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Manual de Elaboração do

Pré-Projeto de Pesquisa
para TCC
Sumário
1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................................3

2. PRÉ-PROJETO DE PESQUISA...........................................................................................4

3. POSTAGEM DO PRÉ-PROJETO........................................................................................20

4. PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS..............................................................23

5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................................40
1. INTRODUÇÃO

Você, aluno, que está cursando a disciplina Trabalho de Pesquisa em Serviço Social,
deve ler atentamente as informações a seguir.
Antes da elaboração do pré-projeto, é essencial que todo o conteúdo da disciplina teórica
seja estudado com empenho, pois assim você terá contato com conceitos importantes, o
que facilitará a elaboração do trabalho. As disciplinas Metodologia do Trabalho Acadêmico,
Métodos de Pesquisa e Projetos de Pesquisa em Serviço Social também são essenciais
para que você se instrumentalize para a elaboração desse trabalho. Vale ressaltar que esta
atividade é obrigatória e deve ser elaborada individualmente ou em grupo com, no máximo,
cinco participantes.
Em cada grupo, de no máximo cinco alunos, deverá ser escolhido um aluno como líder
do grupo. O líder terá papel importante no desenrolar do processo de construção do trabalho.
Deverá participar do chat e do fórum de discussão como responsável pelas informações e
pela devolutiva ao grupo das orientações recebidas. Deverá fazer as postagens das partes do
Pré-Projeto no período indicado e incluir na capa e na folha de rosto os nomes completos
dos alunos do seu grupo e os RAs. Ao final da última postagem e após a correção, por parte
do professor orientador, o aluno ou o líder terá como resposta o conceito Satisfatório ou
Insatisfatório. No caso de insatisfatório, deverá se matricular na disciplina Trabalho de
Pesquisa em Serviço Social em regime de dependência.
Neste manual será enfatizada a questão da elaboração do pré-projeto de pesquisa, no qual
forneceremos orientações sobre como proceder para elaborar o referido trabalho, conforme
recomendado pelo CEP – Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Paulista (UNIP).
Cada aluno, se elaborando o trabalho individualmente, ou o líder do grupo deve postar,
no link http://trabalhosacademicos.unip.br/TC, um único arquivo contendo uma capa e
as duas atividades solicitadas, que serão detalhadas a seguir.
Por se tratar de uma disciplina que requer supervisão do professor orientador,
não serão aceitos trabalhos que não seguirem o número de postagem indicado no

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calendário de postagem. Caso o aluno participe de apenas uma postagem ou não
apresente (ou apresente incorretamente) seu trabalho, não será avaliado como
satisfatório.
Seguir as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para
trabalhos acadêmicos.
O trabalho que apresentar Plágio será reprovado.
A pesquisa é extremamente importante para sua formação profissional e acadêmica, no
entanto, ao utilizar um conteúdo pesquisado, é importante transcrevê-lo com suas próprias
palavras e citá-lo nas referências. O conteúdo copiado na íntegra caracteriza um crime
denominado plágio. Trabalhos considerados plágio terão o conceito insatisfatório.

2. PRÉ-PROJETO DE PESQUISA

Considera-se Projeto de Pesquisa a exposição organizada e sistemática de um plano


que torna aceitável e realizável a intenção de uma pesquisa futura.
O projeto de pesquisa é uma espécie de mapa que deverá guiar o pesquisador na
realização de seu trabalho científico, no nosso caso, no Trabalho de Conclusão de Curso.
Esse mapeamento, nos termos de Minayo (1999), colabora ainda para evitar os possíveis
imprevistos na realização da pesquisa científica. Para a autora, a importância do projeto
de pesquisa não se esgota na definição, para o pesquisador, do caminho a ser seguido na
pesquisa. É um instrumento que comunica à comunidade científica os objetivos da pesquisa,
ou seja, quando o aluno de graduação elabora seu projeto de pesquisa, está dizendo aos
docentes, aos discentes e aos demais interessados como pretende realizar sua pesquisa.
Nesse sentido, o projeto de pesquisa pode ser um meio para se obter financiamento de
determinados órgãos que custeiam pesquisas científicas.

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Minayo (1999) nos diz que é por meio do projeto de pesquisa que se torna possível
definir o objeto de conhecimento científico, bem como as formas que serão utilizadas
para investigá‑lo.
Estamos definindo uma cartografia de escolhas para abordar a realidade (o que
pesquisar, como, por quê). Esta etapa de reconstrução da realidade, entendida aí
como a definição de um objeto de conhecimento científico e as maneiras para
investigá‑lo (op. cit., p. 34).

A autora nos diz ainda que um bom projeto de pesquisa deve responder às
seguintes perguntas:

ƒ o que pesquisar? (Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual);

ƒ por que pesquisar? (Justificativa da escolha do problema);

ƒ para que pesquisar? (Propósitos do estudo, seus objetivos);

ƒ como pesquisar? (Metodologia);

ƒ quando pesquisar? (Cronograma de execução);

ƒ com que recursos? (Orçamento);

ƒ pesquisado por quem? (Equipe de trabalho, pesquisadores, coordenadores,


orientadores) (Minayo, 1999, p. 36).

2.1 Roteiro para elaboração do pré-projeto de pesquisa

Todo pré-projeto de pesquisa apresenta um roteiro a ser seguido em sua elaboração. Na


UNIP EaD, seguimos o roteiro determinado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade
Paulista, disponível em:
http://www.unip.br/pesquisa/comite_etica_pesquisa.aspx

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2.1.1 Capa

Na capa deverão constar as informações básicas sobre o pré-projeto, tais como:

ƒ Nome da instituição em que estuda;

ƒ Nome do curso;

ƒ Nome(s) do(s) participante(s) com o(s) RA(s);

ƒ Título do pré-projeto;

ƒ Nome completo por extenso do professor orientador;

ƒ Polo de matrícula e ano de elaboração.

