GUIÃO DO ALUNO

Matemática – 1.º ano

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES | Semana de 8 a 12 de fevereiro

SUMÁRIO
Unidade 5 – Aprendo… a dezena!
– Os números até 10
– Representação dos números de diferentes maneiras
– Leitura, decomposição e escrita dos números até 10
– A adição e a subtração
– Superfícies planas

1 | O QUE USAR?
– Manual: páginas 74 a 79, 82, 90 e 91
– Caderno de Atividades: Fichas 21 e 22, respetivamente, páginas 25 e 27
– Caderno de problemas: Problemas até ao n.º 10, respetivamente, até à pág. 12
– Escola Virtual: vídeos e atividades lúdicas
– Materiais manipuláveis: barras Cuisenaire, jogo de cálculo mental com números até 9;
números destacáveis até 10; cartões de pontos; molduras do 10; material de contagem (feijões,
lápis, tampas…)

2 | O QUE FAZER?
– Observa o vídeo da Escola Virtual “Dezena”
https://app.escolavirtual.pt/lms/playerguest/player/2371051/resource

– Observa as págs. 74 a 79 do teu Manual e realiza as atividades propostas. Podes recorrer a

materiais como as barras coloridas (Cuisenaire), as molduras do 10 e os números
destacáveis para te ajudar.
– Realiza as fichas 21 e 22, págs. 25 e 27 do teu Caderno de Atividades (ou outras antes
destas que ainda não tenhas feito).

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– Observa o vídeo da Escola Virtual “Número 10” e realiza as atividades.
https://app.escolavirtual.pt/lms/playerguest/player/14031273/lesson

– Também podes recorrer ao Caderno de Problemas e testar as tuas competências ao

resolver alguns problemas até ao Problema n.º 10, respetivamente, até à pág. 12.
– Agora observa a página 82 do Manual e tenta resolver as adições e subtrações. Podes recorrer
a material de contagem, como feijões, lápis, tampas…, para te ajudar.
– Vê se ainda não resolveste alguma ficha no Caderno de Atividades como por exemplo:
fichas 17, 18 ou 19, e tenta resolver alguma.
– Observa o vídeo da Escola Virtual “Superfícies planas”.
https://app.escolavirtual.pt/lms/playerguest/player/2370933/resource

Consulta as páginas 90 e 91 do Manual e resolve as atividades propostas.

– Envia os teus trabalhos (por exemplo, através de fotografia) e as dúvidas ao/à teu/ua
professor/a.

3 | PRATICAR MAIS…
– Poderás consolidar os teus conhecimentos de NO realizando as fichas 10 a 12, respetivamente,
páginas 145 a 147 do Banco de Recursos do Projeto Eureka (fornecidas pelo/a professor/a).
– Poderás também exercitar os conhecimentos de GM, realizando as fichas 7 a 9 das págs. 174 a
176, do mesmo Banco de Recursos.

4 | Experimentar…
– Com o Jogo de cálculo mental que encontras nos Materiais Manipuláveis que encontras na capa
da disciplina, podes exercitar o cálculo mental em família ou entre ti e outro amigo. Vai anotando
quem ganha, atribuindo 1 ponto sempre que algum dos jogadores acerte.
– Regista no teu caderno os pontos e fotografa para enviar ao/à professor/a.
– Com os cartões de pontos, também podes exercitar o cálculo mental, dizendo rapidamente a
que número corresponde cada cartão.
– Constrói sequências crescentes e decrescentes com os números destacáveis até 10:
a) de 1 em 1;
b) de 2 em dois.
– Tira fotos e envia.