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1ª Lista de Geometria

1) Encontre a distância entre os pontos:


a) 𝐴(1,1) e 𝐵(0,0)
b) 𝐴(2,1) e 𝐵(1,1)
c) 𝐴(4,3) e 𝐵(−1, −2)

2) Um navio se move paralelo a uma costa retilínea. O navio está a 4 km da


costa e passa por um farol ao meio-dia. Expresse a distância 𝑠 entre o farol e
o navio como uma função de 𝑑, a distância que o navio percorreu desde o
meio-dia.

3) Um navio se move a uma velocidade de 30 km/h paralelo a uma costa


retilínea. O navio está a 6 km da costa e passa por um farol ao meio-dia.
a) Expresse a distância 𝑠 entre o farol e o navio como uma função de 𝑑, a
distância que o navio percorreu desde o meio-dia; ou seja, encontre 𝑓 tal
que 𝑠 = 𝑓(𝑑).
b) Expresse 𝑑 como uma função de 𝑡, o tempo decorrido desde o meio-dia;
ou seja, encontre 𝑔 tal que 𝑑 = 𝑔(𝑡)
c) Encontre 𝑓𝑜𝑔. O que esta função representa?

⃗⃗⃗⃗⃗ :
4) Dado os pontos A e B, calcule o vetor 𝐴𝐵
a) A(1,1) e B(4,3).
b) A(0,0) e B(5,1).
c) A(-1,-2) e B(1,-4).

5) Sendo 𝑢 ⃗ = (−1,1) e 𝑣 = (1,1), calcule:


a) 𝑢
⃗ +𝑣
b) 3𝑢 ⃗
c) ⃗⃗⃗⃗
3𝑢 + 𝑣

6) Vários jogos necessitam de habilidades múltiplas a fim de alcançar o melhor


resultado. Sinuca e bilhar, por exemplo, exigem do jogador não somente a
pontaria para acertar uma segunda bola com a branca, mas também a força
ponderada necessária para arremessar e ainda ter a habilidade de previsão da
trajetória quando a segunda bola for atingida.
A seguir é apresentada uma mesa de sinuca em que o jogador gostaria de
descrever em plano 2D. Descreva as coordenadas do vetor que liga as bolas
branca e preta em um sistema de coordenadas. (É obrigatório representar o
vetor em um plano cartesiano)

a) (9,4)
b) (-9,-4)
c) (0,0)
d) (4,9)
e) (-4,-9)

7) Uma força 𝐹 é aplicada em um bloco. Essa força é representada por um vetor,


como mostra a figura a seguir.

Se a força for representada pelo vetor 𝐹 = (√5, 0), qual o módulo desse
vetor?

a) √5
b) 5
c) √26
d) √6
e) 0

8) Encontre a equação reduzida da reta que passa pelos pontos:


a) A(1,1) e B(-1,1).
b) A(2,1) e B(0,0).

9) Devido ao desgaste, o valor (V) de uma mercadoria decresce com o tempo


(t). Por isso, a desvalorização que o preço dessa mercadoria sofre em razão
do tempo de uso é chamada de depreciação. A função depreciação pode ser
uma função afim:
𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏
Suponha que o valor de uma máquina é hoje R$ 1 000,00, e estima-se que
daqui a 5 anos será R$ 250,00.
a) Qual será a equação da reta que representa a depreciação.
b) Qual será o valor dessa máquina em 6 anos?

10) Entre as escalas termométricas conhecidas para a graduação de um


termômetro, as mais utilizadas são a escala Fahrenheit (°F) e a escala Celsius
(°C). A relação existente entre as duas escalas é a seguinte:
0°𝐶 = 32°𝐹 𝑒 100°𝐶 = 212°𝐹
A relação entre as duas escalas é linear
𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏
Encontre os valores de 𝑎 e 𝑏.

11) Encontre o ângulo entre os vetores:


⃗ = (2,1) e 𝑣 = (0,1)
a) 𝑢
⃗ = (1,1) e 𝑣 = (−1,1)
b) 𝑢

12) Encontre o ângulo que as retas


𝑦=𝑥 𝑒 𝑦=𝑥
fazem com o eixo 𝑥.

13) Encontre o ângulo entre as retas 𝑦 = 2𝑥 e 𝑦 = 𝑥.

14) Suponha que duas forças estejam agindo sobre um bloco, como mostra a
figura a seguir.
Representando as forças pelos vetores 𝑁 ⃗ = (−2,1) e pelo vetor 𝑃⃗ =
(0, −4), calcule o ângulo entre essas forças.

15) Transforme a equação reduzida da reta na equação geral da reta.


a) 𝑦 = 2𝑥 + 2
b) 𝑦 = 3𝑥 + 5

16) Responda verdadeiro ou falso:


a) As retas 𝑦 = 2𝑥 − 1 e 𝑦 = 2𝑥 + 2 são paralelas?
b) As retas 𝑦 = 2𝑥 e 𝑦 = 4𝑥 são paralelas?
c) As retas 𝑦 = 𝑥 e 𝑦 = −𝑥 são perpendiculares?
1
d) As retas 𝑦 = 2𝑥 e 𝑦 = − 𝑥 são perpendiculares?
2
e) A reta 𝑦 = 2 é paralela ao eixo 𝑦?
f) A reta 𝑥 = −1 é perpendicular ao eixo 𝑥?
g) As retas 𝑦 = 2𝑥 + 1 e 𝑦 = −2𝑥 + 1 são perpendiculares?
h) A reta 𝑦 = √3𝑥 forma um ângulo de 60° com o eixo 𝑥?
i) A reta 𝑦 = √2 forma um ângulo de 30° com o eixo 𝑥?

