Ficha de trabalho nr. 4 (revisões para os testes) Prof. Daniela Costa.

1ºGRAU __/__/______

1. Leitura rítmica simples

2. Leitura rítmica composta

3. Ditados rítmicos simples e compostos – NO CADERNO.

4. Canções para os intervalos (caderno)

2ªm: “Canção do Mar” ou “Pantera Cor de Rosa”
2ªM: “Parabéns a Você”
3ªm: “Canção de Embalar” ou “Pretinho Barnabé triste”
3ªM: “Pretinho Barnabé feliz”
4ªP: “Comi, comi, comi” ou “Loja do Mestre André” ou “Abertura do Festival da Canção da Eurovisão”
5ªP: “Star Wars” ou “Brilha Brilha Estrelinha”
8ªP: “Dartacão” ou “No alto da montanha” ou “Somewhere over the rainbow”

5. Ditados de sons

6. Ditado rítmico melódico a uma voz

7. Intervalos

8. Acordes

9. Escalas
Lá M
Ficha de trabalho nr. 4 (revisões para os testes) Prof. Daniela Costa. 1ºGRAU __/__/______
Lá b M

Sol M

Ré b M

10. Questões:

A. Onde ficam os meios tons numa escala maior?

B. Quais são os meios tons naturais?

C. Quantas notas naturais (sem alterações) existem?

D. Quantas claves existem?

E. Quais são as alterações musicais?

F. Para que servem as alterações musicais (indica o efeito de cada uma).

G. Para que servem as claves?

H. O que é uma pauta?

I. Quantas semicolcheias cabem numa mínima?

J. Quantos tempos tem o compasso seis por oito?

K. Quais são os compassos simples que conheces?

L. Qual é o compasso composto que conheces?

M. Porque existem compassos são simples?

N. Porque existem compassos compostos?

O. Para que serve o ponto de aumentação?

P. Quantas ligaduras existem?

Q. Qual é o nome das ligaduras e para que servem?