2.1.2 Folha de Rosto

Na folha de rosto deverão constar as informações básicas sobre o pré-projeto, tais como:

ƒ Nome(s) do(s) participante(s) com o(s) RA(s);

ƒ Título do pré-projeto;

ƒ Natureza do trabalho.

2.1.3 Tema

Inicia-se qualquer projeto de pesquisa com a escolha/definição de um assunto a


ser pesquisado.

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Deve ser um assunto que o aluno, como pesquisador, tenha vontade de conhecer, não
pode ser qualquer coisa, ou qualquer ideia, porque tem que ter ligação com uma das linhas
de pesquisa do curso, além de se levar em consideração as contribuições do assunto para
a sociedade ou para a academia. Deve ser inovador e criativo em seu tema. Temas atuais
e importantes estão sendo muito repetidos/pesquisados, deixando de lado outros de igual
relevância. Ouse, não tenha medo de buscar novos temas.

Linhas de pesquisa do curso de Serviço Social:

1. Seguridade e Assistência Social;

2. Serviço Social e Políticas Sociais;

3. Terceiro Setor;

4. Cidadania e Justiça;

5. Serviço Social, Identidade e Contemporaneidade.

2.1.4 Problema

Após a definição do tema, o pesquisador deve formular um problema de caráter acadêmico/


científico para que o assunto escolhido tenha objetividade.
O problema tem a função de delimitar, dentro do assunto escolhido, o que vai ser
realmente estudado.
A maneira clássica de apresentar um problema científico é construí-lo na forma de uma
pergunta. Pergunta esta que terá resposta na conclusão do trabalho.

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2.1.5 Hipóteses

Como foi dito anteriormente, após a formulação do problema, devem-se elaborar possíveis
respostas para a pergunta formulada no problema.
Para ser considerada uma hipótese, há que ter informações embasadoras que produzam
uma argumentação que tenha sustentabilidade e credibilidade frente à academia. Tais
informações, conforme vão sendo colhidas, podem modificar a hipótese, quer enriquecendo-a
ou quer provando que ela não se sustenta.

2.1.6 Objetivos

Os objetivos são os determinantes daquilo que se pretende atingir com a realização


do trabalho.
É importante verificar o seu alcance, se há chance de ser atingido, considerando:

ƒ O tempo que se tem disponível para realizar o estudo;

ƒ A competência e a habilidade do pesquisador;

ƒ As pessoas envolvidas no estudo;

ƒ Os materiais necessários à sua execução.

Podem ser separados em objetivos gerais e objetivos específicos, também podem ser
apresentados em forma de itens.
Recomenda-se que sejam redigidos com redação que comece com verbo no infinitivo,
tais como: analisar, verificar, constatar, procurar etc.
No objetivo geral, são tratadas as dimensões mais amplas que a pesquisa pretende
alcançar durante seu desenvolvimento.

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Nos objetivos específicos, devem ser postadas as particularidades que pretendemos
alcançar a partir da realização da pesquisa, ou seja, o passo a passo para se chegar ao
objetivo geral.

2.1.7 Justificativa e revisão da literatura

O conhecimento científico não provém do zero, do mesmo modo como raras são as
perguntas que não foram antes levantadas. Por isso é pertinente, antes de se prosseguir com
a pesquisa, procurar inteirar-se sobre o que está escrito por meio da revisão bibliográfica.
A pesquisa bibliográfica ajuda a encontrar “os saberes e as pesquisas relacionadas com
a sua questão; deles se serve para alimentar seus conhecimentos, afinar suas perspectivas
teóricas, precisar e objetivar seu aparelho conceitual” (Laville; Dionne, 1999, p. 112 apud
Santaella, 2002, p. 169). A revisão bibliográfica deve ser conduzida principalmente pelo
problema levantado.
A revisão da literatura/bibliografia visa a fazer com que o pesquisador se aprofunde
no tema que escolheu. Esse aprofundamento faz com que haja domínio da bibliografia e,
consequentemente, do que dizem os mais diversos autores sobre o tema.
A justificativa é uma forma de convencer a academia que o trabalho a ser pesquisado
merece ser realizado. Deve considerar a importância do tema e as possibilidades que o
trabalho pode oferecer à sociedade e à academia.

2.1.8 Metodologia proposta

A metodologia da pesquisa é o caminho que será percorrido para se chegar ao


destino almejado.
Indica os métodos e as técnicas que serão utilizados para a realização da pesquisa.
Devem ser descritas informações sobre o espaço em que a pesquisa será realizada,
podendo ser a pesquisa bibliográfica e/ou de campo. É nesse campo que o pesquisador

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deverá sumariar quais serão os instrumentos e as técnicas das quais se valerá para realizar
a análise dos dados.

É na metodologia que se faz a descrição, detalhando:

ƒ os métodos da pesquisa;
ƒ os materiais e os equipamentos a serem utilizados;
ƒ a coleta e a análise de dados;
ƒ a natureza e o tamanho da amostra;
ƒ as características dos participantes;
ƒ os critérios de inclusão e exclusão;
ƒ a duração do estudo;
ƒ o local da pesquisa.

