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XXXIV Olimpı́ada de Matemática do Cone Sul

XI Olimpı́ada de Matemática dos Paı́ses de Lı́ngua Portuguesa


III Pan American Girls’ Mathematical Olympiad
Terceiro Teste de Seleção 24 de abril de 2023

Instruções:
ˆ Resolva apenas uma questão por folha. O rascunho poderá ser entregue, pois ele pode ser utilizado a seu
favor na correção.
ˆ Escreva seu nome e sua data de nascimento em cada folha que usar, eles são essenciais para sua identi-
ficação. Se possı́vel, coloque também seu CPF em pelo menos uma das folhas.
ˆ É proibido o uso de calculadora ou computador. É permitido o uso de régua, esquadro e compasso.
ˆ No(s) problema(s) de geometria desta prova, faça uma figura grande, utilizando régua e
compasso. Caso isso não aconteça, sua pontuação máxima no problema será 8 de 10 pontos.
ˆ Tudo o que você escrever deve ser justificado.
ˆ Todas as questões têm o mesmo valor.
ˆ Duração da prova: 4 horas e 30 minutos.
ˆ Não divulgue o conteúdo dessa prova até julho de 2023! Alguns dos problemas foram
retirados do Banco da IMO 2022, que deve permanecer secreto até essa data.

x PROBLEMA 1
Um quadrilátero ABCD está inscrito em um cı́rculo e o comprimento do lado AD é igual a soma dos compri-
mentos dos lados AB e CD. Prove que as bissetrizes dos ângulos ∠ABC e ∠BCD se intersectam em um ponto
sobre o lado AD.

x PROBLEMA 2
O jogo SET é um baralho que possui 81 cartas em que cada carta contém imagens com quatro caracterı́sticas:
Sı́mbolos (ovais, ondas ou losangos), cores (vermelha, verde ou lilás), quantidade (um, dois ou três sı́mbolos)
e textura (sólido, hachurado ou sem preenchimento). Um set consiste em três cartas cujas caracterı́sticas,
avaliadas individualmente, são iguais em cada carta ou diferentes em todas elas. Todas as caracterı́sticas têm
de satisfazer esta regra. Em outras palavras: o sı́mbolo deve ser igual nas três cartas ou diferente em todas
elas, a cor deve ser igual nas três cartas ou diferente em todas elas, e assim sucessivamente. A seguir, vemos
algumas cartas do jogo.

Ana e Bárbara dividiram entre si as 81 cartas do jogo SET. Ana recebeu 40 cartas e Bárbara recebeu 41. Cada
menina contou o número de maneiras que podem formar um set de três cartas com as cartas que cada uma
tinha. Quais podem ser os possı́veis valores para a soma dos dois números que elas obtiveram?

x PROBLEMA 3
Sejam a, b, c inteiros positivos tais que mdc(a, b, c) = 1 e
ab bc ca
+ +
c a b
é um inteiro. Prove que abc é um quadrado perfeito.

x PROBLEMA 4 √ √
Seja n um inteiro positivo. Prove que n 19{n 19} > 1, em que {x} denota a parte fracionária do número x.

Observação. A parte inteira do número x, denotada por ⌊x⌋, é o maior inteiro que não é maior que x. A parte
fracionária do número x, denotada por {x}, é o número x − ⌊x⌋.

Link para enviar as soluções: https://forms.gle/2uTUMEBjNXfcVUxD7

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