DIREITO ADMINISTRATIVO I – 2023

Instrumentos para Avaliação

N1 (individual, obrigatória) – Trabalho escrito, a ser entregue no final da

disciplina
N2 (coletiva, obrigatória) - Gravação de Podcast (instruções complementares
serão repassadas com antecedência).
N2 alternativa: abaixo

NOTA FINAL – N1 + N2 / 2

Informações complementares:

N1 - Trabalho escrito, individual, a ser entregue no final da disciplina.

Data para entrega: 14/08/23 exclusivamente pelo e-mail fmmotta@ufg.br

Orientações:
O aluno deve pesquisar (em portais de notícias gerais ou jurídicas) uma notícia
que aborde algum instituto do direito administrativo tratado em sala de aula
(atividade da administração, organização da administração, administração
indireta, atos administrativos, etc).
O trabalho consiste em analisar juridicamente a notícia, de acordo com o
seguinte roteiro:
1) Resumir explicativamente a notícia, eventualmente com recurso a outras
fontes
2) Fazer referência ao instituto/atividade envolvido, em abordagem
conceitual, para entender seu regime jurídico (por exemplo: o que é
fomento e os princípios aplicáveis, serviço público de saúde, requisição
administrativa e sua legislação)
3) Fazer referência ao enquadramento jurídico-normativo aplicado (quais
artigos da Constituição, leis, etc)
4) Comentar criticamente os fatos narrados na notícia, com análise jurídica
do eventual encaminhamento fático (o que ocorreu) ou encaminhamento
prospectivo (o que deveria acontecer, de acordo com as leis)
É necessário consultar pelo menos 3 (três) fontes bibliográficas. Serão
colocados artigos específicos no SIGAA, como sugestão.
É permitida a utilização de periódicos de livre acesso, desde que sejam
cadastrados no Qualis/CAPES (consultar em
https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/veiculoPublicaca
oQualis/listaConsultaGeralPeriodicos.jsf), para garantir uma qualidade mínima
das fontes. São permitidas e, se possível, desejáveis, a utilização de fontes
bibliográficas disponibilizadas em meio físico, sobretudo o livro didático da
disciplina. Espera-se trabalhos questionadores e reflexivos, críticos a respeito do
regime jurídico-normativo dos institutos enfocados.

Tamanho aproximado: aproximadamente 4 páginas, não incluída a notícia

(fonte 12, espaço simples).

N2 – Trabalho coletivo – PODCAST

Data para entrega/disponibilização: 14/08/23 (último dia previsto para as aulas

no calendário acadêmico)

Grupos com até 7 (sete) integrantes

Trago algumas orientações, opiniões e ideias para a produção do

Podcast que será utilizada na avaliação de nossa disciplina Direito Administrativo
II. Vocês perceberão que não se trata propriamente de instruções, mas sim de
compartilhar opiniões que possam ser úteis para a produção de vocês. Essas
impressões e opiniões são mais fruto de minha qualidade de ouvinte de podcast
(descoberta do período da pandemia) do que propriamente de minha experiência
como professor. De qualquer forma, o importante é criar a sua própria
experiência!

1. Tema e elaboração do conteúdo

O tema central do Podcast, como sabemos, é a análise de um livro

escolhido em lista disponibilizada pelo professor. A abordagem deve ser feita
procurando verificar qual a relação do conteúdo do livro com os temas que
compõem a disciplina Direito Administrativo.
 O primeiro passo, claro, é a leitura da obra. Concentrem-se inicialmente
nas palavras-chaves de cada capítulo e, posteriormente, nas ideias centrais de
cada capítulo ou parte do livro. Caso pensem em dividir a leitura do livro entre
os integrantes do grupo (cada um faria a leitura de um capítulo, por exemplo),
percebam antes que essa ideia não faz o menor sentido: é preciso conhecer o
todo antes de pensar sobre suas partes; é preciso ler todo o livro para conectar
o conteúdo das diferentes partes. Lembrem-se: não se trata de um castigo, mas
de uma oportunidade para ler e oxigenar seus pensamentos!
Após a leitura, sugiro escreverem o resumo de cada um dos capítulos,
relendo sempre que preciso para verificar se as ideias estão claras e na
sequência do livro. Lembrem-se que a ideia é resumir de forma a propiciar uma
experiência agradável de se ouvir, centrando-se no que seja realmente essencial
para compreender as ideias do autor.
Preocupem-se em identificar a linha central de pensamento do autor, na
sequência abordada no livro. Pense também em experiências pessoas ligadas à
narrativa do livro ou mesmo em opiniões ligadas aos argumentos trazidos. Seja
crítico, sem deixar de relatar o pensamento do autor.
Após esse resumo, é recomendável conversar com o professor para, na
última parte do PodCast, responder à seguinte pergunta: “como o conteúdo
desse livro se relaciona com o Direito Administrativo, com a Administração
Pública e/ou com as atividades e aspirações do Estado, em especial do
Estado brasileiro? ”

