CIES – DR.

FERNANDO ANDRADE DE QUEIROZ

ALUNO (A): ____________________________________________________________

ANO: _______ TURMA: ________ DATA: _____/_____/________

PROFESSOR: VALTER RAMOS

ATIVIDADE AVALIATIVA BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

Instruções:

 Demonstre os cálculos e resoluções na folha. Caso não haja espaço, providencie outra folha e anexe (grampeie) a esta e
entregue-as juntas.
 Seja organizado: use grafia legível e indique qual exercício está resolvendo.
 Não use corretivo: no caso de erro passe um traço em cima do que estiver errado, isso é suficiente. Ex: indioma

1– Identifique os pares ordenados de cada

um dos pontos representados no plano
cartesiano abaixo. Se necessário, utilize uma
régua.

3 – Escreva se os diagramas abaixo

representam ou não uma função.

a)

2– Represente os pares ordenados abaixo

por pontos do plano cartesiano. b)

A (2, 1) B (-3, 5) C (3, -2) D (-4, -1)

E (-3, -2) F (5, -1) G (0, 0) H (-3, 0)

I (0, -2) J (-5, -3)

 -2-

c)

b)

d)

4 – Construa o gráfico da seguinte função: y

= x + 2.

x y=x+2 (x, y)

-1 "Porque Deus tanto amou o mundo que deu o

seu Filho Unigênito, para que todo o que nele
1 crer não pereça, mas tenha a vida eterna."
João 3:16
3
BOAS FESTAS E PRÓSPERO ANO NOVO!

5 – Dados os diagramas a seguir que

representam funções, indique para cada uma
delas o domínio D(f) e a imagem Im(f).

a)

2
-3-