XII - Jornada de Formação Dos Educadores Municipais (JOFEM 2024)

XII JORNADA DE FORMAÇÃO DOS EDUCADORES MUNICIPAIS
DE JOÃO PESSOA - JOFEM

01, 02 E 05 DE FEVEREIRO DE 2024
POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE COM EQUIDADE:

PRÁTICAS CURRICULARES PARA A GARANTIA DA APRENDIZAGEM
A Jornada de Formação dos Educadores Municipais de João Pessoa – JOFEM -

demarca o compromisso com a formação continuada dos profissionais da
educação da Rede Municipal de Ensino. A Prefeitura Municipal de João Pessoa, por
meio da Secretaria de Educação e Cultura, compreende que a qualificação e a
valorização dos profissionais, que fazem a educação municipal, são estratégicas
para garantir uma educação de qualidade com equidade. Esse compromisso está
evidenciado em todas as edições deste evento educacional, iniciado em 1997, no
primeiro governo do Prefeito Cícero Lucena.
O espaço da formação continuada é o lugar da reflexão rigorosa sobre a prática
pedagógica escolar, do encontro entre saberes oriundos dos fazeres docentes com
o conhecimento científico, compreendido como ferramenta que dá luz à
profissionalização da docência e à construção de uma escola pública com justiça
social.
O tema principal da XII Jornada de Formação dos Educadores Municipais de João
Pessoa – JOFEM - é: “Por uma educação de qualidade com equidade: práticas
curriculares para a garantia da aprendizagem”. O compromisso com a garantia da
aprendizagem e com uma educação equânime é de todos(as): educadores(as),
governo, agências formadoras e sociedade civil.
Com este olhar para a equidade educacional, a XII JOFEM dá voz aos profissionais
que estão no “chão da escola” para falar de seus saberes e de suas práticas, e
convida pesquisadores e estudiosos do campo da educação para este diálogo.
Desta forma, a programação está composta por conferências, palestras, relatos de
experiências pedagógicas, minicursos e apresentações de trabalhos acadêmicos.
Por fim, a JOFEM também é um grande movimento fraterno entre educadores e
educadoras que marca o início do ano letivo na Rede Municipal de Ensino João
Pessoa. Com esse espírito, desejamos um excelente evento a todos(as).
Profa. Clévia Suyene Cunha de Carvalho

Diretora da DEGEF/SEDEC
Coordenadora da JOFEM 2024.
-1-
PROGRAMAÇÃO DIA 01 - CONFERÊNCIAS
01 de Fevereiro de 2024
CONFERÊNCIA I: Por uma Educação de Qualidade com Equidade: práticas

curriculares para a garantia da aprendizagem
Dia: 01/02/2024 - Teatro Pedra do Reino – Manhã
8h00 Credenciamento
8h30 Acolhida com a Orquestra de Frevo da SEDEC
9h Exibição de Vídeo Institucional (PMJP/SEDEC)
9h15 - Painel de Abertura com Autoridades

- Declaração dos Estudantes para os Educadores(as) Municipais
- Homenagem às (aos) Professoras(es) Destaques
10h Conferência I
Por uma Educação de Qualidade com Equidade: práticas curriculares para a
garantia da aprendizagem
Conferencista: Profª. Maria Izolda Cela de Arruda Coelho - Secretária Executiva do MEC
Mediação: Profª. América Castro - Secretária de Educação de João Pessoa
Profª. Luciana Dias - Secretária Executiva
CONFERÊNCIA II: Equidade e Justiça Social na garantia do Direito à Educação Escolar: a

pedagogia antirracista por dentro da sala de aula
Dia: 01/02/2024 - Teatro Pedra do Reino – Tarde
13h00 Credenciamento
14h00 Acolhida com a Orquestra de Frevo da SEDEC
1415 Exibição de Vídeo Institucional (PMJP/SEDEC)
14h30 - Painel de Abertura com Autoridades

- Declaração dos Estudantes para os (às) Educadores(as) Municipais
15h Conferência II
Equidade e Justiça Social na garantia do Direito à Educação Escolar:
a pedagogia antirracista por dentro da sala de aula
Conferencista: Profª. Dra. Nilma Lino Gomes (UFMG)

Mediação: Prof. Dr. Lucian Souza da Silva (SEDEC)
-2-
PROGRAMAÇÃO DIA 02 - MESAS REDONDAS
MESA REDONDA PRESENCIAL
MESA REDONDA 1: Língua Portuguesa: Ensino e Didatização da Escrita
Horário: 8h30h à 11h30
Local: Espaço Gospel Sul

R. Walfredo Macedo Brandão, 1030 - Jardim Cidade Universitária
Participantes: Professores (as) de Língua Portuguesa dos Anos Finais

(Exclusivamente)
Palestrantes: Prof. Dr. Erivaldo Pereira do Nascimento (UFPB)

Prof. Me. Manoel M. Belizário Neto (EM. Padre Pedro Serrão)
Profa. Ma. Adélia Luciana Rangel (EM. Antônio S. Coelho Neto)
Mediação: Profª. Drª. Raquel Monteiro da Silva Freitas (SEDEC)
MESA REDONDA PRESENCIAL
MESA REDONDA 2: Práticas Curriculares para uma Aprendizagem com Justiça Social e
Equidade nos Anos Finais
Horário: 14h às 17h
Espaço Gospel Sul

Local:
Participantes: Professores (as) dos Anos Finais do Ensino Fundamental
Prof. Dr. José Leonardo Rolim de Lima Severo (UFPB)

