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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: R.A.

Curso:

Disciplina: Novas Tecnologias na Educação

Valor da atividade: 3.0 Prazo: 18/07/2022 até


12/08/2022

Instruções para Realização da Atividade


1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA SUB;
3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os
trabalhos sofrerão decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, referencie conforme as normas da
ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações
importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do formulário padrão; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e
atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.
10. Apague o que está de vermelho, em seguida, preencha com as suas informações.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.


Bons estudos!

ETAPA 1
PLANO DE AULA

Nome completo:
R.A:
Polo:
 
I. Plano de aula: A importância da preservação do Meio Ambiente
Série/Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental.
Disciplina:

II. Duração: Uma aula.


 
III. Tema: Preservação do Meio Ambiente.

IV. Objetivos: Ciências e geografia.

a. Objetivo geral: Entender os conceitos relacionados com o meio ambiente,


sustentabilidade, preservação e conservação.

b. Objetivos específicos:
 Incentivar o aluno desenvolver um senso de preservação ambiental;
 Conscientizar a turma sobre a importância de algumas práticas ambientais;
 Sensibilizar os alunos no cuidado com o meio ambiente;
 Refletir sobre as nossas atitudes durante o dia.
 Colaborar na formação de cidadãos conscientes e críticos, fortalecendo
práticas cidadãs.

V. Conteúdo:
Conceito de meio ambiente;
Impactos Ambientais;
Preservação do meio ambiente;
Reciclagem;
Desmatamento.

 
VI. Recursos didáticos (digital):
TURMA DA MÔNICA - CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE
https://www.youtube.com/watch?v=mJ8nISBlqvE
VII. Atividade:
Levando em consideração uma sala com 20 alunos hipoteticamente falando segue a
proposta de atividade coletiva:
VIII. Referências:

ETAPA 2

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