Para melhor escolha da metodologia da pesquisa temos, segundo Gil (1987):


Figura 1 - Tipos de Pesquisa

Fonte: /www.sabedoriapolitica.com.br/products/tipologias-da-pesquisa-em-ciencias-humanas-e-sociais/

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Quanto à Natureza:

Pura é uma pesquisa teórica sem preocupação com sua aplicação na prática.
Aplicada: orientada a ser aplicada na prática.

Quanto à Abordagem:
Pesquisa quantitativa parte do pressuposto de que é possível mensurar ou quantificar
um fenômeno.
Pesquisa qualitativa: é difícil de ser traduzida em números e indicadores quantitativos,
pois trabalha com a subjetividade com as relações humanas de suas representações,
significados e intencionalidades. Os instrumentos mais comuns para a coleta de dados nesse
tipo de pesquisa são: entrevistas, observação, estudo de caso, etnografia, grupos focais.
Pesquisa quanti/qualitativa: utiliza as duas formas de abordagem.

Quanto ao objetivo:
Quanto ao exploratória: quando se pretende conhecer melhor um tema pouco
explorado ou visto sob nova perspectiva. Tem como objetivo proporcionar melhor
familiaridade com o problema.
Quanto ao descritiva: quando se pretende descrever as características de um
determinado grupo de pessoas como idade, sexo, escolaridade.
Quanto ao explicativa: quando se pretende identificar os fatores que determinam
ou explicam dado fenômeno. Explica a razão e o porquê das coisas.

Em suma, a metodologia é a explicação do tipo de pesquisa a ser utilizada e os instrumentos


escolhidos para que ela se realize (questionário, entrevista, formulário etc.).
Pode ainda ser quanto aos procedimentos (Gil, 1987):

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Figura 2 - Tipos de Pesquisa quanto ao procedimento

Fonte: /www.sabedoriapolitica.com.br/products/tipologias-da-pesquisa-em-ciencias-humanas-e-sociais/

Bibliográfica: pretende utilizar teorias já publicadas em livros, artigos científicos, teses


e dissertações disponíveis na área para auxiliar a explicar e entender o problema a ser
investigado. A pesquisa documental segue a mesma linha da bibliográfica e, além de material
impresso ou digital, usa de documentos ainda não publicados ou como jornal, filmes e
fotografias.
Pesquisa se Campo: pretende buscar a informação diretamente com a população
pesquisada. Ela exige do pesquisador um encontro mais direto, precisa ir ao espaço onde
o fenômeno ocorre ou ocorreu e reunir um conjunto de informações que irá subsidiar seu
problema e responder objetivos e hipóteses levantadas. A pesquisa de campo utiliza de
amostra do universo a ser pesquisado ou que seja parte dele. Utiliza ainda a entrevista,

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questionários. Para uso de pesquisa de campo, você, aluno, precisa enviar o projeto de
pesquisa e os documentos necessários para aprovação do Comitê de Ética da UNIP ao seu
professor orientador por meio da postagem do projeto de pesquisa que está divulgado no
seu calendário de postagem.

Figura 3 – Tipos de pesquisa quanto ao método

Fonte: /www.sabedoriapolitica.com.br/products/tipologias-da-pesquisa-em-ciencias-humanas-e-sociais/

Método indutivo e dedutivo: enquanto o método indutivo parte da análise específica


para chegar a algo generalizado, o método dedutivo inicia com a análise generalizada para
chegar no específico. Dessa forma, o método dedutivo é importante em disciplinas exatas,
pois possibilita a teorização daquilo que não pode ser demonstrado na prática.
Método dialético: aplicado às ciências sociais, é uma forma de discurso entre duas
ou mais pessoas que possuem diferentes pontos de vista sobre um mesmo assunto,
mas que pretendem estabelecer a verdade por meio de argumentos fundamentados e
não simplesmente vencer um debate ou persuadir o opositor.
Método Fenomenológico: é um método de abordagem que estuda o fenômeno tal qual
ele se manifesta, com o objetivo de compreender sua essência.

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Envolve, ainda, o tempo previsto para a realização da pesquisa, a maneira como os dados
serão coletados e trabalhados (tabulados).

Atenção! É aqui, na metodologia, que no caso do aluno/pesquisador optar por realizar pes-
quisa envolvendo seres humanos, <http://www.unip.br/pesquisa/comite/pesquisa_seres_
humanos/>, deverá preencher os formulários do Comitê de Ética em Pesquisa da UNIP para
que seja postado ao seu professor orientador até a última postagem do pré-projeto.

2.1.9 Estimativa de custos

É a parte em que indicamos quais recursos financeiros serão necessários para execução
do projeto.
É comum descrever esses custos por atividades, relacionando valor unitário e também
os totais.

2.1.10 Cronograma

O cronograma é o planejamento passo a passo para a elaboração do Trabalho de Conclusão


de Curso (TCC). Tem a intenção de planejar as ações que serão realizadas na elaboração
do TCC. É um plano de distribuição de etapas de execução em períodos/tempos diferentes
dentro de um prazo estipulado de uma determinada ação que no nosso caso é a elaboração
do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Tem a intenção de planejar as ações que serão
realizadas na sua elaboração.
Tem por finalidade verificar se o pesquisador conhece as diferentes etapas que permeiam
a execução da pesquisa planejada e também para organizar de forma racional o tempo
disponível para a execução da pesquisa.

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2.1.11 Referências bibliográficas

As referências bibliográficas, ou bibliografia, são a inserção ao final do texto de todas


as obras que foram usadas na elaboração do projeto de pesquisa.

