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 LÍNGUA PORTUGUESA Questão 02

Texto 01 No final do segundo parágrafo (Texto 01), na oração,

Seleção: arrumar a casa “o Brasil os têm”, o pronome pessoal “os” recupera
qual expressão?
A ressaca pelos maus resultados da Copa do
Mundo começa a passar e, agora, a seleção precisa de (A) Jogadores de qualidade, entre os melhores do
um projeto para arrumar a casa, de modo que o Brasil mundo.
não passe novamente por uma situação dramática (B) Últimas partidas.
como passou no Mundial aqui realizado. (C) Clubes mal administrados.
Perder, por óbvio, faz parte do jogo, mas a (D) Maus resultados.
derrota por goleada nas duas últimas partidas enodou
a tradição que o futebol brasileiro desfruta,
merecidamente, como um dos melhores do mundo. O Questão 03
problema, por certo, vai para muito além das quatro
linhas, pois jogadores de qualidade, entre os melhores A conjunção “porém”, no terceiro parágrafo do Texto
do mundo, o Brasil os têm. 01, marca a opinião do(a) ________________, que é
Que os clubes são mal administrados; que a contrária à opinião dos analistas esportivos. Assinale
Confederação Brasileira de Futebol (CBF) precisa ser a alternativa que completa a lacuna CORRETAMENTE:
renovada, são assuntos já repisados criticamente por
praticamente todos os analistas do meio esportivo. E (A) Autor do texto.
eles estão certos. Porém, para o torcedor, parece difícil (B) Confederação Brasileira de Futebol.
perceber que o complicador não é o técnico “que não (C) Jogador.
sabe escalar o time” ou o jogador “que não põe o (D) Torcedor.
coração na ponta das chuteiras”, mas a forma como o
esporte vem sendo conduzido no país.
Nesse aspecto, é interessante analisar
Questão 04
pesquisa do instituto Datafolha, que ouviu 5.377
pessoas em 233 municípios brasileiros, entre os dias De acordo com o Texto 01, o brasileiro “se gaba” ao
15 e 16 de julho. Dos entrevistados, 41% responderam dizer que conhece o “mundo futebol”. Gabar-se
que os dirigentes do futebol tiveram pouca ou significa:
nenhuma responsabilidade pelo resultado obtido pela
seleção no Mundial. O percentual ficou próximo dos (A) Vangloriar-se.
que atribuíram “muita” responsabilidade aos (B) Desapegar-se.
dirigentes: 49%. Na pergunta sobre a comissão técnica (C) Persuadir o outro.
(que é nomeada pela CBF) o resultado foi o seguinte: (D) Indignar-se.
60% entendem que a comissão teve muita
responsabilidade e 34% que teve pouca ou nenhuma. Questão 05
Sobre os jogadores, as respostas foram estas: 51%
julgaram que a responsabilidade foi muita e 45% que
Releia: “Maus resultados”, “má notícia”. Nestes
foi pouca ou nenhuma.
sintagmas, entre o adjetivo (maus/má) e os
O alto percentual de pessoas que atribuem
substantivos (resultados/notícia) ocorre:
pouco ou nenhuma responsabilidade aos dirigentes
revela desconhecimento sobre o mundo do futebol,
que o brasileiro tanto se gaba de conhecer. Se os (A) Concordância verbo-nominal.
torcedores se dispusessem a questionar os dirigentes, (B) Concordância nominal.
como discutem meses a fio se uma jogada foi pênalti, (C) Concordância verbal.
talvez a situação hoje fosse diferente. (D) Conjugação nominal.
Além disso, existe outra má notícia. Para um
problema complexo, as soluções costumam ser
demoradas. Por isso, os consertos têm de começar
Texto 02
imediatamente para evitar a repetição do desastre.
O gol contra da Fifa
Disponível em:
Juliano Pinto, 29 anos, com paralisia nas duas
http://www.opovo.com.br/app/opovo/opiniao
pernas após acidente de carro, ficou de pé, deu alguns
