Apresentação em tema: "ELABORAÇÃO DO TCA EM 7 PASSOS"—

Transcrição da apresentação:

EMEF CEU VILA ATLÂNTICAMaterial para os alunosFonte: Nepso

1. ESCOLHA DO TEMA E RELAÇÃO DAS HIPÓTESES

2. QUALIFICAÇÃO DO TEMANessa primeira fase vocês devem se reunir em grupos e chegar a um consenso
sobre qual tema será escolhido para a pesquisa. Após a escolha apresentam hipóteses sobre o tema, que
numa fase posterior do projeto serão confrontadas com as respostas do questionário. Deve haver uma
defesa do tema. Após o tema escolhido, vocês devem justificar o porquê desta escolha. Nesta fase vocês
apresentam justificativas para seus colegas, para convencê-los do tema de sua escolha.Objetivos: iniciar a
pesquisa sobre o tema.Nesta etapa vocês devem pesquisar, em diversas fontes, o tema escolhido e depois
apresentar seus trabalhos para os docentes orientadores.Objetivos:desenvolver pesquisa em fontes
diversas: internet, livros, revistas, filmes, entre outrosutilizar a leitura e a interpretação de textosocializar
as informações coletadasorganizá-las para elaboração do questionárioa partir das informações, elaborar
slides para apresentação para os docentes coordenadoresrealizar de atividades fora do âmbito
escolar.SUGESTÃO: organizarmos um SEMINÁRIO DE QUALIFICAÇÃO

3. ELABORAÇÃO DOS QUESTIONÁRIOS E ESCOLHA DO PÚBLICO ALVO4. APLICAÇÃO DOS

QUESTIONÁRIOSNessa etapa, vocês utilizam as informações obtidas através da qualificação do tema e
elaboram questionários.Objetivos:transformar as informações coletadas sobre o tema em
questionáriosUsar linguagem clara e objetivatransformar as informações dos textos em questões que
sejam capazes de responder as suas dúvidas iniciais acerca do tema que você escolheuSUGESTÃO:
organizarmos OFICINAS de elaboração dos questionáriosNesta fase, vocês saem para o trabalho de campo
e devem tentar agir de maneira imparcial para não influenciar as respostas.Objetivos:definir em conjunto
quem deverá ser entrevistadoSUGESTÃO: realização de dias de TRABALHO DE CAMPO COLETIVO

5 . TABULAÇÃO DAS QUESTÕES E COMPARAÇÃO COM AS HIPÓTESES FORMULADAS6. ANÁLISE DA

PESQUISANessa etapa, vocês comparam os resultados obtidos a partir das entrevistas com as hipóteses
formuladas inicialmente e produzem um relatório de pesquisa.Objetivos:comparar as hipóteses iniciais
com os resultados obtidos nas entrevistasrealizar leitura de gráficoselaborar os textos e outras formas de
apresentaçãoSUGESTÃO: organização de OFICINAS DE ANÁLISE DE DADOSNessa etapa, vocês trabalham
com os resultados obtidos nas entrevistas, para depois compará-los.Objetivos:tabular as questões,
contando cada alternativa escolhidatransformar o resultado em porcentagem, utilizando a regra de
trêsfazer gráficos em formato de pizza ou barras, de acordo com o tipo de questão, para cada pergunta
tabuladaSUGESTÃO: organização de OFICINAS DE TRATO DE INFORMAÇÕES

7. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS PARA A COMUNIDADE ESCOLARAPOIO AO TCAProfª Izumi / 3ª, 4ª e 5ª

feira das 8h30min às 9h15minProfª Maísa / 2ª, 3ª e 4ª feira das 18h20min às 19h05minProfª Thaísa / 5ª
feira das 11h00min às 11h45min e 6ª feira das 10h20min às 11h50minAtendimento de grupos e/ou
pessoas.Nesta fase, vocês devem escolher a forma, a data e o local da apresentação dos seus trabalhos.
Trata-se de organizar um evento para a comunidade.Objetivos:elaborar cartazes com os gráficosescolher
diferentes mídias para mostrar as informações acerca do tema escolhidoexplicar o projeto aos
frequentadores do eventoORIENTADORES DE TCADocentes do 9º ano (por afinidade)Atendimento a
grupos.EVENTO: ???????
ELEIÇÃO DOS TEMAS1º SEMESTREIndividualColetivoSEMINÁRIO DE QUALIFICAÇÃOFINAL DE AGOSTOCada
estudante deve pensar na apresentação de um pequeno texto sobre a realização do seu trabalho(02
páginas)OFICINAS DE ELABORAÇÃO DOS QUESTIONÁRIOSSETEMBROTRABALHO DE CAMPO COLETIVO1ª
METADE DE OUTUBROOFICINAS DE TRATO DAS INFORMAÇÕES2ª METADE DE OUTUBROApresentação por
escrito desse pequeno relatório para os docentes do 9º anosFINAL DE NOVEMBROou 1ª METADE DE
DEZEMBROOFICINA DE ANÁLISE DE DADOS1ª METADE DE NOVEMBROEVENTO DE APRESENTAÇÃO PARA A
COMUNIDADEFINAL DE NOVEMBRO/1ª METADE DE DEZEMBRO

7  MACROCAMPOS TEMÁTICOS 9º ANO A 9º ANO B 9º ANO C

DOCENTES RESPONSÁVEIS PELA ORIENTAÇÃOAPOIO À ORIENTAÇÃOQUESTÕES
SOCIAISFunkDrogasDesigualdade SocialReggaeCapitalismo e
SocialismoComunidadeHIVGravidezViolênciaDST’sPreconceitoCristianoMarizildaLucileneAna PaulaPOIE:(X)
IzumiPOSL:(X) MaísaESPORTES E SOCIEDADEFutebol (história)CopaSkate (história, influência etc)-
DesrespeitoPolíticaEsporteCleberADOLESCÊNCIA E SOCIEDADEInteresses da Juventude Atual (rolezinhos,
facebook etc)NamoroGravidez na adolescênciaMaria BeatrizBeatrizTaizMEIO AMBIENTE E SOCIEDADEÁgua
e Meio AmbienteMeio AmbienteAquecimento GlobalBacia hidrográficaPoluição (ar, solo, água, visual e
sonora)ARTES, CULTURA E SOCIEDADEDançaExpressão CorporalGêneros de DançaArtes PlásticasA
CulturaAlbanoMárcia GarbelliniZulmiraGuiniverTECNOLOGIA E SOCIEDADEA Evolução da Tecnologia
(resíduos sólidos das tecnologias)IzumiCOSMOLOGIA E HISTÓRIA NATURALA Evolução do Universo e
Crenças ReligiosasBig Bang e Crenças ReligiosasA Evolução do Mundo e Crenças Religiosas