17) Descreva a equação vetorial da reta que passa pelos pontos dados:
d) A(1,1) e B(1,2);
e) A(0,1) e B(1,0);
f) A(1,1,1) e B(3,4,5);
g) A(1,0,0) e B(0,1,0);

18) Suponha que um objeto se mova do ponto 𝐴(1,1,2) para o ponto 𝐵(2,3,5)
seguindo a trajetória de uma reta. Qual a equação vetorial da reta que
representa a trajetória?
a) (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (2,3,5) + 𝑡(1,2,3)
b) (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (1,2,3) + 𝑡(1,2,3)
c) (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (1,1,2) + 𝑡(2,3,5)
d) (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (1,2,3) + 𝑡(2,3,5)
e) (𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑡(1,2,3)

19) Identifique as equações lineares:


a) 5𝑥 − 2𝑦 = 6
b) 𝑥 + 4𝑦 − 𝑧 = 0
c) 𝑥 2 − 𝑦 = 10
d) 3𝑥𝑦 = 10
e) 𝑥 + 𝑦 = 𝑧 − 2

20) Verifique se o par ordenado (6,2) é uma solução da equação linear


4𝑥 − 3𝑦 = 18

21) Resolva os seguintes sistemas de equações lineares:


2𝑥 + 3𝑦 = 13
a) {
3𝑥 − 5𝑦 = 10
2𝑥 − 5𝑦 = 11
b) {
3𝑥 + 6𝑦 = 3
2𝑥 + 3𝑦 = 18
c) {
𝑥 − 2𝑦 = 1
5𝑥 − 10𝑦 = 15
d) {
2𝑥 − 4𝑦 = 6

22) O latão é uma liga metálica composta basicamente de cobre e zinco. Em


geral, a porcentagem de zinco na liga varia de 20% e 35%, dependendo das
características que se quer dar ao latão. Uma empresa possuía em estoque
dois grandes lotes de latão, sendo um lote de 4 toneladas de latão com 23%
de zinco na sua composição e um lote de 5 toneladas de latão com 33% de
zinco. Essa empresa foi consultada sobre a possibilidade de fazer uma
entrega de certa quantidade de latão, de modo que no total a porcentagem de
zinco fosse de 25%.
a) Para cada tonelada com 25% de zinco, quantos quilos de cada tipo de
latão que a empresa tinha em estoque seriam necessários?
b) Qual é a quantidade máxima que ela poderia obter de latão com 25%
de zinco, com base em seus estoques atuais?

23) Encontre o ponto de interseção entre as retas


𝑟: 4𝑥 + 2𝑦 = 4 𝑒 𝑠: 2𝑥 + 𝑦 = 5
24) As retas
𝑟: 2𝑥 − 6𝑦 = 5 𝑒 𝑠: 3𝑥 − 9𝑦 = 1
se intersecta?

25) Diga se as retas 𝑟 e 𝑠 se intersecta, são paralelas ou coincidentes:


a) 𝑟: 2𝑥 + 4𝑦 = 0 𝑒 𝑠: 3𝑥 + 6𝑦 = 1
b) 𝑟: 𝑥 + 𝑦 = 2 𝑒 𝑠: 𝑥 + 5𝑦 = 1
c) 𝑟: 2𝑥 + 𝑦 = 2 𝑒 𝑠: 4𝑥 + 2𝑦 = 4
d) 𝑟: 𝑥 + 𝑦 = 1 𝑒 𝑠: 2𝑥 + 2𝑦 = 2

26) Suponha que um objeto siga uma trajetória descrita pela equação
𝑦 = −2.5𝑥 + 0,5
E que outro objeto siga uma trajetória descrita por
𝑦 = 0,4𝑥 + 2
Podemos afirmar que:
a) A trajetórias dos objetos são paralelas.
b) A trajetória dos objetos são perpendiculares.
c) A trajetória dos objetos faz um ângulo de 30°.
d) A trajetória dos objetos faz um ângulo de 45°.
e) A trajetória dos objetos é a mesma.

27) Oferta é a quantidade total de um produto/serviço que o mercado pode


oferecer, e demanda é a quantidade de produto/serviço que os consumidores
estão dispostos a comprar. A relação entre ambas é baseada no equilíbrio.
Isso quer dizer que, quando a quantidade fornecida e a quantidade
demandada se cruzam, elas são equivalentes. Observe o diagrama:
Suponha que a oferta (O) e a demanda (D) de um produto, possam ser
representadas pelas equações lineares:
𝑂: 2𝑥 − 4𝑦 = −32
e
𝐷: 𝑥 + 5𝑦 = −2
Podemos afirmar que a solução do sistema formado pelas duas equações
acima é:
a) (-12, 2)
b) (-32, -2)
c) (13, 7)
d) (19, 28)
e) (44, -28)

28) Uma torneira está aberta enchendo um tanque com água. Após 2 minutos o
tanque contém 10 litros de água e após 5 minutos o tanque contém 27 litros
de água. Encontre a equação da reta que representa a quantidade de água no
tanque em função do tempo t (em minutos).

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