MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: Angela R.Távora silva R.A.22125662-5

Curso: Pedagogia

Disciplina: Novas Tecnologias na Educação

Valor da atividade: 3,0 Prazo: 03/04/2023

a 28/04/2023

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os
trabalhos sofrerão decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, referencie conforme as normas da
ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações
importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do formulário padrão; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e
atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!

PLANO DE AULA
Terra e Universo (Gamificação)
Disciplina: Ciências
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Duração: duas aulas de 50 minutos cada
Objetivo geral: Desenvolver o conhecimento dos alunos em relação ao tema e
através do uso da plataforma Kahoot. Utilizando a ferramenta para levantar o
conhecimento prévio dos estudantes e até mesmo para avaliar se o conteúdo de uma aula
foi bem apreendido.
Objetivos: Analisar demandas, delinear problemas e planejar investigações.
Objetivo especifico: Desenvolver e utilizar ferramentas, inclusive digitais, para
coleta, análise e representação de dados (imagens, esquemas, tabelas, gráficos,
quadros, diagramas, mapas, modelos, representações de sistemas, fluxogramas,
mapas conceituais, simulações, aplicativos etc.).

Avaliar informação (validade, coerência e adequação ao problema formulado).

Elaborar explicações e/ou modelos.

Associar explicações e/ou modelos à evolução histórica dos conhecimentos

científicos envolvidos.

Conteúdo: Terra e universo

Recurso didático digital: quiz no Kahoot!
Atividade: será abordado o assunto em sala de aula, na segunda aula será na sala
de informática que colocarão a mão na massa (montagem do quiz) em sequência
será feito duplas para que seja colocado em pratica o Quiz.
Questão 1: O que é o Universo? (Quiz)
Questão 2: Como são formados os planetas? (Quiz)
Questão 3: Qual é a posição da Terra em relação ao Sol? (Quiz)
Questão 4: A rotação da Terra é um movimento que nosso planeta faz, como um
giro em torno de si... (verdadeiro ou falso)
Questão 5: Por que a Lua tem fases? (Quiz)
Questão 6: O que são Buracos Negros? (Quiz)
Questão 7: O que é uma Estrela? (Quiz)
Questão 8: O Sol é um planeta? (Verdadeiro ou falso)
i) Referências: apresente as referências utilizadas.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/
astronomia.htm#O+que+a+astronomia+estuda%3F
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/estrelas.htm
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/lua.htm
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/planetas-2.htm
https://www.youtube.com/watch?v=kQ-nIXppzgY

Etapa 2
Insira aqui o link de acesso ao seu quiz do Kahoot!:
https://create.kahoot.it/share/enter-kahoot-title/024f6a4b-4c13-49d7-b643-
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