passos e chutou a brazuca, bola da Copa, no dia 12 de
Questão 01 junho, antes do jogo Brasil e Croácia. A Fifa vetou sua
ida até o meio do campo para, simbolicamente, abrir a
Ao ler o Texto 01, é possível inferir que “arrumar a Copa com o pontapé inicial, marcando um gol de placa
casa” significa: em ciência. Deu-lhe apenas três segundos de
exposição, num canto do gramado, sem nenhuma
(A) Deixar a residência do cidadão brasileiro explicação ou comentário de destaque dos locutores
arrumada. oficiais.
(B) Organizar, repensar nos aspectos que envolvem A Fifa, com esta atitude obscurantista e
a seleção brasileira de futebol. depreciativa, fez um gol contra ao Brasil e 170
(C) Arrumar os erros cometidos pelos jogadores, cientistas de centros de pesquisa de vários países,
que não são bons. sob a liderança do neurocientista brasileiro Miguel
(D) Demitir o técnico da seleção brasileira. Nicolelis. Para Juliano, como diz a jornalista Cida de
Oliveira, aqueles segundos foram mágicos, pois
poderia voltar a andar com comandos do seu próprio
cérebro, ao vestir uma pele robótica humanoide, o
exoesqueleto, fruto de 17 anos de pesquisa. Nicolelis,
Cargo: PROFESSOR Página
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 líder do projeto Andar de Novo, coordena o Instituto Questão 10
Internacional de Neurociência de Natal-RN e é
codiretor do Centro de Neuroengenharia da É possível afirmar que os Textos 01 e 02 têm um
Universidade de Duke, na Carolina do Norte-EEUU, assunto em comum. Qual?
onde é professor titular de neurobiologia.
Segundo Gordon Chang, do Departamento de
Robótica Humanoide e Neurociência do Instituto (A) A Copa do Mundo.
Internacional de Pesquisas Avançadas de Kyoto, (B) A Ciência.
Japão, “o diferencial deste projeto é usar tecnologia da (C) A Tecnologia.
pele robótica que, similarmente à pele humana, pode (D) A Imprensa.
sentir temperatura, força, toque, impacto”. O blogueiro
Reinaldo Azevedo, na Veja, e Diogo Mainardi, do Questão 11
Manhattan Connection, uniram-se à Folha de São
Paulo e à Fifa no menosprezo depreciativo do projeto Assinale a alternativa CORRETA, quanto à ortografia
considerado pela revista Nature, uma das melhores do das palavras:
mundo em ciência e medicina, entre os dez mais
promissores neste ano, que trará grande benefício
(A) Subsídio.
para toda a humanidade. Viva Juliano, Nicolelis e os
(B) Sitronela.
neurocientistas do projeto Andar de Novo.
(C) Conceção.
(D) Obseção.
Disponível em:
http://www.opovo.com.br/app/opovo/opiniao
Questão 12
Questão 06
A palavra CARROSSEL tem quantos fonemas?
No Texto 02, o termo entre vírgulas “bola da Copa”,
que sucede o substantivo “brazuca”, é classificado (A) 09 fonemas.
gramaticalmente como: (B) 10 fonemas.
(C) 08 fonemas.
(A) Sujeito da oração. (D) 07 fonemas.
(B) Predicativo do sujeito.
(C) Vocativo. Questão 13
(D) Aposto.
Na oração: “O discurso do debutado foi muito
Questão 07 aplaudido”, a palavra em destaque exerce a função
sintática de:
No primeiro parágrafo do Texto 02, “Deu-lhe apenas
três segundos de exposição”, o pronome em destaque (A) Verbo de ligação.
refere-se à(o): (B) Verbo intransitivo.
(C) Verbo transitivo indireto.
(A) Juliano Pinto. (D) Verbo transitivo direto.
(B) Brazuca.
(C) FIFA. Questão 14
(D) Gol.
Quanto ao emprego do hífen, é CORRETO afirmar que:
Questão 08
(A) Emprega-se hífen em auto-escola.
De acordo com o Texto 02, o veto da ida de Juliano (B) Emprega-se hífen em super-herói.
Pinto, paralítico, até o meio do campo na abertura da (C) Emprega-se hífen em auto-retrato.
Copa do Mundo FIFA 2014 representou um(a): (D) Emprega-se hífen em anti-depressivo.