2.2 Formatação do projeto

O projeto de, no máximo, 08 laudas/páginas deve ser redigido em fonte Arial, tamanho
12, o espaçamento entrelinhas deve ser 1,5 cm, alinhamento justificado.
No caso de citações com até 3 linhas, coloca-se a citação entre aspas e cita o autor e a
página de que foi extraída e se com mais de 3 linhas, deverá estar recuado 4 cm da margem
esquerda, fonte Arial, tamanho 10, espaçamento entrelinhas simples e alinhamento justificado
e citar o autor e a página de que foi extraída. A ABNT revisou e atualizou a norma NBR
10520 de citações em 2023, para facilitar a elaboração de trabalhos acadêmicos.
O arquivo deve ser postado na extensão .doc, .docx ou .pdf (de preferência .pdf, pois a
formatação do documento permanece inalterada).
Caso seja postado um arquivo corrompido (que não abra ou que não apresente nenhum
conteúdo) ou um arquivo com o trabalho de outra disciplina, o aluno receberá devolutiva
solicitando nova postagem se ainda estiver dentro do prazo de postagem, ou se tratar da
última postagem receberá a devolutiva de insatisfatório. Portanto, verifique com atenção
o arquivo antes de postá-lo.

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2.3 Modelo do pré-projeto de pesquisa

Capa

UNIVERSIDADE PAULISTA
SERVIÇO SOCIAL

NOME DO ALUNO – RA:

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

Professor Orientador:

CIDADE DO POLO
ANO

16
Folha de Rosto

NOME DO ALUNO – RA:

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

Pré-Projeto de Pesquisa
Científica apresentado à
disciplina de Trabalho de Pesquisa
em Serviço Social do Curso de
Serviço Social da Universidade
Paulista sob a orientação do(a)
Professor(a) _______

CIDADE DO POLO
ANO

17
Estrutura

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

Nome do Projeto (título):

Problema:

Hipótese(s):

Introdução (revisão da literatura e justificativa):

Objetivo primário/geral:

Objetivos secundários/específicas:

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Metodologia proposta:

Estimativa de custos:

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

ATIVIDADES Ago. Set. Out. Nov. Dez. Jan.

Referências Bibliográficas Básicas:

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3. POSTAGEM DO PRÉ-PROJETO

É importante que o seu nome e RA e dos colegas (no caso de grupo até cinco pessoas)
estejam relacionados na capa do trabalho (conforme modelo apresentado) e no sistema da
UNIP EaD, no momento da postagem. O aluno que não apresentar o nome registrado no
sistema ficará sem devolutiva.
O processo de postagem do projeto de pesquisa para o(a) aluno(a) em Regime
Regular será em 04 oportunidades de postagem em seu AVA > Área do Aluno > TC –
Trabalho de Curso > entrega.
Obrigatoriamente, o aluno deverá seguir o número de postagens indicado. Os
trabalhos com menor número de postagens que o indicado acima não terá a oportunidade
das devolutivas do professor orientador, ficando o trabalho comprometido em sua
apresentação. O aluno que não cumprir o número mínimo de postagem não terá seu
Pré-Projeto avaliado.

ƒ 1ª postagem: o esqueleto do pré-projeto/Escolha do Tema + Problema + Hipóteses +


Objetivos Gerais e Específicos + Justificativas seguindo as normas da ABNT.
ƒ 2ª postagem: o pré-projeto já com as correções solicitadas na devolutiva do professor
orientador e Metodologia da Pesquisa, Revisão Teórica seguindo as normas da ABNT
(até 3 páginas);
ƒ 3ª postagem: o pré-projeto já com as correções solicitadas pelo professor orientador
na devolutiva anterior e Cronograma + Orçamento + Sumário Provisório do TCC +
documentos para o Comitê de Ética (apenas para quem for fazer pesquisa de campo
com seres humanos ou prontuários) seguindo as normas da ABNT.
ƒ 4ª postagem: postar em único arquivo a versão final do pré-projeto com todas
as correções indicadas pelo professor orientador nas devolutivas anteriores + Fichas
do Comitê de Ética (as fichas somente para alunos que forem realizar pesquisa com
seres humanos).

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Para o professor, as devolutivas serão em 04 momentos no Sistema de postagem:

ƒ 1ª Devolutiva: o(a) professor(a) orientador(a) analisará o trabalho apresentado e


fará as orientações e sugestões pertinentes para adequação do pré-projeto. Identificará
erros quanto às Normas ABNT e solicitará correção.

ƒ 2ª Devolutiva: correção da elaboração textual, com as devidas devolutivas, orientando


os pontos a serem melhorados para a finalização do projeto.

ƒ 3ª Devolutiva: correção final do Projeto e das Fichas do Comitê de Ética (as fichas
somente para alunos que forem realizar pesquisa com seres humanos).

ƒ 4ª Devolutiva: resposta objetiva e concreta ao aluno com o status “Satisfatório”


ou “Insatisfatório”.

O processo de postagem do projeto de pesquisa para o(a) aluno(a) em Regime de


DP/Adaptação será em 03 oportunidades de postagem em seu AVA > Área do Aluno >
TC – Trabalho de Curso > entrega.
Obrigatoriamente, o aluno deverá seguir o número de postagens indicadas.
Os trabalhos com menor número de postagens não terá a oportunidade das devolutivas
do professor orientador ficando o trabalho comprometido em sua apresentação.
O aluno que não cumprir o número de postagens não terá seu Pré- Projeto avaliado.

ƒ 1ª postagem: o esqueleto do pré-projeto/Escolha do Tema + Problema + Hipóteses +


Objetivos Gerais e Específicos + Justificativas seguindo as normas da ABNT.

