de cor amarela? (1/2
roxa, 1/2 amarela)

2)Considerando que o caráter cor de bulbos, em cebola, seja controlado por 2 genes, conforme
exercício 1), atribua genótipos aos pais, a F1 e a F2 dos cruzamentos abaixo.
a)P)Branco x Amar.; F1)100% amar.; F2)298 amarelos e 103 brancos
b)P)Roxa X Amar.; F1)100% roxa; F2) 3/4 roxa:1/4 amarelo

3)A cor da flor do feijão pode ser branca ou violeta. O cruzamento de uma planta de flor branca com
outra, também de flor branca, produziu uma F1 100% de flores violetas. Na F2 ocorreram 1340
plantas de flores violetas e 1061 de flores brancas. a)Quantos genes estão envolvidos no controle
desta característica? (2) Teste sua hipótese usando o qui-quadrado a 5% b) Usando quantas letras
do alfabeto sejam necessárias, atribua genótipos aos pais, a F1 e a F2. (associar os genótipos aos
fenótipos)

4)Em abóbora, os frutos podem ser brancos, amarelos ou verdes. Em um caso, o cruzamento de
amarela x branca produziu uma F1 toda de plantas com frutos brancos que, quando autofecundada,
deu uma F2 segregando 12brancas:3amarelas:1verde. a)Sugira genótipos para os fenótipos branco,
amarelo e verde.(A___;aaB_; aabb) b)Dê os genótipos de P, F 1 e F2 desse cruzamento. Use símbolos
de genótipos começando com a primeira letra do alfabeto. (P=AAbbXaaBB; F1=AaBb;
B=9A_B_,3A_bb; A=3aaB_; V=1aabb)

5)Os frutos da planta bolsa-de-pastor (Capsella bursa-pastoris) têm normalmente forma de coração e
são um pouco achatados, mas ocasionalmente ocorrem indivíduos com frutos ovóides. Cruzamento
entre raças puras coração e ovóide dão uma F1 toda coração. A autofecundação dessa F1 produz uma
F2 na qual 6% dos indivíduos são ovóides. Começando com a primeira letra do alfabeto e usando
quantas mais forem necessárias, dê os genótipos de: a)ovóide (aabb); b) F 1 coração (AaBb); c) F2
coração(exceto aabb); d)F2 ovóide. e)Qual é a PF teórica na F2?

6)Nos porcos Duroc Jersey, interagem dois genes, R (de red, vermelho) e S (de Sandy, areia). O
cruzamento vermelho X vermelho às vezes produz uma PF de 9vermelhos:6areia:1branco; qual é o
genótipo de cada um desses fenótipos de F1? (V=R_S_; A=R_ss,rrS- ; B=rrss)

7)Nas galinhas, a forma da crista é governada por dois pares de alelos. O genótipo R_P_ produz a
crista Noz, característica da raça Malaia (M); R_pp produz a crista Rosa, caract. da raça
 Wyandotte (W); rrP_ produz a crista em forma de Ervilha, caract. da raça Brahma(B); rrpp produz
a crista simples, caract.da raça Leghorn (L). a)Se W puras são cruzadas com B puras, quais são as
PF esperadas na F1 e F2?(F1-100%N; F2-9N:3R: 3E:1S) b)Uma galinha M foi cruzada com um galo L e
produziu uma dúzia de ovos, três dos quais desenvolveram-se em aves com a crista rosa, e nove com
a crista noz. Qual é o genótipo da galinha?(RRPp) c) Determine a PF esperada para cada um dos
seguintes cruzamentos: (1)F1 da letra a X crista simples(1:1:1:1); (2)rrPpXRrPp
(3/8N:1/8R:3/8E:1/8S) e (3)RrppXRrPP. (3/4N:1/4E)

8)A audição normal depende da presença de pelo menos um dominante de cada um dos genes, D e E. Se
você examinasse a prole coletiva de um grande número de casamentos DdEeXDdEe, que proporção
fenotípica você esperaria encontrar? (9N:7S)

9)A forma do fruto em abobrinhas pode ser discóide, esférica ou alongada. O cruzamento de esférica
X esférica produziu uma F1 toda com frutos discóides. A autofecundação da F1 deu 9
discóides:6esféricas:1alongada. a)Sugira genótipos para discóide, esférica e alongada.(D-A_B_; E-
A_bb,aaB_; A-aabb) b)Dê os genótipos de P, F1 e F2 desse cruzamento.[P-AAbbXaaBB; F1-AaBb; F2-
9A_B_(D):6A_bb+aaB_(E):1aabb(A)]

10)Considerando os fatos sugeridos pelos problemas 4 e 9, quantos diferentes genótipos são

responsáveis pelos fenótipos: a) amarelo(2); b) esférico(4); c) amarelo esférico(8); d)verde
alongado(1) e e)discóide branco? (24)

11)Na espécie Trifolium repens, a autofecundação de plantas F1 oriundas do cruzamento entre duas
linhagens de flores brancas resultou numa geração F2 constituída de 5vermelhas:82 brancas.
a)Nesse cruzamento estão envolvidas diferenças com relação à quantos genes? Justifique! Teste
sua hipótese pelo qui-quadardo a 5% (2) b) Atribua genótipos à P, F1 e F2. (P-aaBBxAAbb; F1-AaBb;
F2-1/16aabbvermelha:15/16restobranca)

12)Em certas raças de cachorro o genótipo C_ produz uma pelagem pigmentada, ao passo que cc
origina uma pelagem branca. Outro par de alelos (B,b) determina a cor da pelagem nos cães C_, e
assim os animais C_B_ são pretos e os C_bb são marrons. Suponha que sejam cruzados dois animais
do genótipo CcBb. Que PF resulta nas crias de um grande número de tais cruzamentos?
(9pretos:3marrons:4brancos)