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ELITI 2022 – MINICURSOS & OFICINAS

MINICURSOS (03h de duração) – 5ª-feira (26 de maio) – 13:15-16:30


Título Descrição Responsável
MC 01 Nesse minicurso, a turma será levada a entender os processos de João Lucas Santos da Silva
De chegando pra chegano, de mudança/variação linguística em várias línguas, bem como a classificação
bicicleta pra bicicreta: desses processos, a qual está dividida em: gramaticalização, analogia e
caminhos para entender as economia linguística. Também serão introduzidos alguns conceitos; e, por fim,
mudanças/variações linguísticas serão estudados, a partir de uma perspectiva sincrônica, os metaplasmos dentro
no Português Brasileiro do Português Brasileiro contemporâneo.
MC 02 Liveworksheets.com é uma plataforma interativa digital que “permite Gabriela da Costa Amorim
A plataforma transformar a tradicional folha para impressão (doc, pdf, jpg) em folhas de Denise Chaves
Liveworksheets.com e o ensino exercícios online interativos com autocorreção, o qual são chamadas ‘planilhas Elielson Benigno
das quatro habilidades interativas’” (LIVEWORKSHEETS, 2021). Esse minicurso pretende
linguísticas da Língua Inglesa apresentar aos participantes esta plataforma digital interativa para o ensino das
habilidades de fala, escuta, escrita, e leitura da Língua Inglesa.
MC 03 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento norteador da Roberto da Silva Junior
A BNCC na prática: o ensino Educação Básica e estabelece patamares de aprendizagem e conhecimentos
de língua inglesa na educação essenciais que precisam ser garantidos a todos os brasileiros. No entanto, sua
básica implementação ainda prevê muitos desafios, incluindo a formação de
professores da área de Linguagens. Como conseguir alinhar as práticas
pedagógicas de Língua Inglesa com a BNCC? Os estágios curriculares de
Língua Inglesa estão sendo suficientes para a formação docente em relação à
BNCC?
MC 04 Esse minicurso é uma forma de apresentar a teoria de um gênero literário muito Natalia Rodrigues
Uma introdução à literatura consumido, mas pouco estudado. Sendo quase sempre as portas para o hábito
fantástica da leitura, é importante que o professor em formação conheça esse gênero.
MC 05 Nesse minicurso discutiremos avanços as relações entre a noção de estética, o Ma. Artemis Ribeiro Martins
Literapia: ensino- ensino-aprendizagem da literatura e a constituição da subjetividade e as
aprendizagem da literatura e a operações constitutivas do sujeito-leitor em seu poder de dizer e de agir; os
subjetividade métodos de ensino cumpre pontuar, por um lado, as implicações políticas
inerentes aos usos da língua tornados possíveis pelo texto literário; por outro,
o panorama histórico-cultural da literatura na modernidade, incluindo-se aí o
próprio discurso da crítica subjacente ao tratamento do texto literário na escola
e na academia, particularmente no que diz respeito à legitimação de
concepções que ora buscam justificar o ensino de literatura a partir do “prazer
estético”, ora fazem com que a negatividade e a reflexividade atuem como
verdadeiros índices de literariedade.
MC 06 Tendo em vista o processo formativo dos alunos, bem como a relevância do Antonio José A. de Araújo
A importância do plano de aula plano de aula para o desenvolvimento dos aspectos de ensino e aprendizagem, Filho
para o processo de construção o minicurso reflete a necessidade de montar o plano de aula por parte dos
do ensino e aprendizagem professores, pois esses precisam pensar e pesquisar o contexto de sala de aula.
MC 07 A proposta é de abordar teoricamente e na prática o tema do minicurso “ Mikaelly de S. Pires
Psicogênese da Língua Escrita Psicogênese da Língua Escrita” com base em autores de referência na área: Karolayne F. da Frota
Ferreiro, Teberosky, Soares, dentre outros para que os inscritos tenham a Rejane M. de Souza
possibilidade de conhecer o processo de aquisição da escrita de uma criança. Josy Lúcia Gonçalves

OFICINAS (1,5h de duração) - 5ª-feira (26 de maio) – tarde / 6ª-feira (27 de maio) - manhã
Título Descrição Responsável
OF 01 A oficina abordará o ensino básico da língua de sinais para comunicação Milena Cardoso
Oficina de Libras (básico) como cumprimentos, alfabeto, cores, números, entre outros sinais do dia a Carla dos Santos Vieira
dia, além de uma reflexão sobre o conhecimento da cultura surda que é
imprescindível para compreensão da língua.
OF 02 A oficina constará de cinco momentos, a saber: a) apresentação da proposta Lucas Lourenço Carvalho
Tecendo novos imaginários: o e os seus objetivos; b) exibição de um vídeo provocativo acerca da temática, Maria Poliana Mendes
papel da literatura infantil a fim de suscitar as primeiras indagações e reflexões; c) discussão sobre os Sóstenes Renan
afro-brasileira na construção aspectos teóricos sobre a importância da leitura literária de textos que
da subjetividade negra contemplem expressões, personagens e temas da afro-brasilidade; d)
proposição de uma atividade prática – que versará sobre a leitura de uma
obra literária infantil afro-brasileira e a sua posterior contação oral; e)
balanço e finalização da oficina.
OF 03 A proposta de produção de fanzines, zines ou livros artesanais é uma outra Melissa Vasconcelos
Criação de fanzines forma de produzir literatura livre das influências editoriais. Nessa oficina
será retomado o exemplo de uma de nossas principais escritoras, Carolina
Maria de Jesus, que escreveu todos os seus livros de forma totalmente
artesanal em seus cadernos que encontrava no lixo.
OF 04 Esta oficina dirige um olhar para novas apropriações do fenômeno literário, Ana Flávia Pereira
Letramentos literários em específico, o gênero narrativo fanfiction – a fim de convidar e conduzir Itallo Raphael Santos
contemporâneos: o gênero os/as participantes a este mundo vasto de possibilidades de leitura e de Sóstenes Renan
fanfiction criação literária e ficcional, para que conheçam melhor esse tipo de
narrativa e possam utilizá-lo de maneira criativa e instigante – inclusive na
sala de aula.
OF 05 A oficina propõe um debate sobre a literatura inglesa, com enfoque nos Amanda da Silva Madeira
Literatura inglesa e o romance romances góticos. Traremos tópicos a partir dos quais desenvolveremos Vanessa da Silva Oliveira
gótico uma conversa, visando provocar nos participantes uma reflexão e análise
crítica, corroborando para um aumento de interesse pela temática da
literatura inglesa e utilizando como base os clássicos da literatura inglesa
gótica do século XIX.

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