Palestrantes:
Profª. Drª. Marinês Andrea Kunz (UFPB)
Mediação: Profª. Drª. Natália Fernandes Egito Rocha (UFPB)
MESA REDONDA VIRTUAL
MESA REDONDA 3: Práticas Curriculares de Leitura e Escrita para a Aprendizagem e

Equidade na Educação Infantil
Horário: 09h às 11h30
Local de Canal do JPEd TV no Youtube

Exibição https://www.youtube.com/@JPEdusedec
Participantes: Professores(as) de Educação Infantil
Palestrantes: Profª. Drª. Nádia Jane de Sousa (UFPB)

Profª. Drª. Ana Luisa Nogueira Amorim (UFPB)
-3-
Profª. Drª. Maria Sonaly Machado de Lima (SEDEC)
Mediação: Profª. Drª. Emília Cristina Ferreira de Barros (UFPB)
MESA REDONDA 4: Práticas Curriculares para a Equidade: a aprendizagem da leitura e

da escrita nos Anos Iniciais

Participantes: Professores (as) dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Palestrantes: Profª. Drª. Maria Alves de Azeredo (UFPB)

Profª. Drª. Evangelina Maria Brito de Faria (UFPB)
Mediação: Profª. Drª. Francisca Jocineide da Costa e Silva (SEDEC)
MESA REDONDA 5: Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico para a

Equidade: a articulação das dimensões administrativas e pedagógicas

Participantes: Gestores(as) e Especialistas
Palestrantes: Profª. Esp. Renata Campos (ICE)

Prof. Esp. João Freitas Neto (ICE)
Profª. Esp. Cleide Ribeiro (ICE)
Mediação: Profª. Drª. Wellingta Magnólia L. Andrade (EM. Américo Falcão)
MESA REDONDA 6: Práticas Curriculares para a Aprendizagem com Equidade na

Perspectiva da Educação Inclusiva

Participantes: Professores(as), Especialistas e Cuidadores
Profª. Drª. Adenize Queiroz de Farias (UFPB)

Palestrantes:
Profª. Drª. Rejane Maria de Araújo Lira (SEDEC)
-4-
Mediação: Profª. Mª. Sarah Danielle Cardoso de Souza (SEDEC)
MESA REDONDA 7: Práticas curriculares para a aprendizagem com equidade na EJA
Horário: 14:00h às 16h30h

Participantes: Especialistas e professores(as) da EJA
Palestrantes: Profª. Dra. Rayssa Maria Anselmo de Brito (UFPB)

Profª. Dra. Patrícia Santos (EM Antônio dos Santos Coelho)
Profª. Dranda. Adriana Bastos (EM Damásio Barbosa da Franca)
Mediação: Profª. Esp. Maria do Socorro Arruda Diniz (SEDEC)
-5-
PROGRAMAÇÃO DIA 05 - PALESTRA, MESA REDONDA, MINICURSOS
E RELATOS DE EXPERIÊNCIAS
PALESTRA PRESENCIAL
PALESTRA: Metodologias ativas, abordagem STEAM e Inovação Pedagógica
Horário: 08h30 às 11h30

Participantes: Professores(as) de Ciências, Matemática, Arte e Professores(as)

Anos Iniciais (interessados)
Vagas ofertadas 400 vagas
Palestrante: Profa. Drª. Emilly Fidelix (UFSC)
Mediação: Profª Ana Raquel Dantas de Almeida (SEDEC)
MINICURSOS PRESENCIAIS - MANHÃ
MINICURSOS NA ESCOLA MUNICIPAL CÔNEGO MATHIAS FREIRE
MINICURSO 1: Inclusão na Educação Infantil: estratégias de trabalho pedagógico
Local: EM Cônego Mathias Freire

Av. Geminiano da França, 654 - Torre
Sala Sala 01
Participantes: Professores(as), Especialistas e Gestores(as) da Educação Infantil.
Ministrantes: Profª. Ma. Cláudia Maria de Lima (UFPB)

Profª. Drª. Rayssa Maria Anselmo de Brito (UFPB)
-6-
MINICURSO 2: Literatura Infantil: múltiplas linguagens

Sala Sala 02
Ministrante: Profa. Drª. Mariana Lins de Oliveira (UFPB)
MINICURSO 3: A leitura de imagens e o Desenvolvimento da Escrita da Criança

Sala Sala 03
Ministrantes: Profª. Drª. Amanda Galvíncio (UFPB

Profª. Drª. Evelyn Faheina (UFPB)
MINICURSO 4: Educação Infantil e Educação para as Relações Étnico-raciais

Sala Sala 04
Ministrantes: Profª. Drª. Thaís Oliveira de Souza

Profª. Drª. Vívia de Melo Silva (UFPB)
-7-
MINICURSO 5: Leitura e Cultura Escrita na Pré Escola

Sala Sala 05
Ministrantes: Profa. Drª. Célia Maria Marques (UFPB)

Profa. Drª. Idelsuite de Sousa (UFPB)
MINICURSO 6: Interações e Brincadeiras: as linguagens da arte na Educação Infantil

Sala Sala 06
Ministrantes: Profa. Drª. Renata Lima (UFPB)

Profa. Drª. Thais Thalyta da Silva (UFPB)
MINICURSOS NA ESCOLA MUNICIPAL ARUANDA
MINICURSO 7: Construção do PEI e Material Estruturado para Educação Especial
Local: EM Aruanda
R. Gutemberg Morais Paiva, 245 - Bancários
Salas Salas 1, 2, 3, 4
Participantes: Professores do Ensino Fundamental e do AEE
Vagas ofertadas 120 vagas ( 30 participantes por sala)
Ministrantes: Equipe da Divisão de Educação Especial e AEE Itinerante (SEDEC)
MINICURSO 8: Caminhos Pedagógicos para uma Educação Antirracista
Local: EM Aruanda
-8-
Sala Sala 05
Participantes: Professores(as) do Ensino Fundamental.