(A) Descuido da FIFA. Questão 15

(B) Gol contra da FIFA.
(C) Problema dos organizadores. Quanto ao emprego da vírgula, assinale um exemplo
(D) Infelicidade da imprensa local. de vocativo:

Questão 09 (A) Dilma, a presidente do Brasil, esteve nos

Estados Unidos recentemente.
O exoesqueleto, pele robótica humanoide, é fruto de 17
anos de pesquisa liderada pelo neurocientista (B) Mãe, posso ir à festa com meus amigos?
brasileiro (Texto 02):
(C) Segundo especialistas, para se ter qualidade de
(A) Diogo Mainardi. vida, é necessária uma boa alimentação, aliada
(B) Gordon Chang. a exercícios físicos regulares.
(C) Miguel Nicolelis.
(D) Reinaldo Azevedo. (D) Os adolescentes, geralmente, gostam de andar
em grupos porque se sentem mais fortalecidos.

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 INFORMÁTICA Exemplo 02

Questão 16

Considerando o MS-WORD 2007, em sua instalação

padrão, assinale a alternativa que apresenta a
descrição CORRETA da "funcionalidade" representada
na imagem a seguir: (A) Feed.
(B) Hashtag.
(C) Upgrade.
(D) Doodle.

(A) Espaçamento entre linhas.

Questão 21
(B) Estilo.
(C) Marcadores e Numeração. Acerca do navegador Mozilla Firefox, o MODO DE
(D) Área de Transferência. NAVEGAÇÃO que não memoriza dados como
histórico, dados fornecidos a páginas e à barra de
pesquisa, lista de downloads, cookies e arquivos
Questão 17
temporários é:
Considerando o MS-EXCEL 2007, em sua instalação
padrão, um novo documento (pasta de trabalho) em
branco contém:
(A) Navegação Fantasma.
(A) 01 planilha. (B) Navegação Privativa.
(B) 03 planilhas. (C) Navegação Invisível.
(C) 06 planilhas. (D) Navegação Oculta.
(D) 09 planilhas.
Questão 22
Questão 18
Considerando o MS-WORD 2007 versão português, em
Assinale a alternativa que apresenta um editor de texto sua instalação padrão, o MENOR TAMANHO de fonte
presente na instalação padrão do Windows XP: disponível para SELECIONAR através da utilização do
mouse é:
(A) MS-Word.
(B) Bloco de Notas.
(C) Writer.
(D) Paint.
(A) 2
Questão 19 (B) 4
(C) 6
Acerca dos conceitos de tecnologia utilizados na (D) 8
internet, o TIPO DE ARQUIVO que introduziu o
conceito de partilhar o que já foi descarregado, Questão 23
maximizando o desempenho e possibilitando altas
taxas de transferência, mesmo com um enorme Acerca dos conceitos de tecnologia utilizados na
número de usuários realizando downloads de um internet, a WINKPEDIA tem a função de:
mesmo arquivo simultaneamente, é conhecido como:
(A) Tradutor de Idiomas.
(A) Torrent. (B) Dicionário.
(B) Blu-Ray. (C) Enciclopédia Livre e Gratuita.
(C) Cache. (D) Rede Social.
(D) Rar.
Questão 24
Questão 20
O WRITTER (BrOffice.org) exerce a função de
O Google é o maior site de busca e pesquisa na Processador de Texto e o CALC (BrOffice.org) exerce a
Internet. Frequentemente, o habitual ícone da empresa função de:
é personalizado, homenageando pessoas, datas
especiais ou eventos. Assinale a alternativa que (A) Planilha Eletrônica.
apresenta o nome oficial dessas imagens (B) Editor de Apresentações.
personalizadas do GOOGLE, representadas, em forma (C) Processador de Imagens.
de exemplo, a seguir: (D) Processador de Vídeos.

Exemplo 01 Questão 25

Assinale a alternativa que apresenta ao "tradicional"

DISQUETE uma outra nomenclatura oficial:

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 Questão 30

A região hachurada no diagrama que melhor

representa o conjunto H = (A-B) é:

(A) Flatron-disk.
(B) Raid-disk. (A)
(C) Floppy-disk.
(D) ROM-disk.

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO

Questão 26 (B)

Em uma fábrica de camisetas são confeccionadas 640

camisetas nos tamanhos M e G, sendo que 60%
dessas são do tamanho G e o restante é do tamanho
M. Com base nessas informações, assinale a
alternativa que indica a quantidade de camisetas
confeccionadas do tamanho M.

(A) 198 camisetas. (C)

(B) 256 camisetas.
(C) 372 camisetas.
(D) 398 camisetas.

Questão 27

Um reservatório tem capacidade para abastecer uma

casa com água potável por 10 dias consumindo
diariamente a mesma quantidade de água. Sabendo (D)
que restam apenas 04 dias com água potável na casa,
assinale a alternativa que representa a porcentagem de
água restante no reservatório.

(A) 20%
(B) 30% Questão 31
(C) 40%
(D) 60% No diagrama, a seguir, a região hachurada
corresponde a:
Questão 28

Considere os conjuntos:

D= {3, 2, 6, 5, 8}
E= {7, 2, 5, 6, 15}

Assinale a alternativa que contém o conjunto F,

sabendo-se que F = 2x(D ∩E).

