Acadêmico: Alcione Barbosa De Sousa R.A.

191288455

Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Disciplina: TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS

Valor da atividade: 3,0 Prazo: 12/06/23 - 07/07/23

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho
de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador no
formato PDF, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: elabore a atividade em documento
Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre
linhas 1,5, texto justificado, depois salve em formato PDF;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e
atendimento às normas ABNT.
8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!

Após leitura do enunciado completo disponível na Atividade MAPA, utilize este

formulário para desenvolver a sua resposta da atividade!

A atividade MAPA será realizada em 2 etapas.

Etapa 1
A partir das opções de plataformas indicadas, escolha uma delas e então, você terá duas
opções:
1) Você poderá construir seu próprio recurso educacional, do conteúdo que você
gosta;
OU
2) Se preferir, você poderá selecionar um recurso já pronto em uma das
plataformas indicadas.

Após ter criado seu recurso pedagógico ou escolhido um recurso pronto de sua
preferência, você deverá compartilhar o link de acesso e uma captura de tela do
referido recurso pedagógico digital.

Etapa 2
Você deverá redigir um texto dissertativo de 20 a 30 linhas, que contemple a sua visão e
experiência ao realizar a presente atividade. Não é permitido responder às perguntas
abaixo com tópicos, ou seja, as respostas devem estar no formato de texto corrido,
destacando as informações abaixo:

1. Qual a plataforma que você usou? Qual o motivo da escolha por essa plataforma?

2. De que forma esse recurso que você criou/selecionou poderia ser importante para
aprendizagem de um aluno do Ensino Fundamental Anos Finais?

3. Qual a intencionalidade pedagógica da elaboração/seleção deste material, isto é,

como o uso dessa tecnologia será alinhado aos conteúdos curriculares e às habilidades
que se planeja desenvolver nos alunos?

INSIRA AQUI SUA RESPOSTA DA ATIVIDADE MAPA:

https://wordwall.net/pt/resource/54279626

CAPTURA DE TELA:

TEXTO DISSERTATIVO
Ao realizar a seguinte atividade foi escolhida a plataforma wordwall, pois
oferece uma variedade de atividades interativas para o ensino e a
aprendizagem. Pode-se criar jogos, quizzes, quebra-cabeças e outras
atividades personalizadas. Ao utilizar o Wordwall, os alunos conseguem
aprimorar suas habilidades linguísticas, lógicas e de resolução de problemas,
envolvendo a tecnologia, matemática, ciências e a arte. A utilização de
simulações virtuais no ensino fundamental 2 possibilita ao estudante
desenvolver a compreensão de conceitos, e levá-lo a participar efetivamente no
seu processo de aprendizagem, sair de uma postura passiva e começar a
perceber e a agir sobre o seu objeto de estudo, relacionando o objeto com
acontecimentos do seu cotidiano. Nessa metodologia o professor atua como
orientador, proporcionando aos alunos as condições necessárias para o estudo
significativo, conduzindo o aluno a alcançar a compressão da matéria de forma
dinâmica e interativa. Entretanto requer que o professor organize os materiais e
as questões de forma a alcançar o objetivo.
Os jogos educacionais têm a finalidade de buscar a construção de novas
formas de enriquecer o conhecimento do aluno, portanto a utilização dos
modelos de atividades interativas oferecidos pela plataforma wordwall torna as
aulas mais atrativas e prazerosas, motivando os alunos na aprendizagem dos
conceitos, bem como no desenvolvimento de competências, estimulando a
exploração dos conteúdos a serem estudados, já que o aluno é motivado a
construir seus próprios conhecimentos por meio de atividades STEAM. Outro
ponto relevante da plataforma é o mapeamento que ela faz por meio de
gráficos, possibilitando ao professor identificar o desempenho dos alunos e
permitindo ao educador um melhor acompanhamento da aprendizagem dos
estudantes, o que é de suma importância para o planejamento e
replanejamento das práticas pedagógicas.