Ministrante: Prof. Dr. Lucian Souza da Silva (SEDEC)
MINICURSO 9: Ancestralidade, Corporeidade e Ginga: a capoeira como ação pedagógica

antirracista
Local: EM Aruanda
Sala Sala 06
Participantes: Professores(as) do Ensino Fundamental
Ministrante: Profª. Ma. Maria de Lourdes Farias Lima (SEDEC)
MINICURSO 10: Educação, Aprendizagem e equidade de gênero
Local: EM Aruanda
Sala Sala 07
Participantes: Especialistas
Ministrante: Profª. Drª. Lígia Freitas (CEMAPI - SEDEC)
MINICURSO 11: Aprendizagens da docência para Círculos de Cultura de Paz
Local: EM Aruanda
Sala Sala 08
Participantes: Professores(as) e Especialistas que atuam nos anos finais do Ensino

Fundamental
-9-
Ministrante: Profª. Ma. Suerda Gabriela Ferreira de Araújo (UEPB)
MINICURSO 12: Protagonismo Estudantil como Estratégia de Engajamento para a

Aprendizagem
Local: EM Aruanda
Sala Sala 09
Participantes: Professores(as) e Especialistas
Ministrante: Prof. Me. Bruno Alexandre Chaves (SEDEC)
MINICURSO 13: O ensino de ciências da natureza na perspectiva da investigação
Local: EM Aruanda
Sala Sala 10
Participantes: Professores (as) de Ciências dos Anos Finais do Ensino Fundamental
Ministrante: Prof. Drando. João Justino ( EM José Américo e SEDEC)
MINICURSO 14: Educação Emocional e Aprendizagem: que relação se estabelece?
Local: EM Aruanda
Sala Sala 11
Participantes: Professores(as) do Ensino Fundamental
Ministrante: Profª. Drª. Lupércia J. Soares (Gestora da EMAI Augusto dos Anjos)
MINICURSO 15: Quadrinhos na Sala de Aula: do papel ao tablet
- 10 -
Local: EM Aruanda
Sala Sala Google
Participantes: Professores(as) de Ciências dos Anos Finais do Ensino Fundamental
Ministrante: Profa. Ma. Keliene Christina da Silva (EM Leônidas Santiago-SEDEC)
MINICURSO 16: Cultura Maker no Cotidiano Escolar: possibilidades para a prática

pedagógica
Local: EM Aruanda
Sala Espaço Maker
Participantes: Profissionais da Educação da Rede Municipal de João Pessoa
Ministrantes: Prof. Josemar Bertoldo Belo e Prof. Flábio Batista P. de Oliveira

(SEDEC)
- 11 -
MINICURSOS NO CECAPRO
MINICURSO 17: Instrumental Técnico Operativo para o Serviço Social e Psicologia na

escola
Local: CECAPRO
Av. Mal. Esperidião Rosas, 2727 - Expedicionários, João Pessoa - PB,
58041-070
Participantes: Assistentes Sociais e Psicólogos(as) Escolares
Ministrantes: Profa Dranda. Almira Almeida Cavalcante (SEDEC)

Profª. Ma. Cristina Chaves (SEDEC)
Profª. Ma. Thélia Priscila Paiva (EM SEDEC)
Profª. Dranda. Ana Rogelia Duarte (SEDEC)
MINICURSOS NA ESCOLA MUNICIPAL INDIO PIRAGIBE
MINICURSO 18: Materiais Manipulativos no Ensino de Matemática: potencialidades

pedagógicas
Local: EM Índio Piragibe

R. Beatriz Maria de Oliveira, s/n - Mangabeira, João Pessoa - PB,
58058-320
Sala Sala 01
Participantes: Professores(as) anos iniciais do Ensino Fundamental
Ministrantes: Profª. Mestrandas Mariana Góes e

Yasmin Rodrigues (SEDEC)
MINICURSO 19: Contação de Histórias Afro-brasileira

58058-320
Sala Sala 02
Participantes: Professores (as) dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
- 12 -
Ministrante: Profª. Dranda. Karla Jeniffer Rodrigues de Mendonça (SEDEC)
MINICURSO 20: A Magia de um Baú de Histórias na Sala de Aula

58058-320
Sala Sala 03
Participantes: Professores(as) Anos Iniciais
Ministrante: Profª. Mª. Nara Limeira Ferreira dos Santos (TRE/PB)
MINICURSO 21: Vivências Brincantes no Processo de Ensino-Aprendizagem

58058-320
Sala Sala Maker
Participantes: Professores(as) dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Ministrante: Prof. Francisco Ribeiro Viana (Mestre Chico)
MINICURSO 22: Práticas de Educação Física na Perspectiva da Inclusão

58058-320
Sala Ginásio
Ministrante: Prof. Esp. Romero Ramos de Souza (SEDEC)
MINICURSO 23: Currículo Vivo na EJA: vamos lá fazer o que será!
- 13 -

58058-320
Sala Sala 04
Participantes: Professores (as) da Educação de Jovens e Adultos
Ministrantes: Profa. Dra. Djanice Marinho e Profa. Dranda. Adriana Bastos

(EJA-PMJP)
MINICURSO 24: Desafios do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira na Educação de

