1ª VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO MÊS DE MARÇO PROFESSOR: WANDERSON CARVALHO

NOME: Nº: DISC.: FÍSICA E ROBÓTICA SÉRIE: 8º ANO

 QUANT.:  QUAL.:  TRAB.:  NOTA: DATA: ________/________/ 2019

LEIA COM ATENÇÃO AS REGRAS ANTES DE RESPONDER A PROVA:

 1- Preencha o cabeçalho;
 2- Verifique se o material está completo;
 3- Utilize caneta esferográfica azul ou preta;
 4- Não é permitido uso de corretivo. Evite borrões;
 5- Escreva as respostas de forma legível.
 6- As questões que necessitam de cálculos em suas resoluções devem conter os cálculos na prova ou a questão não será aceita.

1. (PUC-SP) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas
que se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.

I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação

ao amigo Cebolinha.
II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em
relação ao amigo Cebolinha.
III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em
repouso.

Estão corretas:
a) apenas I
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) I, II e III.
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2. No máximo, quantas caixas de 240 b) 14h 30min
kg devem ser colocadas num elevador que c) 15h 15min
comporta carga de até 1 tonelada? d) 15h 30min
a) 4 e) 15h 45min
b) 5
c) 6 5. Uma senhora consome duas caixas de
d) 7 reumatix a cada 45 dias. Quantas caixas ela
consome por ano? Em quanto tempo ela
3. Durante determinada leitura de um livro de consome 12 caixas?
aventuras, um jovem leu que o personagem a) 20 caixas e 9 meses
principal havia percorrido 20 quilômetros em 5 b) 16 caixas e 1 ano
dias. Das alternativas abaixo, qual aquela que c) 12 caixas e 12 meses
contém as duas grandezas expressas nas d) 16 caixas e 9 meses
informações acima?
a) Tamanho e tempo. 6. Gilda comprou copos descartáveis de 200
b) Comprimento e calendário. ml(mililitros), para servir refrigerantes, em sua
c) Tempo e comprimento. festa de aniversário. Quantos copos ela
d) Distância e tempo. encherá com 1 litro de refrigerante?
e) Massa e temperatura. a) 3
b) 5
4. Raquel saiu de casa às 13h 45min, c) 7
caminhando até o curso de inglês que fica a 15 d) 9
minutos de sua casa, e chegou na hora da aula
cuja duração é de uma hora e meia. A que 7. Uma pessoa repousa num sofá em seu lar.
horas terminará a aula de inglês? É correto afirmar que:
a) 14h
a) esta pessoa está em movimento em relação c) 50 min
à Terra. d) 30 min
b) esta pessoa não possui movimento, e) 25 min
qualquer que seja o referencial adotado.
c) esta pessoa está em repouso em relação à 13. Um móvel percorre uma distância de 80
Terra. m em 5 segundos. Qual sua velocidade média?
d) esta pessoa está em repouso em relação ao a) 16 m/s
Sol. b) 16 km/h
e) esta pessoa está em repouso em relação à c) 40 m/s
Lua. d) 15 m/s

8. De acordo com as afirmativas abaixo, 14. Um trem percorreu 90km em 1h 30 min.

coloque V para a verdadeira e F para a Falsa e Qual foi a velocidade média do trem?
assinale a proposição correta: a) 60 km/h
a) ( ) A Terra não é um corpo em repouso. b) 90 km/h
b) ( ) Uma pulga é um ponto material em c) 85 km/h
relação a uma casa d) 30 m/s
c) ( ) Uma pulga é um corpo extenso em e) 20 m/s
relação a um piolho.
d) ( ) Os conceitos de repouso e movimento 15. Se uma viagem de 360 km é feita com
dependem do referencial adotado. velocidade média de 90 km/h, quanto tempo
e) ( ) Um corpo pode estar em movimento será gasto?
em relação a um referencial e em repouso em a) 3,5 horas
relação a outro. b) 40 minutos
c) 4 horas
9. Com as medidas e unidades que d) 8 horas
conhecemos, relacione a 1ª coluna com a 2ª
coluna. 16. Chamamos de ciborgue todo ser vivo -
a) metro ( ) velocidade geralmente humano - e que teria sido
b) °C ( ) temperatura "melhorado" por adições mecânicas ou
c) metro quadrado ( ) massa eletrônicas em seu corpo. O termo ciborgue é
d) litro ( ) distância a contração das palavras "organismo
e) quilograma ( ) área cibernético" (do termo em inglês) e apareceu
g) metro por segundo ( ) volume na década de 60 durante as primeiras
explorações espaciais.

