PURPLE COMET!

MATH MEET April 2019

MIDDLE SCHOOL
Copyright © Titu Andreescu and Jonathan Kane

Traduzido por Anderson Weber e Rebeka Ahumada

Colégio Mater Amabilis – São Paulo, Brasil.

Problema 1
O diagrama mostra um polígono criado removendo seis quadrados 2x2 da lateral de
um retângulo 8x12.
Encontre o perímetro desse polígono.

Problema 2
Calcule 1 + 2 − 3 − 4+5+6 − 7 − 8 + ··· + 2018 − 2019.

Problema 3
O diagrama abaixo mostra uma região sombreada circunscrita por dois círculos
concêntricos, nos quais o círculo exterior tem o dobro do raio do círculo interior. O
perímetro total da região sombreada tem a extensão de 36π. Encontre n de forma
que a área da região sombreada seja n.π.
Problema 4
Dos estudantes presentes em um evento atlético de um colégio, 80% dos garotos
estavam vestidos com as cores do colégio e 60% das garotas estavam vestidas com as
cores do colégio. Sabendo que 45% dos estudantes eram garotas, encontre a
porcentagem de estudantes que estavam vestidos com as cores do colégio nesse
evento.

Problema 5
O diagrama abaixo mostra quatro quadrados congruentes e algumas de suas
diagonais. Considere T como o número de triângulos e R como o número de
retângulos que aparecem no diagrama. Encontre T+R.

Problema 6
Encontre o valor de n de forma que
Problema 7
O diagrama mostra quadrados, os quais possuem arestas que intersectam os lados
dos outros quadrados nos pontos médios. A região sombreada possui a área total
com o valor de 7. Calcule a a área do quadrado maior.

Problema 8
Na subtração PURPLE − COMET = MEET cada letra representa um algarismo
decimal e nenhum desse algarismos é 0. Encontre o maior número possível
presentado pela palavra PURPLE.
Problema 9
Um semicírculo tem o diâmetro AD com AD = 30. Os pontos B e C encontram-se
sobre AD , e os pontos E e F sobre o arco do semicírculo da figura. Os dois
triângulos da direita △BCF e △CDE são congruentes. A área de △BCF é m n , no
qual m e n são números inteiros positivos, e n não é divisível pelo quadrado de
nenhum número primo. Encontre m + n.

Problema 10
Seja N o maior inteiro positivo que pode ser expresso usando todos os sete algarismos
romanos I, V, X, L, C, D e M exatamente uma vez cada, e seja n o maior inteiro positivo
que pode ser expresso usando esses numerais exatamente uma vez cada. Encontre
N - n. Note que o arranjo CM nunca é usado em um número junto com o numeral D.

Problema 11
Encontre o número de inteiros positivos menores ou iguais a 2019 que não estejam a
mais de 10 unidades de um quadrado perfeito

Problema 12
Encontre o número de triplos ordenados de inteiros positivos (a; b; c), onde a; b; c são
termos de uma progressão aritmética estritamente crescente,
a + b + c = 2019, e há um triângulo com comprimentos laterais a, b e c.
Problema 13
Os quadrados ABCD e AEFG, cada um com lados de comprimento 12, sobrepõem-se
de modo que AED é um triângulo equilátero. A área da região que está no interior de
ambos os quadrados que está sombreada no diagrama é m n , onde m e n são inteiros
positivos, e n não é divisível pelo quadrado de nenhum primo. Encontre m + n.

Problema 14
Para os números reais a e b, considere f(x) = ax + b e g(x) = x2 - x. Suponha que
g(f(2)) = 2, g(f(3)) = 0, e g(f(4)) = 6. Calcule g(f(5)).

Problema 15
Sejam a, b, c, d números primos com a ≥ b ≥ c ≥ d > 0. Suponha que
a2 + 2b2 + c2 + 2d2 = 2(ab + bc - cd + da). Calcule 4a + 3b + 2c +d

Problema 16
Quatro semi-discos semicirculares congruentes são dispostos dentro de um círculo
com raio 4, de modo que cada semicírculo é internamente tangente ao círculo, e os
diâmetros dos semicírculos formam um quadrado 2x2 centrado no centro do círculo,
m
como mostrado. O raio de cada meio disco semicircular é , onde m e n são inteiros
n
positivos relativamente primos. Encontre m + n.
Problema 17
Encontre o maior inteiro n de modo que 5n divide 2019! - 2018! + 2017!.

Problema 18
Considere os números reais a, b, c, d que satisfazem simultaneamente as equações

Calcule 11(a - c)2 +17 (b - d)2.

Problema 19
O retângulo ABCD tem os lados AB = 10 e AD = 7. O ponto G encontra-se no interior
do ABCD a 2 unidades de distância do lado CD e a uma distância de 2 unidades do
lado BC. Os pontos H, I, J e K estão localizados nos lados BC, AB, AD e CD,
respectivamente, para que o caminho GHIJKG seja o mais curto possível. Considere
m
AJ  , onde m e n são inteiros positivos primos entre si. Calcule m + n.
n

Problema 20

Ulisses tem 3 moedas vermelhas e 3 moedas pretas. Encontre o número de maneiras

distintas que Ulisses pode colocar essas moedas em pilhas. Duas maneiras de
empilhar as moedas são as mesmas se cada pilha de uma das sequências coincidir
com as pilhas de outra sequência, tanto no tamanho quanto na disposição das cores.
Assim, por exemplo, o arranjo de 3 pilhas VPV, PV, P é distinto de VPV, VP, P, mas o
arranjo de 4 pilhas VP, PV, P, V é o mesmo que P, VP, V, PV.