INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ-IFCE

CAMPUS CEDRO
CURSO: MECANICA

NOME: KAREN FERNANDES E CICERA DANIELA

RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA AO CARIRI

CEDRO - CE
2023
 SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
2 DESENVOLVIMENTO
2.1 Relato descritivo
2.2 Relato crítico
3 CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
APÊNDICE – REGISTRO
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1. INTRODUÇÃO
A visita técnica ao Museu de Paleontologia ocorreu no dia 7 de dezembro de 2023, como
parte do itinerá rio programado pelo curso técnico integrado em mecâ nica pelo IFCE campus
cedro. O objetivo da visita foi aprofundar o conhecimento teó rico adquirido em sala de aula,
proporcionando uma experiência prá tica e visualizaçã o de fó sseis e exposiçõ es relacionadas à
paleontologia.

2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Relato Descritivo
A experiência no museu foi enriquecedora e abrangente. O percurso iniciou-se na sala
principal falando sobre toda a formação da chapada do Araripe e em seguida direcionada a área das
plantas, onde foi mostrado exemplos e explicado um pouco mais sobre a flora do local. Em seguida
fomos a outra ala dedicada aos primórdios da vida na Terra, exibindo fósseis de organismos
unicelulares e multicelulares. A sequência cronológica permitiu uma compreensão clara da evolução
biológica ao longo das eras geológicas.

Os professores coordenadores conduziram os estudantes por salas temáticas, destacando as

principais espécies de hominídeos. A exposição incluiu replicas e originais de crânios, ferramentas de
pedra e outros artefatos que evidenciam a transição evolutiva até o Homo sapiens.

No setor dedicado aos dinossauros, destacaram-se fósseis excepcionais, incluindo esqueletos

completos e pegadas fossilizadas. A explicação sobre as condições climáticas e geológicas da época
enriqueceu a compreensão do contexto em que esses animais viveram.

2.2 Relato crítico

A estrutura e organizaçã o do museu impressionaram positivamente. No entanto,

identificamos oportunidades de melhoria na sinalizaçã o, especialmente na orientaçã o entre as
salas, o que poderia facilitar a navegaçã o dos visitantes. Além disso, algumas á reas
apresentavam iluminaçã o inadequada, dificultando a visualizaçã o detalhada de certos fó sseis.

Quanto à abordagem pedagó gica, embora os professores tenham sido claros em suas
explicaçõ es, seria benéfico incluir recursos interativos, como simulaçõ es digitais, para tornar o
aprendizado mais dinâ mico e envolvente.
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3. CONCLUSÃO
A visita ao Museu de Paleontologia foi extremamente valiosa para o nosso aprendizado.
A observaçã o direta de fó sseis e a contextualizaçã o histó rica proporcionaram uma compreensã o
mais profunda da evoluçã o da vida na Terra. A experiência prá tica fortaleceu a conexã o entre a
teoria acadêmica e a aplicaçã o prá tica, enriquecendo nossa formaçã o como estudantes.

REFERÊNCIAS

Feito com base no que foi observado e falado durante toda a visita.

APÊNDICE - REGISTRO

Museu de Paleontologia Plácido Cidade Nuvens

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fonte: de autoria do autor