10. (FGV-SP) Um trem desloca-se com

velocidade de 90 km/h, quando o maquinista
vê um obstáculo à sua frente, aciona os freios
e para em 5s. A aceleração média imprimida
ao trem pelos freios, foi em módulo, igual a:
a) 18 m/s2
b) 10 m/s2
c) 5 m/s2
d) 4 m/s2
e) zero Se um ciborgue é um homem cuja capacidade
foi aumentada pelos avanços tecnológicos,
11. No verão brasileiro, andorinhas migram do então uma boa parte da humanidade pode ser
hemisfério norte para o hemisfério sul numa definida atualmente como tal. Segundo alguns
velocidade média de 25 km/h. Se elas voam pesquisadores, nós já entramos na era dos
12 horas por dia, qual a distância percorrida ciborgues, com a proliferação de aparelhos
por elas num dia? eletrônicos/mecânicos, que invadem nossas
a) 500 km vidas até se tornarem indispensáveis.
b) 600 km Marque entre as alternativas todos os
c) 300 km exemplos que podem ser considerados
d) 200 km "aumentos" da capacidade humana segundo
e) 250 km esse conceito:
a) Próteses de membros perdidos em
12. Você faz determinado percurso em 2,0 acidentes e marca-passo.
horas, de automóvel, se a sua velocidade
média for 75 km/h. Se você fizesse essa b) Aparelho odontológico e barraca de
viagem a uma velocidade média de 100 km/h, camping.
você ganharia: c) Lentes de contato e aparelhos auditivos
a) 75 min para deficientes.
b) 35 min
d) Telefones celulares com diversas funções Com base em nossos estudos sobre
(câmera, Internet, etc), estradas e linhas robótica responda as questões 18, 19 e
férreas. 20.
e) Uma máquina de lavar e um ar
18. Defina robótica.
condicionado.
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17. Os veículos guiados automaticamente
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(AGV´s) são robôs móveis utilizados também
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como dispositivos de transporte automático,
ou seja, são plataformas mecânicas com um
sistema de locomoção que permite navegar
19. Aponte as vantagens e desvantagens
através de um determinado ambiente de
consequentes da constante evolução
trabalho com autonomia portando cargas.
tecnológica.
Suas aplicações podem ser muito variadas e
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estão normalmente relacionadas com tarefas
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arriscadas ou nocivas para a saúde humana,
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em áreas como a agricultura, no transporte de
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cargas perigosas ou em tarefas de exploração
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solitárias ou cooperativas junto a outros
veículos não tripulados.
20. Com suas palavras, conceitue Inteligência
Um AGV foi utilizado para realizar o transporte
Artificial.
e seleção de garrafas coloridas contendo
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materiais tóxicos entre dois galpões de uma
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fábrica. Para realizar esta tarefa com
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segurança, ele deverá:
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I. Seguir o trajeto determinado por uma faixa
preta localizada no chão;
Obs.: Cada questão vale 0,5 ponto.
II. Separar as garrafas conforme sua cor;
III. Desviar de qualquer obstáculo ou pessoa;
“Cada ser humano possui uma beleza física e psíquica
IV. Acionar um alarme caso alguém esbarre original e particular. Aprenda diariamente a ter um caso de
nele; amor com a pessoa bela que você é, desenvolva um
V. Acender seus faróis caso a luminosidade do romance com a sua própria história. Não se compare a
ambiente esteja baixa; ninguém, pois cada um de nós é um personagem único no
teatro da vida.”
Augusto Cury
Considerando que para cada tarefa exista um
Questão Extra
sensor para auxiliar, indique a sequência de Com base na imagem, calcule a velocidade média da
sensores que auxiliariam na condução das tartaruga.
tarefas I, II, III IV e V, respectivamente:
a) infravermelho, cor, ultrassom, toque, luz.
b) ultrassom, cor, infravermelho, toque, luz.
c) ultrassom, cor, toque, infravermelho, luz.
d) infravermelho, luz, ultrassom, toque, cor.
e) toque, som, cor, ultrassom, luz.