ƒ 2ª postagem: o pré-projeto já com as correções solicitadas na devolutiva do professor


orientador e Cronograma + Orçamento + Sumário Provisório do TCC + documentos para

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o Comitê de Ética (apenas para quem for fazer pesquisa de campo com seres humanos
ou prontuários) seguindo as normas da ABNT.

ƒ 3ª postagem: postar em único arquivo a versão final do pré-projeto + Fichas


do Comitê de Ética (as fichas somente para alunos que forem realizar pesquisa com
seres humanos).

Para o professor, as devolutivas também serão em 03 momentos no Sistema


de postagem:

ƒ 1ª Devolutiva: o(a) professor(a) orientador(a) analisará o trabalho apresentado e


fará as orientações e sugestões pertinentes para adequação do pré-projeto. Identificará
erros quanto às Normas ABNT e solicitará correção.

ƒ 2ª Devolutiva: correção da elaboração textual, com as devidas devolutivas, orientando


os pontos a serem melhorados para a finalização do projeto.

ƒ 3ª Devolutiva: Resposta objetiva e concreta ao aluno com o status “Satisfatório”


ou “Insatisfatório”.

Os períodos de entrega/postagem do pré-projeto de pesquisa são


determinados pela Universidade e as datas divulgadas em seu AVA – Ambiente
Virtual Acadêmico.

O aluno que não obtiver o conceito satisfatório deverá se matricular no próximo


semestre como aluno em regime de dependência e refazer o Pré-Projeto de acordo com as
orientações recebidas nas devolutivas das postagens.

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3.1 Orientação e acompanhamento do projeto de pesquisa

Será disponibilizado em: <AVA – Ambiente Acadêmico do Aluno > Conteúdos Acadêmicos
> Comunidades: Interação e Comunicação > Serviço Social > no lado esquerdo da tela, clicar
em pré-projeto de pesquisa > Manual e videoaula contendo orientações quanto à elaboração
e à construção do Projeto de Pesquisa.
As orientações ocorrem por meio das devolutivas enviadas pelo professor orientador
e por meio do fórum no qual você, aluno, terá oportunidade de encaminhar suas dúvidas
diretamente para seu professor orientador.

4. PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS

Toda e qualquer pesquisa envolvendo seres humanos, direta ou indiretamente, deverá


ser aprovada pelo Comitê de Ética desta Universidade.
O CEP – Comitê de Ética em Pesquisa – UNIP é um colegiado multidisciplinar e independente
que recebe e avalia projetos de pesquisa envolvendo seres humanos.
Link de acesso: http://www.unip.br/pesquisa/comite_etica_pesquisa.aspx
Leia o Manual de Comitê de Ética e veja os vídeos de orientação em seu AVA.

4.1 Procedimentos para submissão de projetos de pesquisa ao CEP

Toda e qualquer pesquisa envolvendo seres humanos, direta ou indiretamente,


deverá ser aprovada pelo Comitê de Ética desta Universidade.
A forma de submissão de projetos iniciais para análise do sistema CEP/Conep é por
meio da Plataforma Brasil (base nacional e unificada de registros de pesquisas
envolvendo seres humanos).

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O pesquisador principal deverá cadastrar os projetos de pesquisa (o projeto de
pesquisa deve ser anexado na íntegra). O pesquisador principal, na graduação, é o
professor orientador de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e de IC (Iniciação Científica).

Alunos de graduação não podem efetuar o cadastro, somente o


orientador responsável.

4.2 Preenchimento dos termos

Prezado aluno, verifique quais termos você deverá utilizar em seu pré-projeto de pesquisa.
Leia atentamente, preencha os campos marcados na cor cinza de acordo com o que está
sendo solicitado e apague as instruções dentro desses mesmos campos, pois essas instruções
não são deletadas automaticamente.
Os documentos seguintes devem ser assinados.

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Carta de apresentação (pesquisador responsável e coordenador do curso).

UNIVERSIDADE PAULISTA
Campus Indianópolis
Rua Dr. Bacelar, 1212 - 4o andar - Vila Clementino
CEP: 04026-002 - F; (11) 5585-4090
E-mail: cep@unip.br
Horário de funcionamento das 08:00h às 19:00h
, de de .

AO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UNIP

REF.: Carta de Apresentação do Projeto de Pesquisa

Eu, , pesquisador(a) responsável pelo projeto de pesquisa intitulado


venho, através deste, submeté-lo à analise do Comitê de Ética em pesquisa
de Universidade Paulisa - UNIP. Informo que os(as) alunos(as) , estarão
desenvolvendo este projeto como pesquisador(a) participante.
Trata-se de um projeto de (Escolha uma categoria) , o qual pertence ao curso
, que será desenvolvido na , de acordo com as normas
estabelecidas pela CONEP.

Atenciosamente,

__________________________________
Assinatura do(a) pesquisador(a) responsável

Ciência do(a) Coordenador(a):

Assinatura: _______________________________

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Termo de compromisso do pesquisador (pesquisador responsável).

UNIVERSIDADE PAULISTA
Campus Indianópolis
Rua Dr. Bacelar, 1212 - 4o andar - Vila Clementino
CEP: 04026-002 - F; (11) 5585-4090
E-mail: cep@unip.br
Horário de funcionamento das 08:00h às 19:00h

TERMO DE COMPROMISSO DO PESQUISADOR

Eu, , (insira neste campo a profissão e o registro


profissional) responsável principal pelo projeto de Escolha uma categoria do(s)
participante(s) Insira neste campo o nome dos , o qual pertence ao curso de
Insira neste campo o nome do Curso da Insira neste campo o nome da Instituição
venho, por meio deste, me comprometer a utilizar todos os dados coletados,
unicamente, para o trabalho intitulado Insira neste campo o título da sua pesquisa ,
bem como, manter sob sigilo a identificação dos participantes, a cujas
informações terei acesso.
Respeitando assim os preceitos éticos e legais exigidos pela Resolução n o 466/12, do
Ministério da Saúde.