Jovens e Adultos: Era Digital, Teorias Negacionistas e Fake News

58058-320
Sala Sala 05
Participantes: Professores(as) da Educação de Jovens e Adultos
Ministrante: Profª. Drª. Eliana Alda de Freitas Calado (SEDEC)
MINICURSO 25: Explorando o conhecimento ludicamente: gamificação na EJA

58058-320
Sala Sala 06
Participantes: Professores(as) da Educação de Jovens e Adultos
Ministrante: Profª. Ma. Marta Soraya Sousa Silva (SEDEC)
MINICURSO 26: Atividades de ensino-aprendizagem mediadas pela Gamificação
- 14 -
58058-320
Sala Sala 07
Ministrante: Profª. Ma. Priscila Dias (SEDEC)
CURSO PRESENCIAL EXTRA

30 de Janeiro de 2024
CURSO EXTRA: Diretrizes para a Atuação de Auxiliares de Sala
Horário: 08h às 12h e 13h às 17h
Local: EM Aruanda
Participantes: Auxiliares de Sala da Educação Infantil (Exclusivamente)
Ministrantes: Equipe DEGEF/DEI
- 15 -
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS - PRESENCIAIS - TARDE
RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MUNICIPAL ARUANDA
TEMA 01: Práticas educativas e inovação didático-metodológicas no Ensino

Fundamental
Mediação: Prof. Me. Jonathan Vieira da Silva
EM Aruanda
Local: R. Gutemberg Morais Paiva, 245 - Bancários
Sala: 01
Horário: 13h30 às 17:00h
Metodologias Ativas no Ensino Fundamental: sala de aula invertida como

1)
estratégia pedagógica no ensino da matemática
Autoria: Myllena Petrovisk Freire da Silva (EM Zumbi dos Palmares)
2) Podcast Brota na Ciência: uma ferramenta de aprendizagem nos Anos Finais
Autoria: Erycka Thereza Cavalcante C. Oliveira (EM Aruanda)
Os avanços no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa a partir do

3)
letramento digital
Autoria: Gabriela Tavares Barboza de Lima (EM José Eugênio Lins de Albuquerque)
TEMA 02: Práticas educativas e inovação didático-metodológicas no Ensino

Fundamental
Mediação: Profª. Ma. Amanda Caline da Silva Omar
EM Aruanda
Sala: 02
Horário: 13h30 às 17h
Quebrando paradigmas: brega funk na educação como elemento de desordem

1)
criativa
Autoria: Amanda Caline Omar (EM Quilombola Profa. Antônia do Socorro S.Machado)
Representações sociais de professores sobre música e a docência na

2)
educação básica
Autoria: Jonathan de Oliveira (EM Afonso Pereira da Silva)
3) O aprender com experiências lúdicas nos Anos Finais
Autoria: Plínio Rogenes Dias (EM Quilombola Profa. Antônia do Socorro S. Machado)
- 16 -
O uso de atividades lúdicas na abordagem das infecções sexualmente
4)
transmissíveis
Autoria: Ygor Leitão de Oliveira (EM Leônidas Santiago)
TEMA 03: Ensino e atividades interdisciplinares

Mediação: Prof. Me. Miquéias dos Santos Vitorino
EM Aruanda
Sala: 03
Horário: 13h30 às 17:h
O uso da ludicidade no Ensino de Ciências para discentes em correção de

1)
fluxo: do projeto Trilhas de Aprendizagem
Autoria: Isabele da Silva Francelino (EM Dom Adauto)
No movimento dos versos, na leveza das rimas: sou criança, sou poeta, sou
2)
poetisa, sou feliz!
Autoria: Silvana Elena Muniz Macedo de Menezes (EM Cônego Mathias Freire)
Brincando de circo, relato de experiência de uma professora-palhaça nas aulas

3)
de arte da escola aruanda.
Autoria: Marinalva Rodrigues dos Santos; Márcia Strazzacappa (EM Aruanda)
Crie para mim: experiências de elaboração de textos descritivos para criação

4) de imagens geradas por inteligência artificial por alunos do Ensino
Fundamental II da rede pública
Autoria: Miquéias dos Santos Vitorino (EM Moema Tinoco da Cunha Lima)
5) Arqueirismo na Escola
Autoria: Silvio Alighieri F. Nunes; Victor José Albino (EM Paulo Freire)
TEMA 04: Leitura, Literatura e Ensino

Mediação: Profª. Drª. Poliana Deize Leitão
EM Aruanda
Sala: 04
1) O ensino da Cultura Popular nas trilhas e tramas do cordel paraibano
Autoria: Jailse Maria Lopes da Silva (EM Educador Francisco Pereira da Nóbrega)
Letramento literário na escola: uma proposta curricular para os Anos Finais do

2)
Ensino Fundamental
- 17 -
Autoria: Hildenia Onias de Sousa (EM Zumbi dos Palmares )
3) Maria Roupa de Palha em Sala de Aula
Autoria: Janielson Araujo da Silva (EM Zumbi dos Palmares)
A memória de trabalho e o processamento da leitura de períodos: uma

4) correlação do uso dos operadores argumentativos nos Anos Finais do Ensino
Fundamental
Autoria: Roberta Melo de Carvalho (EM Ministro José Américo de Almeida)
A sequência didática e a produção do gênero diário pessoal em uma turma do

5)
Ensino Fundamental
Autoria: Eleriza Melquíades Ribeiro (EM David Trindade)
TEMA 05: Ensino e Projetos

