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Objetivos: Onde quer chegar, para quê está fazendo este projeto, usando

Escola Municipal de Ensino Fundamental Vanessa Ceconet uma frase simples com o verbo no infinitivo.
Avenida João Pereira de Vargas, 2843 – Sapucaia do Sul Referencial Teórico: Escrever sobre o que os autores, os livros, as
Tel: 51 3453 13 67 / email: escolavanessaceconet@gmail.com revistas, os jornais e a internet trazem sobre este problema.
Metodologia: Descrever quais serão os passos, as etapas, como será feita
Orientações para Projetos de Pesquisa Científica cada etapa, cada passo do projeto, os cuidados a serem tomados e como
vai visualizar, medir e comparar os resultados.
Data da Mostra Interna: 13/07//23 Cronograma/Recursos: Construir uma tabela com as datas e as ações
que serão realizadas. Listar tudo que será necessário para fazer o projeto:
Data das Orientações (nos turnos de aula, após o recreio): o que, quantidade e onde vai conseguir o que precisa.
05/06 - 2ª feira
13/06 - 3ª feira Datas Atividades/Ações Recursos

21/06 - 4ª feira
29/06 - 5ª feira
Resultados Esperados: O que espera deste projeto.
- Cada professor orientador deve encaminhar com sua turma a inscrição para Referências: Livros, revistas, sites consultados: colocar o nome do autor, o
a Mostra Interna de Pesquisa Científica
título de cada um, a edição, a cidade, a editora, o ano e o número de
- Os professores orientadores são responsáveis pela condução dos trabalhos
com os estudantes; páginas.
- O Projeto de Pesquisa, o Relatório e o Caderno de Campo devem Exemplo: https://escola.britannica.com.br/levels/fundamental
estar à disposição no dia da Mostra Interna de Pesquisa Científica; QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Rio de Janeiro:
- O Banner deve ser claro e de acordo com as orientações; Ediouro, 2000.277 p.
- Observar as datas para os encontros de orientações e prazos da Mostra
Interna de Pesquisa Científica; b) CADERNO DE CAMPO (registro dos passos da pesquisa):
- A nota do trabalho será aplicada como nota parcial em todos os - Caderno sem espiral, com brochura;
componentes curriculares do 2º Trimestre; - Deve conter capa (folha de Rosto) com Termo de Abertura;
- Todas as páginas numeradas;
- Não pode conter rasuras ou corretivo;
1ª ETAPA
- Deve ser escrito a caneta azul ou preta;
a) Plano de Pesquisa (máximo 2 folhas):
- Registrar a data a cada nova observação;
Dados de Identificação: Escola, nome dos alunos, turma,
- Deve conter registro escrito de todos os componentes do grupo;
professor orientador.
- Deve conter todas as informações (passos) referentes à pesquisa.
Tema: Identificar qual é o assunto, sobre o que será a pesquisa
Justificativa: Escrever sobre onde e como surgiu este problema e a
importância de resolvê-lo.
BANCA DE QUALIFICAÇÃO - 1 Trabalho por Turma
03.07 - 2ªf - 4º, 5º e 6º anos
Problema: Colocar a pergunta principal da pesquisa.
04.07 - 3ªf - 7º, 8º e 9º anos
Hipótese: Escrever a resposta inicial e provisória da pergunta.

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