Atenciosamente,

__________________________________
Assinatura do(a) pesquisador(a) responsável principal

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Intenção de pesquisa (pesquisador responsável e instituição na qual será
realizada a pesquisa).

UNIVERSIDADE PAULISTA
Campus Indianópolis
Rua Dr. Bacelar, 1212 - 4o andar - Vila Clementino
CEP: 04026-002 - F; (11) 5585-4090
E-mail: cep@unip.br
Horário de funcionamento das 08:00h às 19:00h

INTENÇÃO DE PESQUISA

A / AO: Nome da Instituição onde será realizada a pesquisa

Eu, , responsável principal pelo projeto de (Escolha uma categoria) , tenho a


intenção de realizar a pesquisa intitulada , cujo(s) aluno(s) participante(s) ,
portador(es) do(s) RG(s) , está(ão) regularmente matriculado(s) no Curso de
da nome da instituição nesse ano corrente.
A Coleta de dados desse projeto somente poderá ser realizada após a aprovação do
Comitê de Ética em pesquisa da UNIP.
, de de .
(local, data)

__________________________________
Assinatura do(a) responsável principal

Concordo com a coleta de dados _______________________________

__________________________________
Responsável da instituição coparticipante
(Colocar o nome por extenso com carimbo)

27
Orçamento (pesquisador responsável) – favor informar aos autores que o(s)
nome(s) da(s) pessoa(s) física(s) ou jurídica(s) deve(m) ser informado(s) no item
fonte financiadora.

UNIVERSIDADE PAULISTA
Campus Indianópolis
Rua Dr. Bacelar, 1212 - 4o andar - Vila Clementino
CEP: 04026-002 - F; (11) 5585-4090
E-mail: cep@unip.br
Horário de funcionamento das 08:00h às 19:00h

ORÇAMENTO DE PROJETO DE PESQUISA


Data: / /
Nome do Projeto:
Pesquisador responsável:
Nome da Instituição do pesquisador responsável:
Fonte Financiadora:

Valor U$$ Valor R$


Material Permanente
Material de Consumo
Serviços de Terceiros
Honorários do Pesquisador
Despesas com os Sujeitos da Pesquisa
Outros
Total

Em caso de ressarcimento aos participantes da pesquisa, discriminar o que será ressarcido e


qual o valor.
A UNIP se exime da responsabilidade de custear os gastos com recursos humanos e materiais. A
contrapartida oferecida pela Universidade são as instalações, os laboratórios e o apoio pedagógico,
quando disponíveis.

Outros comentários:

__________________________________
Assinatura do Pesquisador responsável

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Folha de rosto (pesquisador responsável e coordenador local do curso ou diretor
da instituição).

UNIVERSIDADE PAULISTA
SERVIÇO SOCIAL

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

Pesquisadora responsável: colocar nome da sua professora orientadora


coordenadora do curso: Amarilis Tudella

CIDADE DO POLO
ANO

29
Para análise do CEP, NÃO citar o(s) nome(s) do(s) participante(s) da pesquisa. Não deve constar
assinatura do participante, do pesquisador responsável ou qualquer outra assinatura.

Termo de autorização para pesquisa em prontuário e termo de autorização para


não utilização do TCLE.

UNIVERSIDADE PAULISTA
Campus Indianópolis
Rua Dr. Bacelar, 1212 - 4o andar - Vila Clementino
CEP: 04026-002 - F; (11) 5585-4090
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TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PESQUISA EM PRONTUÁRIO

Exmo(a) Sr(a) Coordenador(a) do Serviço de Prontuário do Paciente do(a) (nome


da Instituição): (nome do coordenador)
Eu, , responsável principal pelo (Escolha uma categoria) do(s) participante(s)
, o qual pertence ao curso de da (nome da instituição) venho
requerer autorização para realizar coleta dos dados, por meio de prontuários de pacientes
submetidos a , no período de a . Estes dados subsidiarão o trabalho
intitulado que tem como objetivo(s) .

, de de .
(local, data)

__________________________________
Assinatura do(a) responsável principal

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TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA NÃO UTILIZAÇÃO DO


TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Exmo Sr. Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Paulista (UNIP):


Mendel Abramowicz
Referente ao Projeto de pesquisa de (Escolha uma categoria) , dos(s) participantes(s)
, o qual pertence ao curso , da Nome da Instituição , intitulado .

Pesquisadores(as): orientador(a)
participante(s)

Esclarecemos que a coleta dos dados da pesquisa citada será realizada com utilização de
prontuários clínicos, sendo inviável a localização de cada um dos sujeitos que fazem parte da
amostra da investigação. Desta forma, solicitamos concordância expressa do Coordenador
deste Comitê para a não utilização do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido.

, de de .
(local, data)

__________________________________
Assinatura do(a) responsável principal

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Termo de consentimento livre esclarecido (postar o documento preenchido e
sem nenhuma assinatura prévia ou rubrica).

