AVALIAÇÃO DE TATO
Nome:
Idade:
Data da avaliação:
NÍVEL 1
A criança faz tato de pessoas, objetos, partes do corpo e figuras?
Tateia 2 itens com dica ecoica ou imitativa (ex.: pessoas, animais de
estimação, personagens ou objetos favoritos). Pode dica verbal. (T)
1 ponto: tateia 2 itens, com ou sem dica ecoica ou imitativa. - 1⁄2 ponto:
tateia 1 item, com ou sem dica ecoica ou imitativa. Não dê ponto se
chama tudo pelo mesmo nome
Tateia 4 itens, sem dica ecoica ou imitativa (ex.: pessoas, animais de
estimação, personagens ou outros objetos). Pode dica verbal. (T)
1 ponto: tateia 4 itens, sem dica ecoica ou imitativa.
1⁄2 ponto: tateia 3 itens, sem dica ecoica.
Tateia 6 itens não-reforçadores (ex.: sapato, chapéu, colher, carro, copo,
cama). Pode dica verbal. (T)
1 ponto: tateia 6 itens, sem dica ecoica. Não dê ponto se for parte do
mando. 1⁄2ponto: tateia 5 itens, sem dica ecoica
Tateia espontaneamente (sem dicas verbais) 2 itens diferentes. (TO:
60min).
1 ponto: tateia espontaneamente 2 itens diferentes, sem dicas verbais.
1⁄2 ponto: tateia espontaneamente 1 item, sem dicas verbais.
Tateia 10 itens (ex.: objetos comuns, pessoas, partes do corpo, ou
figuras). (T)
1 ponto: tateia 10 itens, sem dica ecoica. 1⁄2 ponto: tateia 8 itens, sem
dica ecoica.
[Link] 1 2 3 26. Balão 1 2 3 2. Prato 27. Xícara [Link]ção 28. Leão 4. Tênis 29.
Biscoito 5. Carro 30. Sapo 6. Trem 31. Geladeira 7. Picolé 32. Gato 8. Balanço 33. Moto
9. Passarinho 34. Urso 10. Pneu 35. Luvas 11. Televisão 36. Flores 12. Sofá 37. Lua 13.
Sorvete 38. Onça 14. Porco 39. Biscoito 15. Caminhão 40. Bolo 16. Mônica 41. Bota 17.
Barco 42. Fada 18. Uva 43. Ônibus 19. Maçã 44. Uvas. 20. Zebra 45. Avião 21. Banana
46. Chapéu 22. Aranha 47. Cachorro 23. Número dois 48. Arvore 24. Toalha 49.
Bicicleta 25. Panela 50. Calça
NÍVEL 2
A criança faz tato de substantivos e verbos?
Tateia 25 itens quando perguntado, o que é aquilo? (ex.: livro, sapato,
carro,cachorro, chapéu). (T)
1 ponto: tateia 25 itens quando testada. - 1⁄2 ponto: tateia 20 itens quando
testada.
Generaliza tatos por meio de 3 exemplares de 50 itens testados ou de
uma lista de generalizações conhecidas (ex.: tateia 3 carros diferentes).
(T)
1 ponto: Generaliza tatos por meio de 3 exemplares de 50 itens.
1⁄2 ponto: Generaliza tatos por meio de 3 exemplares de 25 itens
Tateia 10 ações quando perguntada, por exemplo, “o que eu estou
fazendo?” (ex.: Pulando, dormindo, comendo). (T)
1 ponto: tateia 10 ações - 1⁄2 ponto: tateia 5 ações.
Tateia 50 combinações de dois componentes verbo-substantivo ou
substantivo-verbo, testadas ou de uma lista de tatos conhecidos de dois
componentes (ex.: lavando o rosto, Joe balançando, bebê dormindo). (T)
1 ponto: tateia 50 relações - 1⁄2 ponto: tateia 25 relações
Tateia 10 itens (ex.: objetos comuns, pessoas, partes do corpo, ou
figuras). (T)
1 ponto: tateia 200 itens ou ações - 1⁄2 ponto: tateia 150 itens ou ações.
NÍVEL 3
A criança emite uma grande variedade de tatos, e eles contêm diferentes partes do
discurso?
Tateia cor, forma e função de 5 objetos (15 tentativas) quando cada objeto
e pergunta é apresentada em ordem misturada (ex.: Qual a cor da
geladeira? Qual é o formato do cartão? O que você faz com a bola? (Isto
é parte tato e parte intraverbal). (T).
1 ponto: tateia cor, forma e função de 5 objetos diferentes (15 tentativas).
1⁄2 ponto: tateia duas características ou função de 5 objetos diferentes (10
tentativas).
Tateia 4 preposições diferentes (ex.: dentro, fora, sobre, sob) e 4
pronomes (ex.: eu, você, me, meu). (O/T).
1 ponto: tateia 4 preposições E 4 pronomes diferentes - 1⁄2 ponto: tateia 4
preposições ou pronomes, OU só 4 preposições OU só 4 pronomes.
Tateia 4 adjetivos diferentes, exceto cores e formas (ex.: grande, pequeno,
longo, curto) e 4 advérbios (ex.: rapidamente, lentamente,
silenciosamente,gentilmente). (O/T)
1 ponto: tateia 4 adjetivos diferentes (exceto cor e forma) E 4 advérbios
diferentes. 1⁄2 ponto:
tateia 4 adjetivos u advérbios OU só 4 adjetivos OU só 4 advérbios.
Tateia com frases completas contendo 4 ou mais palavras, 20 vezes.
(O/T)
1 ponto: tateia com frases completas contendo 4 ou mais palavras, 20
vezes. 1⁄2 ponto: tateia com frases completas contendo 3 ou mais
palavras, 20 vezes
Possui um vocabulário de tato de 1000 palavras (substantivos, verbos,
adjetivos etc.), testadas ou de uma lista acumulada de tatos conhecidos.
(T)
1 ponto: tateia 1000 estímulos não verbais - 1⁄2 ponto: tateia 750
estímulos não verbais.
