20221000_EDV9- Desenho de observação – perspectiva cónica oblíqua

Materiais- lápis de grafite ou esferográfica, régua e lápis de cor, cartolina de cor clara.

1 aula de 90”
1- Põe-te de frente para uma aresta vertical de um dos edifícios/blocos da escola, de modo a que
os seus dois lados não estejam de frente para ti.
Observa com atenção e determina a linha do horizonte e os dois pontos de fuga na tua folha de
desenho. Primeiro faz um ou mais esboços à mão livre.

2 aulas de 90”
2- Numa folha de cartolina, com mais calma, usa uma régua para fazeres um desenho mais
rigoroso. Desenha o espaço à volta do edifício.

3 aulas de 90”
3- Desenha algumas pessoas, respeitando as relações de tamanho com o edifício e o espaço onde
estão colocadas.
4- Pinta tudo com as cores reais, a lápis de cor.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
20%- Desenho do esboço: muito bem- MB / bem- B / suficiente- S / não fiz- I
20%- Rigor do desenho final: muito- MB / algum- B / pouco- S / nenhum- I
20%- Representação do espaço: muito parecido com o real- MB / alguma semelhança- B /
poucasemelhança- S / nenhuma semelhança- I
10%- Relação das figuras humanas com o espaço: muito boa- MB / boa- B / pouca- S /
nenhuma- I
10%- Qualidade/expressividade das cores: muita- MB / alguma- B / pouca- S / nenhuma- I
20%- Interesse, empenho e responsabilidade (IER): muito IER- MB / algum IER- B / pouco- S /
nenhum IER- I