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Caderno de Provas
CPGME – NM GUARDA CIVIL MUNICIPAL
Os rascunhos e as marcações feitas neste Caderno de Provas não serão considerados para efeito de avaliação.
Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não é permitido solicitar esclarecimentos aos Fiscais.
O preenchimento das Folhas de Respostas é de sua inteira responsabilidade.
A quantidade de questões e respectivas pontuações desta prova estão apresentadas a seguir:
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Livros amordaçados
Ilan Brenman
Há uma frase famosa do filósofo George Santayana (1863-1952) que não me sai da cabeça faz
algum tempo: “Quem não recorda o passado está condenado a repeti-lo”. E como estamos esquecidos!
O caso da fiscalização e da quase apreensão de uma HQ na Bienal do Livro do Rio de Janeiro é um
exemplo límpido do nosso “eterno retorno” à sanha censória ligado ao mundo dos livros. O nosso pendor
a controlar e incinerar ideias que não coadunam com a nossa visão de mundo é tão antiga quanto o
surgimento da leitura e da escrita.
O livro é uma das ferramentas mais poderosas já criadas pelo homem. Antes dele,
necessitávamos despender uma energia descomunal para preservar o conhecimento. A memória
precisava focar naquilo que já era sabido, repeti-lo exaustivamente e passá-lo adiante através da
oralidade.
No momento em que escrita, leitura e livro são inventados, ocorre uma revolução na mente
humana. Ela agora pode despender energia para outros assuntos, como filosofia, ciência etc., já que a
memória ganha um suporte para acampar, descansar e, quando for solicitada, abrir-se aos olhos
humanos.
Isso parece algo extraordinário, porém, desde o começo dessa história, a desconfiança e a
vontade piromaníaca de alguns não cessou de caminhar com a produção e disseminação dos livros.
É de extrema importância ressaltar que censurar livros é um ato de mentes autoritárias,
dogmáticas, que enxergam o mundo de maneira uniforme. E encontramos pessoas com essas
características em todos os matizes ideológicos e religiosos. Não aponte o dedo para um censor antes
de verificar se você não apoia governos, governantes e grupos que também são censores. A sua censura
não é mais justificável que a outra. Isso tem nome: hipocrisia.
Uma história da censura de livros demandaria um espaço gigantesco. Muitos livros já foram
escritos a respeito, mas algum exemplo pode ser bem didático para tentarmos, com muito esforço,
aprender com o passado. A censura não tem geografia. Na China, em 213 a.C., o imperador Qin
Shi Huangdi realizou uma das maiores queimas de livro de toda a história. Ele queria que a memória de
seu povo começasse com o seu governo. Queimar livros, podemos pensar, é a tentativa de aniquilar a
memória de um povo.
Censurar livros significa censurar ideias, pensamentos e principalmente a liberdade individual. E
essa liberdade foi elevada exponencialmente com o surgimento da Reforma Protestante, com sua
consigna de que cada fiel poderia ler individualmente sua escritura sem mediação eclesial, e com a
invenção da prensa de Gutenberg, que fez com que a produção livreira disparasse e, assim, também a
disseminação das ideias. Esses dois eventos transformaram o mundo para sempre.
A criação da intimidade, do mundo privado, da liberdade de expressar suas ideias e sentimentos
é uma dívida que temos com o mundo dos livros. Aqueles que perseguem os livros estão combatendo
nossa liberdade individual. Eles não suportam a ideia de que não controlam o que estamos lendo, sentindo
e pensando.
Disponível em: <www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 22 out. 2019.
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02. O gênero textual que apresenta dominância da mesma sequência textual dominante no texto é
A) a fábula.
B) a notícia.
C) o conto.
D) o editorial.
A) contraposição entre orações e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por entretanto.
B) contraposição entre parágrafos e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por no entanto.
C) conclusão entre parágrafos e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por portanto.
D) conclusão entre orações e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por conquanto.