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TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Caro Participante:

Gostaria de convidá-lo a participar como voluntário da pesquisa intitulada Insira neste


campo o título da sua pesquisa que se refere a um projeto de Escolha a opção do(s)
participante(s) Insira neste campo o nome dos alunos participantes do(a) Escolha a opção ,
o qual pertence ao Curso de Insira neste campo o nome do curso da Insira neste campo o
nome da Instituição .
O(s) objetivo(s) deste estudo Informe neste campo o que pretende conhecer e obter
a sua pesquisa . Os resultados contribuirão para Informe neste campo a relevância e a
justificatia da pesquisa .
Sua forma de participação consiste em Desenvolver neste campo com linguagem
acessível os procedimentos que serão utilizados, bem com os métodos alternativos, caso
existam, enfim, qual o caminho a ser percorrido para condução da pesquisa.
Seu nome não será utilizado em qualquer fase da pesquisa, o que garante seu anonimato,
e a divulgação dos resultados será feita de forma a não identificar os voluntários.
Não será cobrado nada e não haverá gastos, decorrentes de sua participação, se houver
algum dano decorrente da pesquisa, o participante será indenizado nos termos da lei.
Considerando que toda pesquisa oferece algum tipo de risco, nesta pesquisa o risco pode
ser avaliado como: (Escolha uma categoria) e descreva os possíveis desconfortos e riscos
decorrentes da participação na pesquisa.
São esperados os seguintes benefícios imediados da sua participação nesta pesquisa:
Informe neste campo os benefícios para o(s) participante(s), como por exemplo, comunicar
os resultados e as conclusões da pesquisa; encaminhar para serviço de saúde e outros.

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Gostariamos de deixar claro que sua participação é voluntária e que poderá recusar-se a
participar ou retirar o seu consentimento, ou ainda descontinuar sua participação se assim
o preferir sem penalização alguma ou sem prejuízo ao seu cuidado.
Desde já, agradecemos a sua atenção e participação e colocamo-nos à disposição para
maiores informações.
Esse termo terá suas páginas rubricadas pelo pesquisador principal e será assinado em
duas vias, das quais uma ficará com o participante e a outra com o pesquisador principal.

Eu _________________________________________________ (nome do participante


e número de documento de identidade), confirmo que Insire neste campo o(s) nomes(s)
do(s) Pesquisador(es) explicou-me os objetivos desta pesquisa, bem como a forma de
participação. As alternativas para minha participação também foram discutidas. Eu li e
compreendi este Termo de Consentimento, portanto eu concordo em dar meu consentimento
para participar como voluntário desta pesquisa.
Local e data: , de de 20 .

____________________________________
(Assinatura do participante da pesquisa)

Eu _________________________________________________
(nome do membro da equipe que apresentar o TCLE)
obtive de forma apropriada e voluntária o Consentimento Livre e Esclarecimento do
participante da pesquisa ou representante legal para a participação na pesquisa.

____________________________________
(Assinatura do membro da equipe que apresentar o TCLE)

____________________________________
(Identificação e assinatura do pesquisador responsável)

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Termo de consentimento livre e esclarecido para menores de idade e termo de
assentimento para menores.

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TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO PARA MENORES DE IDADE

Caro Responsável/Representante Legal:


Gostaríamos de obter o seu consentimento para o menor _________________________________,
participar como voluntário da pesquisa intitulada Insira neste campo o título da sua pesquisa , que se refere
a um projeto de (Escolha uma categoria)
O(s) objetivos(s) deste estudo Informe neste campo o que pretende conhecer e obter com a sua pesquisa . Os
resultados contribuirão para Informe neste campo a relevância e a justificativa da pesquisa .
A forma de participação consiste em Descrever neste campo com linguagem acessível os procedimentos
que serão utilizados, bem como os métodos alternativos, caso existam, enfim qual o caminho a ser percorrido
para condução da pesquisa .

O nome não será utilizado em qualquer fase da pesquisa, o que garante o anonimato e a divulgação
dos resultados será feita de forma a não identificar os voluntários.
Não será cobrado nada, não haverá gastos decorrentes de sua participação, se houver algum dano
decorrente da pesquisa, o participante será indenizado nos termos da Lei.
Considerando que toda pesquisa oferece algum tipo de risco, nesta pesquisa o risco pode ser avaliado
como: (Escolha uma categoria) e descreva os possíveis desconfortos e riscos decorrentes da participação na pesquisa.
São esperados os seguintes benefícios da participação: Informe neste campo os benefícios imediatos ao
menor voluntário pela participação.

Gostaríamos de deixar claro que a participação é voluntária e que poderá deixar de participar ou
retirar o consentimento, ou ainda descontinuar a participação se assim o preferir, sem penalização alguma
ou sem prejuízo de qualquer natureza.
Desde já, agradecemos a atenção e a participação e colocamo-nos à disposição para maiores informações.
Esse termo terá suas páginas rubricadas pelo pesquisador principal e será assinado em duas vias,
das quais uma ficará com o participante e a outra com pesquisador principal. Insira neste campo o nome
completo, endereço e telefone do Pesquisador Principal .

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Eu, ____________________________________________ (nome do responsável ou representante


legal), portador do RG no: _____________________, confirmo que Insira neste campo o(s) nome(s)
do(s) Pesquisador(es) , explicou-me os objetivos desta pesquisa, bem como a forma de participação.
As alternativas para participação do menor _______________________________________________
(nome do participante da pesquisa menor de idade) também foram discutidas. Eu li e compreendi este
Termo de Consentimento, portanto eu concordo em dar meu consentimento para o menor participar como
voluntário desta pesquisa.
Local e dara: , de de 20 .