Mediação: Profª. Ma. Liz Helena Oliveira Lins
EM Aruanda
Sala: 05
1) Projeto leitura complementar
Autoria: Janete Vânia Bastos de Oliveira (EMAI Radegundis Feitosa Nunes)
2) Projeto de Leitura Jornal Nacional
Autoria: Silvio Carlos Fernandes da Silva (EM Monteiro Lobato)
3) Projeto a Rota da Leitura: biblioteca em movimento
Autoria: Laurineide Laureano dos Santos (EM Municipal Índio Piragibe)
Leituras e Escritas e Vida em A Resposta e Histórias Cruzadas: estratégias

4) metaficcionais no Ensino Fundamental, através do diálogo entre Cinema,
Literatura e Educação
Autoria: Késia Viviane da Mota (EM Aruanda)
- 18 -
TEMA 06: Ensino e Temas Contemporâneos
Mediação: Prof. Drando. João Justino
EM Aruanda
Sala: 06
Sexualidade responsável na escola para o aperfeiçoamento da cidadania dos

1)
alunos: limites e possibilidades
Autoria: Isabel Cristina Sampaio Feitosa (EM Davi Trindade)
2) Leitura de imagens e obras de artes visuais: Educação e gênero
Autoria: Maria do Carmo Barros Araújo (EM Hugo Moura)
3) Resgatando a ancestralidade dos moradores da comunidade Beira da Linha
Autoria: Bercy Solange Fernandes Castro de Almeida; Adeilson França (EM Ana Nery)
Como seria se assim não fosse? o Teatro do Oprimido na Escola: perspectiva

4)
de uma proposta pedagógica transformadora
Autoria: Cassandra Eliane Figueirêdo Dias (EM Violeta Formiga)
5) Alimentação Saudável e Bem Estar Psicológico
Aparecida de Cássia M. Freitas;

Autoria:
Isabel Cristina Sampaio Feitosa (EM Aruanda)
TEMA 07: Leitura e Educação para as Relações Étnico-raciais

Mediação: Prof. Anderson Bastos da Silva
EM Aruanda
Sala: 07
Ensino de História no projeto trilhas da aprendizagem em 2023: uma

1)
Educação Decolonial, Tecnológica e Feminista
Autoria: Emanuella Bezerra de Oliveira Brunet (EM José Américo)
2) I Concurso de poesia falada da Escola Aruanda
Autoria: Francisca Pereira Lopes Zenaide (EM Aruanda)
A poesia afro-brasileira em sala de aula: proposta de leitura literária nos anos

3)
finais do Ensino Fundamental
Autoria: Josefa Maria da Silva (EM Santos Dumont)
- 19 -
A produção do texto jornalístico e o estudo da Cultura Afro-brasileira e
4)
Indígena: possibilidades e desafios de uma prática interdisciplinar
Anderson Bastos da Silva

Autoria:
Scheilla de O. Ramos (EM Antônio S. Coelho Neto)
5) Releitura do clipe da música "Mama África", de Chico César
José Reinaldo Tavares de Souza (EM Quilombola Antônia do Socorro

Autoria:
S.Machado)
TEMA 08: Práticas pedagógicas antirracistas

Mediação: Profª. Daniele Carvalho
EM Aruanda
Sala: 08
Os Indígenas Tabajaras na Paraíba: Identidade e luta pelo reconhecimento do

1)
seu território
Autoria: Edilene Maria de Oliveira Costa (EM Antônio Santos Coelho Neto)
2) Cianotipia: uma experiência das práticas educativas Étnico-Raciais
Autoria: Erycka Thereza Cavalcante C. Oliveira;

Julyana Batista de Vasconcelos (EM Aruanda)
A formação continuada na construção da identidade docente: o curso

3)
Educação-Africanidades-Brasil
Autoria: Maria José Candido Barbosa (SEDEC/DEGEF/DIVISÃO DE ANOS FINAIS)
Black is Brilliant: Uma sequência didática sobre Ciência e Tecnologia feitas por
4)
pessoas Negras No Brasil E No Mundo
Autoria: Daniele Andrade de Carvalho (EM Bilíngue Dom José Maria Pires)
5) A Favela tem cor: Racismo ambiental em favela do município de Bayeux-PB
José Reinaldo Tavares de Souza (EM Quilombola Antônia do Socorro

Autoria:
S.Machado)
TEMA 09: Povos Originários, Ancestralidade e Ensino

Mediação: Prof. Dr. Lucian Souza da Silva
EM Aruanda
Sala: 09
1) Tecendo Saberes Indígenas na Escola: uma Experiência de Leitura e Escrita
- 20 -
desenvolvida na
Autoria: Aldenice Auxiliadora de Oliveira (EM Radegundis Feitosa Nunes)
2) Alimentos sagrados dos Povos Originários
Autoria: Cristiane Cardoso Dias (EM Darcy Ribeiro)
O milho como elemento da Cultura Indígena: estratégias para formação da

3)
competência leitora e letramento das crianças
Maria do Socorro G. de Moura;

Autoria:
Rosa Betânia H. F. Cardoso (EM Antônio S. Coelho Neto)
Mise-em-Scéne a partir da versão Indígena da lenda “procissão da meia-noite”

4)
na EM Leônidas Santiago
Autoria: Marinalva Pereira de Araújo (EM Leônidas Santiago)
5) Diversidade Cultural e relações Étnico-Raciais na Educação Infantil
Autoria: Leidiane Luzia de Holanda Lopes (CMEI Maria Ruth De Souza)
TEMA 10: Auditório: Práticas pedagógicas antirracistas

