1.

Estabelece uma correspondência entre os seguintes três conjuntos:

A - interruptor fechado I - luz apagada 1. circuito aberto

B - interruptor aberto II - luz acesa 2. circuito fechado

2. Como caracterizas um circuito em série?

3. Utilizando apenas um gerador, um interruptor e duas lâmpadas, faz o esquema de um

circuito em que:

3.1 Possas apagar as duas lâmpadas.

3.2. Possas apagar apenas uma das lâmpadas.

4. Explica o facto de em nossas casas a instalação eléctrica estar montada em paralelo.

4.1. Define intensidade de corrente eléctrica.

5. Faz a distinção entre sentido real e sentido convencional da corrente eléctrica.

6. Explica a diferença entre corrente contínua e corrente alternada.

7. Dá exemplos de fontes de alimentação de corrente contínua e de corrente alternada.

8. Conheces algum dispositivo que, integrado num circuito eléctrico, te permita

identificar qual o sentido da corrente eléctrica contínua? Explica como o utilizarias com
esse fim.

9. Define intensidade da corrente eléctrica.

10. Para que serve um amperímetro? Que tipos de amperímetro conheces?

11. Como se instala um amperímetro num circuito eléctrico? Porquê?

12. Se instalares um amperímetro em diferentes pontos de um circuito em série, obterás

leituras iguais ou diferentes? E se procederes de igual modo num circuito em paralelo?
Porquê?

13. Para que serve um amperímetro? Que tipos de amperímetro conheces?

14. Como se instala um amperímetro num circuito eléctrico? Porquê?

15. Se instalares um amperímetro em diferentes pontos de um circuito em série, obterás

leituras iguais ou diferentes? E se procederes de igual modo num circuito em paralelo?
Porquê?

16. Define diferença de potencial eléctrico.

17. Para que serve um voltímetro? Que tipos de voltímetro conheces?

18. O que é um multímetro?

19. Como se instala um voltímetro num circuito eléctrico?

20. Se num circuito em paralelo instalares sucessivamente um voltímetro no ramo

principal do circuito e nos ramos do paralelo, obterás leituras iguais ou diferentes? E
se experimentares em diversos pontos.