DISCIPLINA: CIÊNCIAS DA NATUREZA- 2º TRIMESTRE – TRABALHO 1 –

EDUCAR É CONSTRUIR!
PROFESSORES: Daniela Fabrício, Lilian Schuber e Rubem Nabozny
ALUNO(A): Samantha de Oliveira Almeida 7º/A /Auxiliadora
Série/Turma/Sede
Esteja atento
 Todos os campos devem ser preenchidos.
 O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar este formulário para enviar as respostas desse trabalho.
 Esta é uma atividade INDIVIDUAL. Caso identificado plágio de colegas, o trabalho de ambos será zerado;
 Resolva as questões, marque suas respostas, fotografe sua maquete, salve em seu computador.
 Envie em forma de anexo no campo “ATIVIDADES EXTRACLASSE” dentro do Portal do Aluno, em formato PDF
ou Word. Depois de anexado, confira se o arquivo está correto;
 Siga as instruções. Rasura ou uso de corretor, anulará a questão.
 Seu trabalho consta de 2 (duas) etapas. Verifique!
VALOR Descontos: rasuras, capricho, NOTA FINAL
Ponta Grossa, 13 de agosto de 2020 20 P observação dos critérios.
DATA DA PROPOSTA DO TRABALHO: 22/07/2020
PRAZO MÁXIMO PARA POSTAGEM: 07/08/2020

1ª ETAPA – Seção De olho no Enem - Valor: 06 pontos

Em nosso livro didático, a partir da página 257, encontramos a seção De olho no Enem, que
oferece uma bateria de questões relacionando os conteúdos estudados com as competências e
habilidades previstas pela BNCC. Leia as questões propostas com atenção. Em caso de dúvida
pesquise em seu livro nas páginas correspondentes aos assuntos estudados. Marque a resposta
correta e depois escreva no gabarito abaixo, a letra da resposta escolhida, correspondente à
questão indicada. Bons estudos!
Página / Número Letra da resposta
(1pontos cada)
p. 269, nº12 C
p. 269, nº13 E
p. 269, nº14 B
p. 270, nº15 E
p. 270, nº17 B
p. 271, nº19 C

2º ETAPA – Construção de maquete - Valor 14 pontos

Para realizar essa etapa tenha em mãos: massa de modelar de diferentes cores (conforme
legenda), etiquetas ou papel, cola ou fita adesiva, régua, canetas diversas, tesoura, palitos (dente
ou sorvete), folha de sulfite (cor livre), base de papelão ou isopor (do tamanho do sulfite).
Siga as instruções. Observe os critérios para montagem.

1- Em uma folha de sulfite trace a margem utilizando régua. Escreva o título: SISTEMA URINÁRIO
2- Leia com atenção a página 210 de seu livro de ciências.
3- Represente os órgãos que compõe o sistema urinário, ocupando toda a folha no sentido vertical.
Cole a folha na base (ou suporte) escolhida (papelão ou bandeja de isopor).
4- Com massinha de modelar, modele imagens semelhantes aos órgãos do sistema urinário,
seguindo a legenda de cores: Vermelho=artéria; Azul= veia; Marrom= rins; Amarelo= bexiga
urinária; Verde= ureteres; Preto= uretra.
5- Na etiqueta ou papel, escreva os nomes dos órgãos representados, cole nos palitos e fixe na
massinha, organizando “bandeirinhas” para identificá-los.
6- Fotografe sua maquete, e envie através do portal do aluno.
7- Fique atento ao prazo para devolução. BOM TRABALHO!
Cole a foto da maquete aqui