Mediação: Profª. Maria de Lourdes Farias Lima
EM Aruanda
Sala: Auditório
Horário: 13h30 às 17:00h
A Importância da Cultura Afro-Indígena no Contexto Escolar: Conexões

1)
Históricas para as Relações Étnico-Raciais
Fábia S. de Sena Costa;

Autoria:
Gilmara F. Barbosa (EMEI Dr João Santa Cruz de Oliveira)
As Danças Populares Afro-Brasileiras no Contexto da Lei 10.639/2003: Um

2)
Relato De Experiência
Autoria: Adriano Marcos Pereira (EM Dom Hélder Câmara)
Capoeira no Chão da Escola: Gingando entre Saberes numa Perspectiva

3)
Decolonial
Autoria: Maria de Lourdes Farias Lima (SEDEC)
4) A Semana da Consciência Negra através do Reggae
Autoria: Echweilernikviks Nascimento dos Anjos (EM Cantalice Leite Magalhães)
Jornada Literária de Enfrentamento ao Racismo: Experiências e Reflexões na

5)
Leitura de 'irmão Negro' com Estudantes do 5º Ano
Autoria: José Reinaldo Tavares de Souza (EM Quilombola Antônia do Socorro
- 21 -
S.Machado)
Atravessamento das Relações Étnicas na Prática Pedagógica dos/As

6)
Professores/as de Educação Física da Rede Municipal de João Pessoa – Pb
Autoria: Leonardo Eleutério dos Santos; Lívia T. Brasileiro (EM Senador Ruy Carneiro)
TEMA 11: Olhares e vivências na Educação de Jovens e Adultos

Mediação: Profa. Drª. Patrícia Fernanda da Costa Santos
EM Aruanda
Sala: 11
1) Beleza Negra em Cena
Autoria: Rebeca Rodrigues da Silva (EM Almirante Barroso)
Educação em Direitos Humanos na EJA: experiências das aulas de

2) participação cidadã e plano de ação comunitária na Escola Edme Tavares de
Albuquerque
Autoria: Renildo Lúcio de Moraes (EM Dep. Edme Tavares de Albuquerque)
Artivismo e movimentos de letramento literário na EJA: uma proposta de

3)
intervenção
Autoria: Fernanda Diniz Ferreira (EM Almirante Barroso)
4) Comunicação não violenta: família, escola e sociedade
Maria José Pires

Autoria:
Aline Fonseca Bezerra (EM Dep. Fernando P. Carrilho Milanez)
O Direito à Escola: uma análise a partir das narrativas de vida de Pessoas

5)
Idosas não alfabetizadas ou com pouca escolaridade
Autoria: Patrícia Fernanda da Costa Santos (EM Antônio Santos Coelho Neto)
TEMA 12: Práticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos

Mediação: Profª. Ma. Flávia Melina Azevedo Vaz dos Santos
EM Aruanda
Sala: 12
Horário: 13h 30 às 17h
1) O Uso das Tecnologias no processo de Alfabetização da EJA
Autoria: Cleoneide Jerônimo de Souza Coura (EM Cônego Mathias Freire)
- 22 -
As vivências alfabetizadoras na EJA a partir da Horticultura de produtos
2)
orgânicos
Herbert Uchôa Pontual

Autoria:
Emanuella Bezerra O. Brunet (EM Presidente João Pessoa)
Interdisciplinaridade e experiências nas aulas de Matemática e Ciências

3)
Humanas no Projovem Urbano da Escola Edme Tavares De Albuquerque
Elloise Rackel Costa Lourenço;

Autoria:
Mário Alves Aires Júnior (EM Dep. Edme Tavares de Albuquerque)
4) Intersaberes: Arte, Cultura e Memória
Autoria: Deivisson Victor Pilato (EM Quilombola Profa Antônia do Socorro S. Machado)
RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MUNICIPAL MATHIAS FREIRE
TEMA 13: Educação e Inclusão

Mediação: Profa. Rosenice de Lima Gabriel
Mathias Freire
Local: Av. Geminiano da França, 654 - Torre
Sala: 1
Oficina sobre o dia nacional de luta da pessoa com deficiência: espaço de

1)
sensibilização e mobilização da comunidade escolar
Autoria: Mona Lisa R. Cavalcante

Magali Doia de Araújo (EM Antônio S. Coelho Neto)
Tornando a diferença: experiência de inclusão e desenvolvimento com o

2)
programa educador social voluntário
Autoria: Gildo Ferreira de Lima Junior (EM Monsenhor João Coutinho)
Contribuições do ensino da libras como segunda língua na formação de

3)
profissionais da educação
Autoria: Rosenice de Lima Gabriel

Jonathan Vieira da Silva (CEMAPI Arthur da Costa Freire)
Acolhimento dos pais de crianças atípicas na percepção do gestor na

4)
Educação Infantil
Autoria: Ana Maria Pereira da Silva Souza (CMEI Mayara Lima da Silva)
TEMA 14: Educação e cuidado -

Mediação: Profa. Drª. Rejane Maria de Araújo Lira
Local: Mathias Freire

- 23 -
Sala: 02
1) Inclusão de crianças com deficiências na Educação Infantil
Autoria: Maria da Penha Lima;Valquíria Gila de Amorim (CMEI Julian Nunes de

Figueiredo)
Importância da alimentação para melhorias na aprendizagem de crianças

2)
atípicas
Autoria: Fabiana da Silva Fernandes (CMEI Mayara Lima da Silva)
Hora do soninho: intervenções psicopedagógicas para promover o bem-estar

