Você está na página 1de 9

Universidade Federal de Santa Catarina

Centro de Ciências Fı́sicas e Matemáticas


Departamento de Matemática

MTM3120 - Cálculo 2
Lista de exercı́cios 5.1 - Retas

Exercı́cios principais

Última atualização: 26 de agosto de 2023.

P1. Em cada item, encontre equações vetorial, paramétricas, simétricas e reduzidas (sempre que possı́vel,
por x, y e z) para a reta que passa pelo ponto A e possui ⃗v como um vetor diretor.
(a) A = (−1, 2, 1) e ⃗v = (−1, 2, 3). (b) A = (0, 3, −1) e ⃗v = (0, 1, −1).
(c) A = (0, 0, 0) e ⃗v = (3, 1, 0). (d) A = (−1, −2, 0) e ⃗v = (0, 0, 3).

P2. Em cada item do exercı́cio anterior, encontre outros dois pontos B e C (diferentes de A) que perten-
−→ −→ −−→
cem à reta. O que se pode afirmar sobre os vetores AB, AC e BC?

P3. Em cada item do exercı́cio P1., verifique se o ponto D = (0, 1, 1) pertence à reta.

P4. Em cada item, encontre um vetor diretor e um ponto que pertence à reta dada.

 x=3−t
(a) (x, y, z) = (−1, −2, 0) + t(2, 1, 3). (b) y = 2t − 1 .
z = 31 + 3t

x+1 y z−1
(c) = = . (d) x − 3 = −y; z = 1.
−2 2 −3

x = 2y − 3
(e) x = 2; y = 0. (f ) .
z =1−y
 
y = −x x=1
(g) . (h) .
z = −1 z=2
P5. Determine o ponto da reta 
 x=2−t
r: y =3+t
z = 1 − 2t

que possui abscissa igual a 4.

P6. Em cada item, determine uma equação (de qualquer tipo) para a reta que passa pelos pontos A e
B.
(a) A = (−1, 2, 3) e B = (2, 1, 1). (b) A = (2, 0, 1) e B = (1, −1, 1).

P7. Em cada item, determine uma equação (de qualquer tipo) para a reta que se pede.

(a) Reta que passa por A = (1, −2, 4) e é paralela ao eixo x.


(b) Reta que passa por B = (3, 2, 1) e é perpendicular ao plano xz.
(c) Reta que passa por C = (2, 3, 4) e é simultaneamente ortogonal aos eixos x e y.
(d) Reta que passa por D = (4, −1, 2) e tem a direção do vetor ⃗i − ⃗j.

1
(e) Reta que passa pela origem e é paralela à reta s : (x, y, z) = (2, 1, 0) + t(1, 0, 1).
P8. Determine as posições relativas e a intersecção entre quaisquer duas das retas abaixo:
r1 : (x, y, z) = (−2, 0, 1) + t(2, 1, 1); r2 : (x, y, z) = (0, −2, 1) + t(1, 0, −1);
r3 : (x, y, z) = (−2, −2, 3) + t(−2, 0, 2); r4 : (x, y, z) = (2, −1, 6) + t(1, −1, 2);

y = −x
r5 :
z = 2x − 1.
P9. Determine m sabendo que as retas

y = 2x + 3 x−1 z
r: e s: = −y =
z = 3x − 1 2 m
são coplanares.
P10. Em cada item, determine m para que as retas sejam paralelas.

 x = −3t y−1
( x+5
=
(a) r : y =3+t e s: 6 m .

z=4 z=6
( m 2m ( x−4 z−1
z =− x+ =
(b) r : 3 3 e s: 6 5 .
y=3 y=7
P11. Em cada item, determine o ângulo entre as retas r e s.

 x = −2 − 2t x y+6 z−1
(a) r : y = 2t e s: = = .
4 2 2
z = 3 − 4t

x−4 y z+1 y+1 z−2
(b) r : = = e s: = ; x=1 .
2 −1 −2 4 3
P12. Determine o valor de n para que o ângulo entre a reta

y = nx + 5
r:
z = 2x − 3
π
e o eixo y seja .
6
P13. Determine uma equação (de qualquer tipo) da reta que passa pelo ponto A = (3, 2, 1) e é simultane-
amente ortogonal às retas
 
x=3 y = −2x + 1
r: e s: .
z=1 z = −x − 3

P14. Determine uma equação (de qualquer tipo) da reta que passa pelo ponto de intersecção das retas

y+1 z x=1−y
r :x−2= = e s:
2 3 z = 2 + 2y
e é simultaneamente ortogonal a ambas.
P15. A reta 
y = mx + 3
r:
z =x−1
é ortogonal à reta determinada pelos pontos A = (1, 0, m) e B = (−2, 2m, 2m). Calcule o valor de
m.