____________________________________
(Assinatura do responsável ou representante legal)

Eu, ____________________________________________ (nome do membro da equipe que


apresentar o TCLE) obtive de forma apropriada e voluntária o Consentimento Livre e Esclarecido do sujeito
da pesquisa ou representante legal para a participação na pesquisa.

____________________________________
(Assinatura do mebro da equipe que apresentar o TCLE)

____________________________________
(Identificação e assinatura do pesquisador responsável)

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Termo de consentimento livre e esclarecido para pessoas juridicamente incapazes,
analfabetos funcionais ou com deficiência auditiva, visual ou motora.

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TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO PARA PESSOAS JURIDICAMENTE


INCAPAZES, ANALFABETOS, ANALFABETOS FUNCIONAIS OU COM DEFICIÊNCIA
AUDITIVA, VISUAL OU MOTORA.

Este termo deverá ser lido na frente de testemunha imparcial, sem envolvimento direto com o
projeto de pesquisa.
Caro Responsável/Representante Legal:
Gostaríamos de obter o seu consentimento para ___________________________________________,
participar como voluntário da pesquisa intitulada Insira neste campo o título da sua pesquisa , que se
refere a um projeto de (Escolha uma categoria)
O(s) objetivos(s) deste estudo Informe neste campo o que pretende conhecer e obter com a sua pesquisa . Os
resultados contribuirão para Informe neste campo a relevância e a justificativa da pesquisa.
Sua forma de participação consiste em Descrever neste campo com linguagem acessível os procedimentos
que serão utilizados, bem como os métodos alternativos, caso existam, enfim, qual o caminho a ser percorrido
para condução da pesquisa .

Seu nome não será utilizado em qualquer fase da pesquisa o que garante o seu anonimato e a divulgação
dos resultados será feita de forma a não identificar os voluntários.
Não será cobrado nada e não haverá gastos decorrentes de sua participação, se houver algum dano
decorrente da pesquisa, o participante será indenizado nos termos da Lei.
Considerando que toda pesquisa oferece algum tipo de risco, nesta pesquisa o risco pode ser
avaliado como: (Escolha uma categoria) e descreva os possíveis desconfortos e riscos decorrentes da
participação na pesquisa.

São esperados os seguintes benefícios da sua pasticipação: Informe neste campo os benefícios,
se houver .

Gostaríamos de deixar claro que a participação é voluntária e que poderá recusar-se a participar ou
retirar o seu consentimento, ou ainda descontinuar sua participação se assim o preferir, sem penalização
alguma ou sem prejuízo ao seu cuidado.

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Desde já, agradecemos sua atenção e participação e colocamo-nos à disposição para


maiores informações.
Esse termo terá suas páginas rubricadas pelo pesquisador principal e será assinado em duas vias, das
quais uma ficará com o participante e a outra com o pesquisador principal. Insira neste campo o nome
completo, endereço e telefone do Pesquisador Principal .

Eu, ______________________________________________ (nome do responsável ou representante


legal), portador do RG no: ______________________, confirmo que Insira neste campo o(s) nome(s)
do(s) Pesquisado(res) explicou-me os objetivos desta pesquisa, bem como a forma de participação. As
alternativas para participação de __________________________ (nome do participante da pesquisa)
também foram discutidas. Eu li e compreendi este Termo de Consentimento, portanto eu concordo em dar
meu consentimento para este voluntário participar da pesquisa.

Local e data: , de de 20 .

_________________________________________
(Assinatura responsável ou representante legal)

Impressão Dactiloscópia

Eu, __________________________________ (nome do membro da equipe que apresentar o TCLE)


obtive de forma apropriada e voluntária o Consentimento Livre e Esclarecido do sujeito da pesquisa ou
representante legal para a participação na pesquisa.

_________________________________________
(Assinatura do membro da equipe que apresentar o TCLE)

_________________________________________
(Identificação e assinatura do pesquisador responsável)

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Ao término da pesquisa é obrigatória a entrega do relatório final.

Modelo de relatório final para projeto de pesquisa

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CEP - COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA

MODELO DE RELATÓRIO FINAL PARA PROJETO DE PESQUISA

1. Número do protocolo:
2. Título do projeto (Português):
3. Responsável:

� Nome do Pesquisador Responsável:

� Nome do Aluno:

� Área/Curso:

� Telefone ou Ramal:

� E-mail:
4. Unidade de Realização:
5. Local:
6. Equipe executora do projeto:
7. Cronograma:
Período - Início (data/ano): _____________ Término (data/ano): _____________

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8. Material e métodos utilizados:


9. Transcrever o resumo do trabalho, com os resultados obtidos:
10. Descrever possíveis imprevistos, relatando as providências e caminhos tomados em
sua resolução e possíveis impactos sobre o projeto:

COMO PREENCHER O RELATÓRIO:

Os itens 4, 5, 6, 7, 8, e 9 devem:

a) Confirmar se, individualmente, cada uma foi realizado conforme protocolo.

b) Caso houver possíveis alterações, justifique-as.

________________________________
Assinatura do pesquisador

________________________________
Assinatura do aluno

39
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023:2012. Disponível em:


http://www.habitus.ifcs.ufrj.br/pdf/abntnbr6023.pdf. Acesso em: 29 jul. 2013.

LAVILLE, C.; DIONNE, J. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em


ciências humanas. Porto Alegre: Artes Médicas; Belo Horizonte: UFMG, 1999.

MINAYO, M. C. S. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Rio de Janeiro:


Vozes, 1999.

SANTIAGO, D. E.; LEANDRO, R. Trabalho de pesquisa em Serviço Social. São Paulo:


Sol, 2015.

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