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Avaliação diagnóstica dos principais conceitos

Números inteiros
 Operações com números inteiros
 Cálculo mental
 Expressões numéricas

Articulação com o 2.º Ciclo


Adição e subtração de números inteiros

Retomar 1

1. O Gil, a dado momento de um jogo, tinha 78 pontos.


Em cada alínea, completa as expressões para determinares o número final de pontos
se:

1.1 até o final do jogo, o Gil ganhar mais 35 pontos;


 

1.2 até o final do jogo, o Gil perder 14 pontos;


 

1.3 até o final do jogo, o Gil perder 53 pontos.


 

Retomar 2
2. Pretende-se completar os esquemas, utilizando a regra ao lado:
2.1 2.2

3
Multiplicação e divisão de números inteiros

Retomar 3

3. O Gil vai escolher um livro.


Em cada alínea, completa as expressões para determinares o número de páginas do
livro se:

3.1 o Gil ler o livro em 14 dias, lendo 9 páginas por dia;


 

3.2 o Gil ler o livro em 12 dias, lendo 15 páginas por dia.


 

Retomar 4

4. O Gil comprou um livro com 264 páginas e todos os dias lê o mesmo número de
páginas.
Em cada alínea, completa as expressões para determinares o número de dias, que o Gil
necessita para ler o livro se:

4.1 o Gil ler 8 páginas por dia;


: 

4.2 o Gil ler 11 páginas por dia;


: 

4.3 o Gil ler 12 páginas por dia.


: 

Retomar 5

5. Pretende-se completar os esquemas, utilizando a seguinte regra:


5.1 5.2

4
Cálculo mental

Retomar 6

6. Considera as seguintes estratégias de cálculo mental:


Estratégia 1 – Decompor as parcelas em múltiplos de 10, 100, 1000, …
Exemplo 1 Exemplo 2
57  38  ? 126  43  ?
57  38  60  40  (3  2)  100  5  95 126  43  120  40  (6  3)  160  9  169

6.1 Aplica a estratégia 1 e completa, recorrendo ao cálculo mental:


a) 17  25  b) 71  49  c) 126  58 

Estratégia 2 – Decompor o subtrativo


Exemplo 1 Exemplo 2
83  27  ? 251  23  ?
83  27  83  30  3  53  3  56 251  23  251  30  7  221  7  228

6.2 Aplica a estratégia 2 e completa, recorrendo ao cálculo mental:


a) 27  15  b) 87  26  c) 175  48 

Estratégia 3 – Usar a propriedade distributiva


Exemplo 1 Exemplo 2
7  15  ? 13  12  ?
7  15  7  10  5   70  35  105 13  12  13  10  2   130  26  156

6.3 Aplica a estratégia 3 e completa, recorrendo ao cálculo mental:


a) 5  27  b) 34  6  c) 6  35 

Estratégia 4 – Dividir por 5, por 50, por 500, …


Repara que 5  10 : 2 (dividir por 5 é igual Repara que 50  100 : 2 (dividir por 50 é igual
a multiplicar por 2 e dividir por 10.) a multiplicar por 2 e dividir por 100.)
Exemplo 1 Exemplo 2
85 : 5  ? 724 : 50
85 : 5  85  2 : 10  170 : 10  17 724 : 50  724  2 : 100  1448 : 100  14, 48

6.4 Aplica a estratégia 4 e completa, recorrendo ao cálculo mental:


a) 27 : 5  b) 132 : 5  c) 84 : 50 

Expressões numéricas

5
Retomar 7

7. Estabelece a correspondência correta entre a expressão numérica e o respetivo valor


numérico.
Expressão numérica Valor numérico

15  3  2   24

5  3  12 : 3   2

54  8:2   11

3  11  7   2  5   9

Retomar 8

8. Observa a figura ao lado.


Pretende-se escrever uma expressão numérica, com os três
números dos vértices do triângulo, em que o valor numérico
dessa expressão seja o número representado no interior do
triângulo.

Neste caso, uma solução é: 3   7  5 

Para cada caso, apresentado a seguir, escreve uma expressão numérica.

8.1 8.2 8.3

Expressão numérica Expressão numérica Expressão numérica

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