2
Universidade Federal de Santa Catarina
Centro de Ciências Fı́sicas e Matemáticas
Departamento de Matemática

MTM3120 - Cálculo 2
Lista de exercı́cios 5.1 - Retas

Exercı́cios complementares

C1. Em cada item, encontre equações vetorial, paramétricas, simétricas e reduzidas (sempre que possı́vel,
por x, y e z) para a reta que passa pelo ponto A e possui ⃗v como um vetor diretor.
(a) A = (2, −3, 0) e ⃗v = (1, 0, −2). (b) A = (0, 2, 0) e ⃗v = (0, 2, 0).
(c) A = (−1, 3, 1) e ⃗v = (−1, 0, 0).
C2. Em cada item do exercı́cio C1., verifique se o ponto D = (0, 1, 1) pertence à reta.
C3. Determine m e n para que o ponto P = (3, m, n) pertença à reta
s : (x, y, z) = (1, −3, −4) + t(−2, −1, 1).

C4. No paralelepı́pedo abaixo, o segmento DA mede 3, DC mede 7 e DH mede 2.

H
G
F
E
D C y
A
B
x

Determine o que se pede.


(a) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por A e B.
(b) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por D e C.
(c) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por G e C.
(d) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por E e G.
(e) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por A e F .
(f ) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por D e F .
(g) Equação (qualquer tipo) da reta que passa por H e B.
C5. Faça o gráfico das retas abaixo.
(a) x = 1; y = 2. (b) y = 1; z = 1.
(c) x = 0; z = 0. (d) (x, y, z) = (1, 2, 1) + t(−1, 1, 0).
(e) (x, y, z) = (0, −1, 1) + t(−1, 0, 1). (f ) (x, y, z) = t(2, 3, 4).
(g) (x, y, z) = (1, −1, 2) + t(−1, −2, 1).

3
C6. Em cada item, determine m para que as retas sejam coplanares.
 
x = −1 y = 4x − m
(a) r : e s: .
y=3 z=x
( x−m y−4 
= y = −3x + 4
(b) r : m −3 e s: .
z=6 z = −2x

C7. Determine m sabendo que as retas



 x = 2 + 3t
(
y = 2x + 1
r: y = 4 + 5t e s: x 3
z= −
z = mt

2 2
são concorrentes. Para o valor de m encontrado, determine o ponto de intersecção de r e s.
C8. Considere as retas
 
x = my − 1 y x = 2z + 1
r: , s:x= =z e t: .
z =y−1 m y = −z − 1
Em cada item, determine m para que as condições sejam satisfeitas.
(a) r e s são paralelas e não coincidentes. (b) r, s e t são paralelas a um mesmo plano.
(c) r e t são concorrentes. (d) r e s são reversas.
C9. A reta r passa pelo ponto A = (1, −2, 1) e é paralela à reta

 x=2+t
s: y = −3t .
z = −t

Sabendo que P = (−3, m, n) pertence à reta r determine m e n.


C10. A reta que passa pelos pontos A = (−2, 5, 1) e B = (1, 3, 0) é paralela à reta determinada por
C = (3, −1, −1) e D = (0, y, z). Determine o ponto D.
C11. Em cada item, determine o ângulo entre as retas r e s.

y = −2x − 1 y z+1
(a) r : e s: = ; x=2 .
z =x+2 3 −3
 √
 x = 1 + 2t 
x=0
(b) r : y=t e s: .
y=0
z = 5 − 3t

C12. Determine o valor de n para que o ângulo entre as retas



x−2 y+4 z y = nx + 5
r: = = e s:
4 5 3 z = 2x − 2
seja π/6.
C13. Determine o valor de m sabendo que a reta r : (x, y, z) = (1, 0, 3) + t(2, 1, −1) forma um ângulo de
π/3 com a reta que passa pelos pontos A = (3, 1, −2) e B = (4, 0, m).
C14. Determine uma equação (de qualquer tipo) da reta que passa pela origem e é simultaneamente
ortogonal às retas 
x y z−3 y = 3x − 1
r: = = e s:
2 −1 −2 z = −x + 4

