A semana pedagógica do Colégio Carinho da Mamãe apresenta atividades diárias como dinâmicas de grupo, discussões sobre metas alcançadas em 2023 e a serem melhoradas em 2024, apresentações sobre pesquisas educacionais, e palestras sobre consciência fonológica e como aplicá-la em sala de aula.
A semana pedagógica do Colégio Carinho da Mamãe apresenta atividades diárias como dinâmicas de grupo, discussões sobre metas alcançadas em 2023 e a serem melhoradas em 2024, apresentações sobre pesquisas educacionais, e palestras sobre consciência fonológica e como aplicá-la em sala de aula.
A semana pedagógica do Colégio Carinho da Mamãe apresenta atividades diárias como dinâmicas de grupo, discussões sobre metas alcançadas em 2023 e a serem melhoradas em 2024, apresentações sobre pesquisas educacionais, e palestras sobre consciência fonológica e como aplicá-la em sala de aula.
07:30 ÀS 08:30- ACOLHIDA E ORAÇÃ0 08:30 ÀS 9:30- DINÂMICA DE RETORNO DINÂMICA DAS SEMELHANÇAS A DINÂMICA DAS SEMELHANÇAS TAMBÉM É UMA ATIVIDADE SIMPLES E RÁPIDA. ELA AJUDA A DESENVOLVER A EMPATIA, AS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E A UNIÃO ENTRE OS COLABORADORES, PERMITINDO QUE, DURANTE A ROTINA, SEJAM CAPAZES DE TRABALHAR EM CONJUNTO, COM RESPEITO, PACIÊNCIA E TOLERÂNCIA. NESSA DINÂMICA, DIVIDA OS PARTICIPANTES EM DUPLAS OU TRIOS, DEPENDENDO DAS PESSOAS QUE PARTICIPARÃO DA ATIVIDADE. ESTABELECIDA A DIVISÃO, SOLICITE QUE CONVERSEM ENTRE SI SOBRE GOSTOS PROFISSIONAIS E PESSOAIS. DURANTE ESSE PROCESSO, É INDICADO QUE AS DUPLAS ANOTEM PELO MENOS 2 OU 3 CARACTERÍSTICAS E HABILIDADES QUE TÊM EM COMUM. ESSA ATIVIDADE AJUDARÁ TAMBÉM NA IDENTIFICAÇÃO ENTRE COLABORADORES: ELES PODEM SE UNIR POR MEIO DESSAS CARACTERÍSTICAS QUE COMPARTILHAM, PODENDO ATÉ MESMO ENCONTRAR FORMAS DE APROVEITAR ESSAS ESPECIFICIDADES EM COMUM NA ROTINA DE TRABALHO. DEPOIS DA CONVERSA E DAS ANOTAÇÕES CADA DUPLA OU TRIO VÃO FALAR PARA O RESTANTE DA TURMA AS CARACTERÍSTICAS E HABILIDADES QUE TEM EM COMUM COM O SEU COLEGA. MATERIAL QUE VAI SER PRECISO: LÁPIS E PAPEL 9: 30 ÀS 10:00- INTERVALO COM LANCHE 10:00 ÀS 12:00- INTERAÇÃO COM DIVISÃO DE GRUPOS MISTO PARA DISCUTUREM QUAIS AS METAS DE 2023 FORAM CRUMPRIDAS E QUAIS MERECEM SER LEVADAS PARA 2024. NESSES GRUPOS OS PROFESSORES VÃO EXPRESSAR SUAS EXPERIENCIAS QUE FORAM POSSIVAS E AS NEGATIVAS QUE PODEM SER MELHORADAS EM 2024.
TERÇA- FEIRA 09-01-2024
07:30 ÀS 08:30- ACOLHIDA E ORAÇÃ0 08:30 ÀS 9:30- DIVISÃO DOS GRUPOS PARA ESTUDOS: COM OS TEMAS: 9: 30 ÀS 10:00- INTERVALO 10:00 ÀS 12:00- VOLTA AOS ESTUDOS COM PESQUISAS E ORGANIZAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DA PESQUISAS.
QUARTA- FEIRA 10-01-2024
07:30 ÀS 08:30- ACOLHIDA E ORAÇÃ0 08:30 ÀS 9:30- CONTINUAÇÃO OS ESTUDOS 9: 30 ÀS 10:00- INTERVALO 10:00 ÀS 12:00- VOLTA AOS ESTUDOS COM PESQUISAS COM APRESENTAÇÃO DA PESQUISAS.
QUINTA- FEIRA 11-01-2024
07:30 ÀS 08:30- ACOLHIDA E ORAÇÃ0 08:30 ÀS 9:30- CONTINUAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES 9: 30 ÀS 10:00- INTERVALO 10:00 ÀS 12:00- MOMENTO COM A PSICOPEDAGOGA FRANCINALIA, FALANDO SOBRE A CONSCIENCIA FONOLOGICA E SUAS VANTAGENS PARA A APRENDIZAGEM DO ALUNO.
SEXTA- FEIRA 12-01-2024
07:30 ÀS 08:30- ACOLHIDA E ORAÇÃ0 08:30 ÀS 9:30- CONTINUAÇÃO COM A PSICOPEDAGOGA FRANCINALIA CCOM REALIZAÇÃO DE ATIVIDADE COM OS PROFESSORES. 9: 30 ÀS 10:00- INTERVALO 10:00 ÀS 12:00- INTERAÇÃO COM O GRUPO SOBRE O QUE FOI APRENDIDO NO MOMENTO DE ATIVIDADE O QUE PODE SER LEVADO PRA SALA DE AULA E COMO PODE SER APLICADA AS ATIVIDADE QUE TODA A TURMA POSSA PARTICIPAR.
Tempo dedicado ao trabalho: análise das decisões judiciais do Tribunal Trabalhista do Paraná sobre o trabalho remoto dos tutores eletrônicos no ensino a distância