ALLAN MAYKSON E DIEMERSON SACCHETTO

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

Espírito Santo
JADIR JOSÉ PELA
Reitor
Pró-Reitoria de Extensão e Produção
ANDRÉ ROMERO DA SILVA
Av. Rio Branco, 50, Santa Lúcia, Vitória - Espírito Santo - CEP Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
29056-255. Tel: (27) 3227-5564. E-mail:
editoraifes@ifes.edu.br LODOVICO ORTLIEB FARIA
Pró-Reitor de Extensão

Programa de Mestrado Profissional em Ensino de ADRIANA PIONTTKOVSKY BARCELLOS

Humanidades (PPGEH) Pró-Reitora de Ensino
Av. Vitória, 1729, Jucutuquara, Vitória - Espírito Santo - CEP LEZI JOSÉ FERREIRA
29040-780 Pró-Reitor de Administração
LUCIANO DE OLIVEIRA TOLEDO
Comitê científico do material educativo: Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional
Profa. Dra. Erineusa Maria da Silva
Profa. Dra. Priscila de Souza Chisté Leite

Design e editoração: Diretoria do Campus Vitória

Gusthavo Ferreira HUDSON LUIZ CÔGO
Diretor Geral
Produção musical: LUCIANO LESSA LORENZONI
Vinicius de Farias | Altear Estúdio Diretor de Ensino
TELMA CAROLINA SMITH
Produção e divulgação: Diretora de Extensão
Programa de Mestrado Profissional em Ensino de
Humanidades (PPGEH) ROSENI DA COSTA SILVA PRATTI
Diretora de Administração

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do ANDRÉ GUSTAVO DE SOUSA GALDINO

Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação
Espírito Santo - Ifes - Campus Vitória
NELSON MARTINELLI FILHO
Coordenador do PPGEH
 F i c h a
Catalográfica
 Nível de Ensino: Educação Básica

Área de Conhecimento: Práticas Educativas

Público-Alvo: Professores/as da Educação Básica

Categoria deste produto: Material Didático/Instrucional (PTT1)

Finalidade: Auxiliar o desenvolvimento de crianças autistas e/ou neurodivergentes por meio de vivências musicais baseadas no modelo
DIR/floortime.

Organização do Produto: O produto foi estruturado em sete cartões musicais, sendo um instrucional, cinco com músicas autorais inéditas e
respectivas sugestões metodológicas e um cartão final de conclusão e avaliação.

c r i ç ã o
D e s Registro de Propriedade Intelectual: Ficha Catalográfica com ISBN ___________(E-book) e Licença Criative Commons (Educapes).

TÉCNICA DO
Disponibilidade: Irrestrita, mantendo-se o respeito à autoria do produto, não sendo permitido uso comercial por terceiros.

Divulgação: Digital e/ou impresso.

produto URL: Produto disponível no site do PPGEH: https://ppgeh.vitoria.ifes.edu.br/

no repositório EDUCAPES: https://repositorio.ifes.edu.br/
no site do Gepech: https://gepech.wordpress.com/

Processo de Validação: Validado durante oficinas para profissionais, em atendimentos clínicos baseados no modelo DIR/floortime e pela
banca de defesa da dissertação no ano de 2023.

Processo de Aplicação: Aplicado junto a crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista do Centro de Desenvolvimento Infantil
– CDI, no período de fevereiro a abril do ano de 2023, em sessões de até 50 minutos de duração.

Impacto: Alto teor de impacto. O produto educativo poderá ser utilizado por profissionais da saúde e educação, em espaços clínicos,
escolares e culturais.

Inovação: Alto teor inovativo. O produto é o único material em formato de cartão musical destinado a crianças autistas do Brasil. Também é
o primeiro produto educacional desenvolvido sob a perspectiva do modelo DIR/floortime no Brasil.

Origem do Produto: Trabalho de Dissertação intitulado “Estratégias musicais aplicadas ao modelo DIR/floortime: possíveis contribuições
para o desenvolvimento de crianças autistas”, desenvolvido no Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades do IFES.
ALLAN MAYKSON E DIEMERSON SACHETTO
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