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Teste de Avaliação Escrito de Matemática A

Prova 4 | Ensino Secundário | março de 2018
11o Ano de Escolaridade
Nuno Miguel Guerreiro e Valter Carlos

Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2) : 90 minutos. Caderno 1: 5 Páginas

Caderno 1: 50 minutos
É permitido o uso de calculadora.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Só é permitido o uso de calculadora gráfica no Caderno 1.
Não é permitido o uso do corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.
Para cada resposta, identifique o caderno e o item.
Apresente as suas respostas de forma legível.
Apresente apenas uma resposta para cada item
As cotações dos itens encontram-se na margem esquerda dos mesmos.

Na resposta aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas, o
número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

Na resposta aos restantes itens, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações
necessárias. Quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exato.

Todos os itens desta prova são originais dos autores – referência aos autores no rodapé da prova. Prova
realizada em março de 2018. Prova atualizada em 26 de Maio de 2019.
 1. Na Figura 1 está representado, num referencial o.n Oxyz, o paralelepípedo retângulo [ABCDEF GH]

z
C
F
B
G

P
D
E
A
H
O
x

Figura 1
Sabe-se que:

• O é a origem do referencial;
• O ponto A tem coordenadas (1,3,2)
• O ponto B tem coordenadas (0,1,4)
−−→
• O vetor DE tem coordenadas (2, − 2, − 1)
• O ponto D tem abcissa 2 e cota 3
5
• O ponto P pertence à face [CDEF ] e é tal que P E = P C =
2
7
[0.5] 1.1. Mostre que a ordenada do ponto D é
2
[1.5] 1.2. Determine uma equação cartesiana do plano EF G

[2.0] 1.3. Considere agora um plano α, não representado na figura, definido pelas equações paramétricas

x = s

α : y = 2s + 2t s, t ∈ R

z = s + 3t


Determine as coordenadas do ponto de interseção entre o plano α e a reta AB

−−→ −−→
[1.5] 1.4. Determine o valor de P E · P C

Prova 4 – 2018 • 11o ano de escolaridade • Página 2/5 SINAL + | Nuno Miguel Guerreiro e Valter Carlos
[1.0] 2. Considere uma progressão aritmética (un ) de razão r

Sabe-se que u5 = 3r e u8 = 4u5 + 3

Qual das seguintes definições por recorrência define (un )?

 
u1 = 1
 u1 = 1

(A) 2 (B) 2
1 1
un+1 = un −
 un+1 = un +

2 2
 
u1 = − 1
 u1 = − 1

(C) 2 (D) 2
1 1
un+1 = un +
 un+1 = un −

2 2

3. Considere a sucessão (un ) cujo termo geral é dado por un = 2n + 2

[0.5] 3.1. Prove que (un ) é uma progressão aritmética, e indique a sua razão.

[0.5] 3.2. Seja k uma constante real cujo valor é dado por:

k = u1 + u2 + · · · + u8 − (u9 + u10 + · · · + u16 )

Justifique, sem efetuar quaisquer cálculos, qual o sinal de k

r
arctan n + n
[1.0] 3.3. Determine o valor de lim
un

4. Considere a sucessão (wn ) cujo termo geral é dado por wn = 9 × (3n − n)

wn
[1.0] 4.1. Determine o valor de lim
32n − n2

[1.5] 4.2. Prove que w1 + w2 + · · · + w8 = 88 236

FIM CADERNO 1

Prova 4 – 2018 • 11o ano de escolaridade • Página 3/5 SINAL + | Nuno Miguel Guerreiro e Valter Carlos
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Prova 4 | Ensino Secundário | março de 2018
11o Ano de Escolaridade
Nuno Miguel Guerreiro e Valter Carlos

Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2) : 90 minutos. Caderno 2: 5 Páginas

Caderno 2: 40 minutos
Não é permitido o uso de calculadora.

Todos os itens desta prova são originais dos autores – referência aos autores no rodapé da prova. Prova
realizada em março de 2018.
[1.0] 1. Considere, no referencial o.n xOy, os vetores →
−
u e→
−
v representados na Figura 2.
Sabe-se que:

• os vetores →
−
u e→
−
v têm norma unitária; y r

• o vetor →
−
v é paralelo ao eixo Ox;
→
−
u
√
→
− →
− 5
• u · v = →
−
5 v
• r passa na origem e tem →−
u como vetor diretor
x
Qual é a equação reduzida de r? O
Figura 2
(A) y = x (B) y = 2x (C) y = 3x (D) y = 4x

vn
[1.0] 2. Considere a sucessão (vn ) de termos não nulos e tal que < 1 e vn < 2. Pode-se afirmar que:
vn+1

(A) (vn ) é necessariamente limitada.

(B) (vn ) é necessariamente monótona.

(C) Se (vn ) é uma sucessão de termos negativos, então é convergente.

(D) Se (vn ) é uma sucessão de termos positivos, então é convergente.

3. Considere as sucessões (an ) e (bn ) definidas por:


4n + 4 b1 = 16
an = bn :
1 − 2n bn+1 = bn
4

[1.0] 3.1. Estude (an ) quanto à monotonia.

[1.0] 3.2. A sucessão (an ) é convergente? Justifique.

[1.5] 3.3. Prove que (bn ) é uma progressão geométrica e que o seu termo geral pode ser dado por bn = 2−2n+6

[1.5] 3.4. Considere a sucessão (cn ) definida por recorrência por:


c1 = 16
cn : 1
cn+1 = cn + 4
4
2
Mostre, recorrendo ao método de indução matemática, que cn = × (bn + 8)
3

xn + 1
[1.0] 4. Considere a sucessão (yn ) definida pelo termo geral yn =
2n
Sabe-se que (xn ) é uma sucessão monótona tal que x1 = −2 e lim xn = −1

Prove que (yn ) é monótona crescente.

FIM CADERNO 2

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