O livro é uma das ferramentas mais poderosas já criadas pelo homem. Antes dele,
necessitávamos despender uma energia descomunal para preservar o conhecimento. A memória
precisava focar naquilo que já era sabido, repeti-lo exaustivamente e passá-lo adiante através
da oralidade.
A) descritiva, em que se alternam os tempos verbais presente e pretérito perfeito, objetivando demarcar
momentos distintos.
B) descritiva, em que se alternam os tempos verbais presente e pretérito imperfeito, objetivando
demarcar momentos distintos.
C) narrativa, em que se alternam os tempos verbais presente e pretérito perfeito, objetivando criar uma
relação de anterioridade e posterioridade entre os acontecimentos.
D) narrativa, em que se alternam os tempos verbais presente e pretérito imperfeito, objetivando criar
uma relação de anterioridade e posterioridade entre os acontecimentos.
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06. Outra pontuação possível para o trecho, considerando-se as relações sintático-semânticas do português
padrão, é
Há uma frase famosa do filósofo George Santayana (1863-1952) que não me sai da cabeça faz
algum tempo: “Quem não recorda o passado está condenado a repeti-lo”. E como estamos
esquecidos!
A) direta, por meio da paráfrase do discurso citado, que vai de encontro ao pensamento desenvolvido
pelo autor do texto.
B) indireta, por meio da paráfrase do discurso citado, que vai ao encontro do pensamento desenvolvido
pelo autor do texto.
C) direta, por meio da transcrição literal do discurso citado, que vai ao encontro do pensamento
desenvolvido pelo autor do texto.
D) indireta, por meio da transcrição literal do discurso citado, que vai de encontro ao pensamento
desenvolvido pelo autor do texto.
No momento em que escrita, leitura e livro são inventados, ocorre uma revolução na mente
humana.
A) duas orações, em que a segunda é subordinada à primeira por meio de uma relação condicional.
B) duas orações, em que a primeira é subordinada à segunda por meio de uma relação temporal.
C) três orações coordenadas entre si por meio de uma relação condicional.
D) três orações coordenadas entre si por meio de uma relação temporal.
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[...] é um exemplo límpido do nosso “eterno retorno” à sanha censória ligado ao mundo dos livros.
A) a fusão de um artigo com uma preposição exigida por um nome, que é o termo regente.
B) a fusão de um artigo com uma preposição exigida por um verbo, que é o termo regido.
C) a fusão de um artigo com outro artigo exigido por um nome, que é o termo regente.
D) a fusão de uma artigo com outro artigo exigido por um verbo, que é o termo regido.
A) a atitude do imperador Qin Shi Huangdi de queimar livros para aniquilar a memória do povo.
B) a dívida que temos com o mundo dos livros por eles proporcionarem privacidade e liberdade.
C) a energia descomunal que teríamos de despender para registrar todo o conhecimento produzido.
D) a revolução na mente humana causada pela invenção da escrita, da leitura e do livro.
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O que é GNU/Linux
11. Uma distribuição do GNU/Linux é basicamente composta do kernel e programas, escolhida pelo
desenvolvedor ou a equipe que a criou. Um exemplo de distribuição do GNU/Linux é
A) Catalina.
B) Cortana.
C) High Sierra.
D) Ubuntu.
12. No Linux, é possível utilizar um método mais rápido e muito utilizado por desenvolvedores e
administradores de sistemas, que é a interação com o computador por meio da interface da linha de
comandos (CLI). Para operar via linha de comandos, é preciso abrir
A) a BIOS.
B) o Kernel.
C) o Prompt de Comando.
D) o Terminal.
13. No Windows 10, é possível alternar janelas de aplicativos abertos com o atalho ALT+TAB, porém, ao
apertar o atalho WINDOWS (Botão com a logomarca do Windows) +TAB, o usuário acessa um modo de
visão panorâmica dos aplicativos abertos e seleciona a janela que deseja trazer para frente. Esse modo
é chamado de
A) Visão de Janelas.
B) Visão de Processos.
C) Visão de Programas.
D) Visão de Tarefas.