4
Universidade Federal de Santa Catarina
Centro de Ciências Fı́sicas e Matemáticas
Departamento de Matemática

MTM3120 - Cálculo 2
Gabarito da Lista de exercı́cios 5.1

Exercı́cios principais

P1.
(a) Eq. vetorial: (b) Eq. vetorial:
(x, y, z) = (−1, 2, 1)+ t(−1, 2, 3); (x, y, z) = (0, 3, −1)+ t(0, 1, −1);
 x = −1 − t  x=0
Eq. paramétricas: y = 2 + 2t ; Eq. paramétricas: y =3+t ;
z = 1 + 3t z = −1 − t
 
x+1 y−2 z−1 z+1
Eq. simétricas: = = ; Eq. simétricas: y − 3 = ; x = 0;
−1  2 3 −1
y = −2x Eq. reduzidas por x:  não há;
Eq. reduzidas por x: ; x=0
z = −2 − 3x Eq. reduzidas por y: ;
y
 z =2−y

 x=−
Eq. reduzidas por y: 2 ; x=0
 z = −2 + 3 y Eq. reduzidas por z: .
y =2−z
 2
 x=− −z
 2
Eq. reduzidas por z: 3 3
4 2 .
 y= + z

3 3
(c) Eq. vetorial: (x, y, z) = t(3, 1, 0); (d) Eq. vetorial:
 x = 3t (x, y, z) = (−1, −2,
0) + t(0, 0, 3);
Eq. paramétricas: y=t ; x = −1
Eq. paramétricas: ;
z=0 y = −2

x Eq. simétricas: x = −1; y = −2;
Eq. simétricas: = y; z = 0;
3 Eq. reduzidas por x: não há;
( x
y= Eq. reduzidas por y: não há;
Eq. reduzidas por x: 3 ;
z = 0 x = −1
Eq. reduzidas por z: .

x = 3y y = −2
Eq. reduzidas por y: ;
z=0
Eq. reduzidas por z: não há.
−→ −→ −−→
P2. Há infinitas escolhas para B e C em cada item. AB, AC e BC são todos paralelos entre si e também
paralelos ao vetor diretor.
P3.
(a) Não. (b) Sim. (c) Não. (d) Não.
P4.
(a) ⃗v = (2, 1, 3) e A = (−1, −2, 0). (b) ⃗v = (−1, 2, 3) e A = (3, −1, 31 ).
(c) ⃗v = (−2, 2, −3) e A = (−1, 0, 1). (d) ⃗v = (1, −1, 0) e A = (3, 0, 1).

(e) ⃗v = (0, 0, 1) e A = (2, 0, 2). (f ) ⃗v = (2, 1, −1) e A = (−3, 0, 1).
(g) ⃗v = (1, −1, 0) e A = (0, 0, −1). (h) ⃗v = (0, 1, 0) e A = (1, 0, 2).

5
P5. (4, 1, 5).

Importante! Para determinar uma reta, são necessários um ponto e um vetor diretor. Como há
infinitas escolhas do ponto e do vetor diretor, nas respostas abaixo em que se pede uma equação
de reta, há infinitas equações possı́veis de solução. Ao invés de colocar uma equação no gabarito,
apresentaremos um ponto que pertence à reta e um vetor diretor da reta. Se você obtiver como
resposta um ponto A1 que pertence à reta e um vetor diretor ⃗v1 e o gabarito fornecer A2 e ⃗v2 ,
−−−→
lembre-se de que A1 e ⃗v1 descrevem a mesma reta que A2 e ⃗v2 quando os vetores ⃗v1 , ⃗v2 e A1 A2 são
paralelos.

P6.
(a) ⃗v = (3, −1, −2) e A = (−1, 2, 3). (b) ⃗v = (−1, −1, 0) e A = (2, 0, 1).

P7.
(a) ⃗v = (1, 0, 0) e A = (1, −2, 4). (b) ⃗v = (0, 1, 0) e A = (3, 2, 1).
(c) ⃗v = (0, 0, 1) e A = (2, 3, 4). (d) ⃗v = (1, −1, 0) e A = (4, −1, 2).
(e) ⃗v = (1, 0, 1) e A = (0, 0, 0).

P8.