2. Formato

Feito o resumo, é possível pensar no formato do Podcast. Para decidir o

formato, pense na experiência do ouvinte, em como proporcionar bons
momentos ouvindo o material preparado e estudado. Quantas pessoas
participarão da gravação? Haverá um “mediador”, que repassará a palavra para
os demais, ou não? Vamos dialogar sobre o tema, sendo possível que uns façam
perguntas para os outros? Essas e outras perguntas são interessantes para que
decidam o formato do trabalho.
P.S: É ideal, mas não obrigatório, que todos os alunos falem na gravação do
Podcast. Só não incluam o nome de pessoas que não participaram – não faça
trabalho pelos outros...

3. Roteiro

Feito o resumo geral e identificada a conexão com o Direito Administrativo,

é hora de fazer o roteiro final. Não dá para ir gravando direto sem ter um bom
roteiro, sobretudo em razão dos propósitos deste trabalho...

Para fazer o roteiro, pensem em como será feita: a) a apresentação do

trabalho, dos locutores e dos temas; b) introdução; c) transição entre os
eventuais blocos/capítulos; d) se haverá uma rodada de opiniões; e) conclusão
e encerramento.

Quem sabe vocês se animam e colocam vinhetas no começo, meio e final

do programa... a biblioteca de áudios do Youtube está aí para isso
(https://studio.youtube.com/channel/UC1hq-
q5rtqBQrjK2i7wSHiQ/music?feature=blog)

Façam uma leitura prévia para estimar o tempo de gravação.

4. Escolhendo o app para gravação e edição

A ideia inicial é disponibilizar posteriormente os Podcasts em plataforma

aberta como Spotify. Existem muitos apps gratuitos para gravação de podcasts
– confesso que nunca utilizei nenhum, mas já recebi boas referências dos
seguintes:
https://anchor.fm/
https://www.reaper.fm/
https://www.audacityteam.org/

Todos são de fácil utilização e ainda disponibilizam tutoriais variados no

Youtube. Importante esclarecer que a lista acima é somente uma sugestão,
ficando a critério do grupo a escolha.
5. Gravação

Chegou o grande dia ... na verdade, sabemos que as gravações podem ser
feitas em dias variados e, depois, editadas. Algumas pequenas dicas não
profissionais:
 Procure um local isolado, se possível, sem interferência externas
 Teste o microfone do seu notebook; tablet ou celular (geralmente os
microfones de celulares são melhores...)
 Quem sabe você anima fazer um aquecimento vocal para que sua
voz fique límpida, bela...?
https://www.youtube.com/watch?v=ul1oNJpB69E
 Siga seu roteiro (eventualmente, com leituras).
 Erros
acontecem...https://www.youtube.com/watch?v=EPtEkqFgLKc
 Sugiro evitar: bufar, espirrar, tossir, falar muito “ahaaam” ou “uhum”;
gírias (véio, mano); vícios de linguagem (tipo assim, tipo); palavrões
(baralho)... pode ser implicância, mas acho que essas situações,
sobretudo se recorrentes, deixam o ouvinte meio agoniado. De
qualquer forma, como foi dito, trata-se de opinião e sugestão – o
grupo possui toda liberdade para fazer como quiser, se expressar
como achar melhor.

Por último

Lembrem-se de aproveitar a experiência; que seja divertido e informativo!

Mais dicas:
https://klickpages.com.br/blog/como-fazer-podcast/
https://resultadosdigitais.com.br/blog/como-criar-um-podcast/