CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA

ENGENHARIA CIVIL

DISCIPLINA
PROJETO ARQUITETÔNICO

TÍTULO DO PROJETO
(letra 14, times new roman, centralizado, maiúscula, negrito)

ALUNO(S)
PROFESSOR
(letra 12, times new roman, direita, maiúscula)

CURITIBA - PR
2023
Trabalho prático

O trabalho prático é divido em 6 etapas. Todas as 6 etapas devem ser entregues

em um único arquivo, formato PDF.

1. Reconhecendo o espaço público

2. Levantamento, entendimento e prática de levantamento de dados
3. Parâmetros construtivos e impacto visual
4. Croqui e fotos do ambiente
5. Levantamento métrico
6. Desenho técnico dos ambientes

As três primeiras etapas, são direcionadas a olhar, sentir e vivenciar a cidade,

verão que para concluir a etapa precisaram andar pela cidade, a ideia é que
sintam a experiência de viver a cidade.

Devem ver os vídeos 360 gruas, que apresentam de forma bastante rica as
informações, que iram complementar o conhecimento necessário para
desenvolver a atividade.
Talvez você consiga usar uma quadra para fazer duas etapas, com muita sorte
uma que consiga usar nas três etapas, mas se for necessário deve escolher 3
locais diferentes. Foque em concluir os é pedido no trabalho.
As últimas três etapas, são desenvolvidas dentro de casa, vocês farão um croqui,
de dois ambientes de suas próprias casas, depois o levantamento métrico. E o
por fim, o transformaram em um desenho geométrico cheiro de informações.

Não percam tempo, comecem a desenvolver o trabalho!

1. Na Aula 1 assistir aula prática 1 – Reconhecendo o espaço público

Sempre com foco nos elementos que fazem a função de suprir as necessidades
das pessoas. Devem analisar esses elementos para construir o relatório.
Se escolha fazer por foto, deve desenvolver um relatório, fotográfico e relatório
por escrito, escreva sobre os pontos exigidos no trabalho. Se escolher o vídeo
deve estar no local, falar sobre eles e mostrando os elementos.

A área pública supre as necessidades das pessoas que a frequentam?

Tópicos para entrega da etapa:

• Ficha técnica;
o Nome, função
 o Localização;
o Rua, bairro, cidade, estado;
o Histórico, datas importantes
• Destacar elementos do local escolhido, que aparentemente foi pensado
para servir as pessoas, que usam o local. Incluir uma imagem ilustrativa.
o Calçada boa
o Bancos bem localizados
o Sombra
o Clima agradável
o ...

Escolha um local que tenha os elementos exigidos para essa atividade.

2. Na Aula 02 assistir aula Prática 2 – Levantamento e Entendimento e

prática de levantamento de dados

Escolha um local que tenha os elementos exigidos para essa atividade.

Fazer um croqui, a mão livre, da quadra escolhida e parte das quadras do
entorno.
Neste croqui devem conter os seguintes elementos:

• Orientação (N)
• Sentido dos ventos predominantes
• Fluxo viário
• Pontos de ônibus
• Elemento urbano com relação a edificação escolhida (se tiver)
• Localização
• Rua, bairro, cidade, estado

Exemplo:

Obs:
- Croqui, significa que o desenho deve ser a mão livre, a mão significar que deve
usar a mão. Livre para que não use ferramentas, régua, esquadro, ou qualquer
ferramenta que seja, use apenas um lápis, lapiseira ou caneta, para desenhar.
- O Norte deve estar sempre para cima, não necessariamente a 90º, mas apontando
para cima.

3. Na Aula 03 assistir aula Prática 3 - Parâmetros construtivos e

impacto visual

Mostre através de um relatório fotográfico, em qual ponto sua área escolhida tem
grande impacto visual:
Exemplos:
Pense que está em uma rua e, de um lado muito edificado e do outro lado pouco
edificado.
De um lado muito edificado e do outro lado uma praça/parque/bosque muito
arborizado.
De um lado um grande lago e do outro um local edificado
De um lado um grande nada e do outro edifica.

Para melhorar a visualização sempre se afastar o suficiente para enquadrar o

elemento que deve ser mostrado.
As fotos devem ser tiradas de esquinas e calçada oposta ao elemento a ser
mostrado.

Após analisar o local e as fotos tiradas, escrever um texto contendo informações

sobre:

• Identificação da rua;
• Impacto visual;
 • Parâmetros construtivos (nesta área, podem ser construídos edifício
altos? baixos?).

Exercício prático referente as aulas práticas 4, 5 e 6

As últimas 3 aulas práticas mostram como se faz um levantamento métrico.

Objetivo da atividade é desenvolver a capacidade de fazer o levantamento
métrico. Ao escolher dois ambientes de sua casa cada aluno deve desenhar a
planta com mobiliário e tirar algumas fotos.
Em seguida tirar a medidas das paredes, portas e janelas, moveis dos espaços
escolhidos, anotar as medidas no levantamento e produzir o desenho geométrico
a partir do levantamento.
Deve ser entregue:
• Levantamento dos ambientes escolhidos feito a mão livre com as medidas
• Desenho técnico feito a partir do levantamento
O que for feito a mão desse ser escaneado com boa qualidade, pode sem
com app de celular, ou foto (não recomendo). O importante é que seja legível!

4. Aula 4 – Croqui e fotos do ambiente

Escolha dois ambientes próximos/ligados de sua casa, em uma folha sulfite/A4,

faça o croqui (mão livre) da planta baixa destes dois ambientes, e a elevação
de uma parede a sua escolha. Ambos os croquis devem estar presentes os
moveis.

Tire de 5 a 10 fotos que mostre bem o ambiente, essas fotos não precisam ser
entregues, é apenas um material de análise. Em um levantamento métrico
desenhar os detalhes é muito importante e tirar muitas fotos pode ajudar no caso
de faltar informações.

• Fazer a mão livre

• Croqui da planta
• Fotos

5. Aula 5 – Levantamento métrico

Prosseguindo no levantamento, com a ajuda de uma trena o aluno deve tirar as

medidas dos ambientes de desenhou e marcar no desenho. Dimensão das
paredes, portas e janelas, moveis, lembrando que a planta é um corte a 1,50 do
chão então o que está a 1,50 é cortado, e o que está abaixo disso é visto.

• Tirar medidas
• Colocar no desenho
 6. Aula 6 – Desenho técnico dos ambientes

Com o levantamento feito, pode começar o desenho técnico dos ambientes.

Pode ser feito a mão, com ferramentas de desenho, ou AutoCad, desse contar
espessura de linhas corretas, esquadrias, cotas, nome dos ambientes e área e
todos os elementos que compõe um desenho técnico.
• Desenho técnico da planta baixa
• Desenho técnico da elevação da parede (opcional)
• Fazer a mão, com ferramentas de desenho, ou AutoCad

BOM TRABALHO A TODOS!

FORMA DE ENTREGA:
O ARQUIVO deve ser entregue contendo:

1. Textos explicativos de cada atividade;

2. Fotos, quando solicitadas;
3. Quando o projeto solicitar desenhos feitos a mão (croquis) devem ser
escaneados com boa qualidade
4. Esquemas/desenho utilizando softwares ou à mão.
5. O arquivo deve conter capa indicando a instituição, aluno, RU, disciplina,
cidade.

CRITÉRIOS AVALIATIVOS:
- Projeto deve estar legível;
- Deve conter todos os elementos solicitados;
- Texto deve estar formatado: Fonte Arial 12, espaçamento 1,5, justificado.

ATENÇÃO: Não serão considerados os textos plagiados.

Ver: https://www.significados.com.br/plagio