3)
das crianças na Educação Infantil
Autoria: Ana Patrícia dos Santos Marinho (CMEI Arlete de Almeida Nunes)
4) Projeto de atletismo e bocha da escola: relato de experiência
Autoria: Ivamarcos Lisbôa Pereira (EM Índio Piragibe)
TEMA 15: Projetos de leitura na Educação Infantil

Mediação: Profa. Ma. Luciana Pereira Santos

Sala: 03
1) Sacola literária: viajando e se encantando com a leitura
Autoria: Luana Lino dos Santos (CMEI Santa Bárbara)
2) Projeto leitura em família
Autoria: Thaisa Maielly Gama Santos

Verônica Mendes da Silva Domingues (CMEI Custódia Nóbrega)
3) Letramento na Educação Infantil: uma experiência com o nome próprio
Autoria: Auricélia Monteiro da Silva Ferreira (CMEI Maria Ruth de Souza)
Transição das turmas da/na Educação Infantil com foco nas miudezas para
4)
as crianças (e agora, como será?)
Autoria: Nadja Costa de Oliveira Alves

Joseane Freire Ramos (CMEI Maria das Graças da Silva Queiroz)
TEMA 16: Gestão, Família e CMEI

Mediação: Profa. Ma. Lindinalva de Alcântara Correia
- 24 -
Sala: 04
Gestão e Supervisão Educacional: rotina e prática em uma instituição da

1)
Educação Infantil
Kiaria Cavalcante da S. Pontes

Autoria:
Edizelda Rodrigues (CMEI Arlete de Almeida Nunes)
2) A profissionalização na atuação docente da Educação Infantil
Autoria: Lindinalva de Alcântara Correia (SEDEC/DEGEF/DEI)
3) Gestão escolar democrática e a organização do trabalho
Géssica Maria Silva de Lima; Sandra de Souza Alves Claúdio (CMEI Rodrigo
Autoria:
Moreno Costa)
Relação família-creche: educação emocional e o enfrentamento dos impactos

4)
da violência na primeira infância
Nadja Costa de Oliveira Alves

Autoria:
Joseane Freire Ramos (CMEI Maria das Graças da Silva Queiroz)
Contribuição do gestor escolar mediante a organização do trabalho

5)
pedagógico: um relato de experiência
Autoria: Ana Maria Pereira da Silva Souza (CMEI Mayara Lima da Silva)
TEMA 17: Educação Infantil e Práticas Inovadoras

Mediação: Profa. Ma. Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves
Mathias Freire
Sala: 05
Tapete sensorial: experimentando as diversas sensações, materiais, formas e

1)
texturas
Autoria: Maria das Mercês; Kamylle Louise (CMEI Stelina Nunes de Magalhães)
O uso da tecnologia como facilitadora da aprendizagem da criança na

2)
educação infantil
Autoria: Rosilda Karla de Araújo Maia (CMEI Mayara Lima)
Transformando o aprendizado: abordagens inovadoras e práticas educativas

3)
na Educação Infantil
Autoria: Fabíola Silva de Oliveira
- 25 -
Indiaci Abimael Martins Ferreira (CMEI Antonieta Aranha; CMEI João Tota)
Políticas de formação continuada das professoras de educação infantil do

4)
município de João Pessoa e suas implicações para a prática docente
Autoria: Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves (SEDEC/DEGEF/DEE)
TEMA 18: Educação Infantil, ludicidade e afetividade

Mediação: Profa. Ma. Ana Maria Mendes B. Nunes

Sala: 06
Quebra-Cabeça personalizado na Educação Infantil: Uma Experiência de

1)
identidade e interação
Marta Valéria Oliveira da Silva;

Autoria:
Selma Melo Duarte Rocha (CMEI Rodrigo Moreno Costa)
2) Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil
Autoria: Izalma dos Santos Batista (CMEI Maria Ruth de Souza)
3) Aprender ludicamente
Lindacy Pessoa Nunes

Autoria:
Mariângela Paulino Oliveira (CMEI Dom Marcelo)
4) Musicalização Na Educação Infantil
Autoria: Josilene da Silva Monteiro (CMEI Maria Ruth de Souza)
Relação família-creche e a importância da afetividade no cotidiano do

5)
berçário
Autoria: Natália Moura de Lucena (CMEI Rodrigo Moreno Costa)
TEMA 19: Fazeres, histórias e memórias

Mediação: Profa. Esp. Diana Dayse do Nascimento Souza Aureliano
Mathias Freire
Sala: 07
1) Criança, memória e histórias: como dizia minha vó!
Autoria: Wilka Santos de Melo Silva (EM Apolônio Sales de Miranda)
2) O cacto: o fazer criativo e a valorização da cultura nordestina
- 26 -
Autoria: Juliana Ferraz Cardoso; Arlete Santos Pontes Silva (CMEI Ricardo Brindeiro)
3) Projeto Campina Grande jóia rara
Weslania Andressa da Silva

Autoria:
Gilmara Benício de Sá (CMEI Artur A. Belarmino)
4) A valorização do meio ambiente na Educação Infantil: semeando cuidados
Autoria: Kallyna da Silva Hermínio (CMEI Mayara Lima)
5) Vivenciando a cultura do Quilombo
Adriana Costa da Silva

Autoria:
Estefania Gomes Vasconcelos (CMEI Dom Marcelo)
MESA REDONDA (PRESENCIAL - ATIVIDADE DE ENCERRAMENTO)
MESA REDONDA 8: Alfabetização na idade certa: compromisso de todos
Horário: 14h