• r2 e r3 são retas coincidentes, portanto r2 ∩ r3 = r2 = r3 . A partir daqui, faremos as respostas


com r2 e omitiremos as com r3 , pois são a mesma reta.
• r1 e r2 são reversas e, portanto, r1 ∩ r2 = ∅.
• r1 e r4 são concorrentes e r1 ∩ r4 = {(0, 1, 2)}.
• r1 e r5 são reversas e, portanto, r1 ∩ r5 = ∅.
• r2 e r4 são reversas e, portanto, r2 ∩ r4 = ∅.
• r2 e r5 são reversas e, portanto, r2 ∩ r5 = ∅.
• r4 e r5 são paralelas e, portanto, r4 ∩ r5 = ∅.

P9. m = 4.

P10.

(a) m = −2.
5
(b) m = − .
2
P11.
2

(a) π/3. (b) arccos 3
.
√ √
P12. n = 15 ou n = − 15.

P13. ⃗v = (1, 0, 1) e A = (3, 2, 1).

P14. ⃗v = (1, −5, 3) e A = (2, −1, 0).


3
P15. m = 1 ou m = − .
2

6
Universidade Federal de Santa Catarina
Centro de Ciências Fı́sicas e Matemáticas
Departamento de Matemática

MTM3120 - Cálculo 2
Gabarito da Lista de exercı́cios 5.1

Exercı́cios complementares

C1.
(a) Eq. vetorial: (b) Eq. vetorial:
(x, y, z) = (2, −3, 0)+ t(1, 0, −2); (x, y, z) = (0, 2, 0) +
t(0, 2, 0);
 x=2+t x=0
Eq. paramétricas: ;
Eq. paramétricas: y = −3 ; z=0

z = −2t Eq. simétricas: x = 0; z = 0;
z Eq. reduzidas por x:  não há;
Eq. simétricas: x − 2 = ; y = −3;
 −2 Eq. reduzidas por y:
x=0
;
y = −3 z=0
Eq. reduzidas por x: ;
z = −2x − 4 Eq. reduzidas por z: não há.
Eq. reduzidas por y: ( não há
z
x=2−
Eq. reduzidas por z: 2 .
y = −3
(c) Eq. vetorial:
(x, y, z) = (−1, 3, 1)+ t(−1, 0, 0);
y=3
Eq. paramétricas: ;
z=1
Eq. simétricas: y = 3;z = 1;
y=3
Eq. reduzidas por x: ;
z=1
Eq. reduzidas por y: não há;
Eq. reduzidas por z: não há.
C2.
(a) Não. (b) Não. (c) Não.

C3. m = −2 e n = −5.

Importante! Para determinar uma reta, são necessários um ponto e um vetor diretor. Como há
infinitas escolhas do ponto e do vetor diretor, nas respostas abaixo em que se pede uma equação
de reta, há infinitas equações possı́veis de solução. Ao invés de colocar uma equação no gabarito,
apresentaremos um ponto que pertence à reta e um vetor diretor da reta. Se você obtiver como
resposta um ponto A1 que pertence à reta e um vetor diretor ⃗v1 e o gabarito fornecer A2 e ⃗v2 ,
−−−→
lembre-se de que A1 e ⃗v1 descrevem a mesma reta que A2 e ⃗v2 quando os vetores ⃗v1 , ⃗v2 e A1 A2 são
paralelos.

C4.
(a) ⃗v = (0, 1, 0) e A = (3, 0, 0). (b) ⃗v = (0, 1, 0) e A = (0, 0, 0).
(c) ⃗v = (0, 0, 1) e A = (0, 7, 0). (d) ⃗v = (3, −7, 0) e A = (3, 0, 2).

7
(e) ⃗v = (0, 7, 2) e A = (3, 0, 0). (f ) ⃗v = (3, 7, 2) e A = (0, 0, 0).
(g) ⃗v = (3, 7, −2) e A = (0, 0, 2).

C5.
(a) (b)
z z

1
2 y y
1 1

x x
(c) (d)
z z

y
y
3

3
x x
(e) (f )
z z
4

-1 y
3 y
1
2
x
x

8
(g)
z

3/2

3 y
3/2
3
x

C6.

(a) m = −7.
3
(b) m = .
2
C7. m = 2 e r ∩ s = {(−1, −1, −2)}.

C8.
(a) m = 1. (b) m = 1.
(c) m ∈ R. (d) m ̸= 0 e m ̸= 1.

C9. m = 10 e n = 5.

C10. D = (0, 1, 0).

C11.
(a) π/6. (b) π/6.

C12. n = 1 ou n = 7.

C13. m = −4.

C14. ⃗v = (1, 0, 1) e A = (0, 0, 0).

Você também pode gostar