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15. No Windows 10, foi implementada uma importante ferramenta de Segurança, que protege o computador
contra Cavalos de troia, Worms, Adwares, dentre outras pragas virtuais. O nome dessa ferramenta é
A) Cortana.
B) Firewall.
C) Windows Defender.
D) Microsoft Edge.
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A) o Poder Discricionário é quando a lei confere à Administração Pública poder para a prática de
determinado ato, estipulando todos os requisitos e elementos necessários à sua validade.
B) o Poder Hierárquico é conferido à Administração para apurar infrações e aplicar penalidades
funcionais a seus agentes e demais pessoas sujeitas à disciplina administrativa, como é o caso das
que por ela são contratados.
C) o Poder Normativo é quando o Direito concede à Administração, de modo explícito ou implícito, poder
para prática de determinado ato com liberdade de escolha de sua conveniência e oportunidade.
D) o Poder de Polícia é a atividade da Administração Pública que, limitando ou disciplinando direitos,
interesses ou liberdades individuais, regula a prática do ato ou abstenção de fato, em razão do
interesse público.
18. De acordo com o artigo 5º da Constituição Federal de 1988, é direito fundamental que
A) A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamente ao juiz
competente e ao Ministério Público.
B) Ninguém será preso senão em flagrante delito ou por ordem escrita e fundamentada de autoridade
judiciária competente, salvo nos casos de transgressão militar ou crime propriamente militar, definidos
em lei;
C) A prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de detenção, nos
termos da lei;
D) A prisão ilegal será imediatamente relaxada pelo Ministério Público.
19. Conforme previsto no artigo 144 da Constituição Federal de 1988, é competência das Guardas Municipais
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20. De acordo com a Lei nº 9.605/1998, é considerado crime contra o meio ambiente
21. O Estatuto do Desarmanento, estabelecido pela Lei nº 10.826/2003, determina que é crime
A) adquirir, alugar, receber, transportar, conduzir, ocultar, ter em depósito, desmontar, montar, remontar,
adulterar, vender, expor à venda, ou de qualquer forma utilizar, em proveito próprio ou alheio, no
exercício de atividade comercial ou industrial, arma de fogo, acessório ou munição, sem autorização
ou em desacordo com determinação legal ou regulamentar é considerado o crime de tráfico de arma
de fogo.
B) deixar de observar as cautelas necessárias para impedir que menor de 18 (dezoito) anos ou pessoa
portadora de deficiência mental se apodere de arma de fogo que esteja sob sua posse ou que seja
de sua propriedade é considerado crime de omissão de uso de arma de fogo.
C) portar, possuir, adquirir, transportar ou fornecer arma de fogo com numeração, marca ou qualquer
outro sinal de identificação raspado, suprimido ou adulterado incorre a mesma pena para quem
comete o crime de posse ou porte ilegal de arma de fogo de uso restrito.
D) possuir ou manter sob sua guarda arma de fogo, acessório ou munição, de uso permitido, em
desacordo com determinação legal ou regulamentar, no interior de sua residência ou dependência
desta, ou, ainda no seu local de trabalho, desde que seja o titular ou o responsável legal do
estabelecimento ou empresa comete o crime de porte ilegal de arma de fogo de uso permitido.
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23. São crimes praticados por funcionário público contra a administração pública
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A) as penas previstas nesta Lei serão aplicadas, independentemente das sanções de natureza civil ou
administrativa cabíveis.
B) as responsabilidades civil e administrativa não são independentes da criminal, não se podendo mais
questionar sobre a existência ou a autoria do fato quando essas questões tenham sido decididas no
juízo criminal.
C) constitui crime realizar interceptação de comunicações telefônicas, de informática ou telemática,
promover escuta ambiental ou quebrar segredo da Justiça, mesmo com a autorização judicial ou com
objetivos autorizados em lei.
D) é sujeito ativo do crime de abuso de autoridade qualquer agente público, servidor ou não, da
administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do
Distrito Federal, dos Municípios e de Território, não compreendendo os militares federias e estaduais.
27. Para investidura em cargo público na guarda municipal, exige-se, como requisito básico
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