Rua: Walfredo Macedo Brandão, 1030 - Jardim Cidade Universitária
Participantes: Gestores(as) e Especialistas de Escolas de Anos Iniciais - 400 vagas

ofertadas.
Palestrantes: Prof. Veveu Arruda -Diretor Executivo da Associação Bem Comum

Profa. América Castro - Secretária de Educação de João Pessoa
Profa Luciana Dias - Secretária Executiva de João Pessoa
Prof. Roberto Souza - Secretário de Estado de Educação da Paraíba
Profa. Francisca Jocineide Silva - Coord. Munic. do Pacto Pela
Alfabetização na Idade Certa
Mediação: Profa Clévia Suyene C. de Carvalho - Diretora de Ensino, Gestão e Escola

de Formação da SEDEC
- 27 -
COMISSÃO ORGANIZADORA
América Castro
Luciana Dias
Clévia Suyene Carvalho
Cláudia Costa Duarte
Maria Sonaly Machado de Lima
Alcilene da Costa Andrade
Lucian Souza da Silva
Mayam de Andrade Bezerra
Raquel Monteiro da Silva Freitas
Adilsa Maria Gadelha Marques
Diego Sérgio
Elisson Dutra
Priscila Dias
Diego Patrício
Fernando Bezerra
Ana Virgínia Ferreira
Ítalo Eduardo
- 28 -

XII - Jornada de Formação Dos Educadores Municipais (JOFEM 2024)

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XII - Jornada de Formação Dos Educadores Municipais (JOFEM 2024)

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XII JORNADA DE FORMAÇÃO DOS EDUCADORES MUNICIPAIS

DE JOÃO PESSOA - JOFEM

POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE COM EQUIDADE:

A Jornada de Formação dos Educadores Municipais de João Pessoa – JOFEM -

Profa. Clévia Suyene Cunha de Carvalho

CONFERÊNCIA I: Por uma Educação de Qualidade com Equidade: práticas

Dia: 01/02/2024 - Teatro Pedra do Reino – Manhã

8h30 Acolhida com a Orquestra de Frevo da SEDEC

9h Exibição de Vídeo Institucional (PMJP/SEDEC)

9h15 - Painel de Abertura com Autoridades

CONFERÊNCIA II: Equidade e Justiça Social na garantia do Direito à Educação Escolar: a

Dia: 01/02/2024 - Teatro Pedra do Reino – Tarde

14h00 Acolhida com a Orquestra de Frevo da SEDEC

1415 Exibição de Vídeo Institucional (PMJP/SEDEC)

14h30 - Painel de Abertura com Autoridades

Conferencista: Profª. Dra. Nilma Lino Gomes (UFMG)

MESA REDONDA PRESENCIAL

MESA REDONDA 1: Língua Portuguesa: Ensino e Didatização da Escrita

Horário: 8h30h à 11h30

Local: Espaço Gospel Sul

Participantes: Professores (as) de Língua Portuguesa dos Anos Finais

Palestrantes: Prof. Dr. Erivaldo Pereira do Nascimento (UFPB)

Mediação: Profª. Drª. Raquel Monteiro da Silva Freitas (SEDEC)

MESA REDONDA PRESENCIAL

Horário: 14h às 17h

Espaço Gospel Sul

Participantes: Professores (as) dos Anos Finais do Ensino Fundamental

Prof. Dr. José Leonardo Rolim de Lima Severo (UFPB)

Mediação: Profª. Drª. Natália Fernandes Egito Rocha (UFPB)

MESA REDONDA VIRTUAL

MESA REDONDA 3: Práticas Curriculares de Leitura e Escrita para a Aprendizagem e

Horário: 09h às 11h30

Local de Canal do JPEd TV no Youtube

Participantes: Professores(as) de Educação Infantil

Palestrantes: Profª. Drª. Nádia Jane de Sousa (UFPB)

Mediação: Profª. Drª. Emília Cristina Ferreira de Barros (UFPB)

MESA REDONDA VIRTUAL

MESA REDONDA 4: Práticas Curriculares para a Equidade: a aprendizagem da leitura e

Horário: 09h às 11h30

Local de Canal do JPEd TV no Youtube

Participantes: Professores (as) dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Palestrantes: Profª. Drª. Maria Alves de Azeredo (UFPB)

Mediação: Profª. Drª. Francisca Jocineide da Costa e Silva (SEDEC)

MESA REDONDA VIRTUAL

MESA REDONDA 5: Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico para a

Horário: 14h às 16h30

Local de Canal do JPEd TV no Youtube

Participantes: Gestores(as) e Especialistas

Palestrantes: Profª. Esp. Renata Campos (ICE)

Mediação: Profª. Drª. Wellingta Magnólia L. Andrade (EM. Américo Falcão)

MESA REDONDA VIRTUAL

MESA REDONDA 6: Práticas Curriculares para a Aprendizagem com Equidade na

Horário: 14h às 16h30

Local de Canal do JPEd TV no Youtube

Participantes: Professores(as), Especialistas e Cuidadores

Profª. Drª. Adenize Queiroz de Farias (UFPB)

MESA REDONDA VIRTUAL

MESA REDONDA 7: Práticas curriculares para a aprendizagem com equidade na EJA

Horário: 14:00h às 16h30h

Local de Canal do JPEd TV no Youtube

Participantes: Especialistas e professores(as) da EJA

Palestrantes: Profª. Dra. Rayssa Maria Anselmo de Brito (UFPB)

Mediação: Profª. Esp. Maria do Socorro Arruda Diniz (SEDEC)