(A) F= {2, 3, 5, 6, 7, 8, 15}

(B) F= {2, 5, 7, 15}
(C) F= {4, 10, 12} (A) A∩ B
(D) F= {5, 7, 15} (B) A⊂B
(C) A∪B
Questão 29 (D) B–A

Em relação aos conjuntos: X = {1, 4, 6, 9, 10, 17} e Y = Questão 32

{2, 5, 6, 8, 10}, assinale a alternativa CORRETA:
Observe a sequência: 4, 5, 9, 14, x, 37. O número x
(A) 9∉Y vale:
(B) X ∪ Y = {1, 2, 5, 6, 9, 10, 17}
(C) Y⊂X (A) 20
(D) X∈Y (B) 23
(C) 27
(D) 32

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Questão 33 observação, obtenção, análise e síntese das
informações.
De acordo com a sequência de letras do alfabeto da
(D) A avaliação da aprendizagem é um juízo de
língua portuguesa, seguir, a próxima letra da
qualidade sobre dados relevantes, tendo em
sequência será:
vista uma tomada de decisão.
C E H L
Questão 37
(A) Q
Planejamento de ensino é o processo de decisão sobre
(B) T
atuação concreta dos professores no cotidiano de seu
(C) R
trabalho pedagógico, envolvendo as ações e
(D) X
situações, em constante interações entre professor e
alunos e entre os próprios alunos. Dado esse contexto,
Questão 34 é INCORRETO afirmar:

Uma gaveta tem 12 pares de meias de cor branca e 07
pares de meias de cor preta. Sabendo que uma pessoa
retirou 12 pares de meias dessa gaveta, o que se pode
afirmar sobre as meias que foram retiradas da gaveta
é:
(A) Planejar é uma atividade que estabelece
caminhos para nortear mais apropriadamente a
execução da ação educativa, prevê o
acompanhamento e antecipa a avaliação da
própria ação.

(A) Todas são brancas. (B) A eficácia do ensino independe da organicidade,

(B) Todas são pretas. coerência e flexibilidade do planejamento de
(C) Pelo menos 05 meias são brancas. ensino.
(D) 07 são pretas e 05 são brancas.
(C) Planejamento é o processo de busca de
Questão 35 equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e
objetivos, visando o melhor funcionamento das
Observe a sequência das figuras, a seguir: instituições escolares e demais organizações.

(D) O professor que deseja realizar uma boa

Figura 1 atuação docente deve elaborar planos
diferentes conforme as necessidades de cada
Figura 2 turma.

Figura3 Questão 38

Sobre a relação entre aprendizagem e

Figura 4 desenvolvimento na Teoria Histórico-Cultural, é
CORRETO afirmar:

(A) A aprendizagem é um processo externo que não

A Figura 5 deverá ter uma quantidade de quadradinhos está envolvido ativamente no desenvolvimento.
igual a:
(B) A aprendizagem e o desenvolvimento ocorrem
(A) 10 quadradinhos. simultaneamente: o desenvolvimento
(B) 13 quadradinhos. corresponde ao acúmulo de reflexos e a
(C) 16 quadradinhos. aprendizagem como uma organização de
(D) 19 quadradinhos. hábitos.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (C) A aprendizagem e desenvolvimento estão inter-

relacionados, pois é a boa aprendizagem que
promove o desenvolvimento.
Questão 36
(D) O desenvolvimento apoia-se em dois processos
Conforme Luckesi, “a avaliação da aprendizagem diferentes: a maturação e a aprendizagem. O
existe propriamente para garantir a qualidade da processo de maturação torna possível o
aprendizagem do aluno”. Dado esse contexto, é processo de aprendizagem e este torna possível
CORRETO afirmar: a maturação.

(A) O processo de avaliação da aprendizagem não Questão 39

possui relação direta com a promoção
qualitativa e a permanência do aluno na escola.
(B) O principal objetivo da avaliação da
aprendizagem é classificar os alunos em
aprovados ou reprovados.
(C) A avaliação da aprendizagem é semelhante à
verificação, pois seu processo configura-se pela
Uma professora fez um experimento com seus alunos
utilizando duas bolinhas de massa de modelar
idênticas. Primeiramente, pediu para as crianças
verificarem se as duas bolinhas tinham o mesmo
volume e peso e, logo após, dividiu uma das bolinhas
em pequenos pedaços. Ao serem questionadas pela
professora se a quantidade da massinha permaneceu a
mesma, as crianças responderam que não, afirmando

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 que a massinha dividida em vários pedaços tinha a espaços educativos, os materiais didáticos, o
maior quantidade. mobiliário e os equipamentos.

(C) Os pais que não concordarem com o ingresso

de seu filho de seis anos completos no 1º ano
do ensino fundamental, poderão mantê-lo na
instituição da educação infantil, respaldados
pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental de nove anos.

(D) A organização do trabalho pedagógico para o 1º

Esse experimento é uma aplicação de qual ano foi instituído pelo Ministério da Educação e
experimento de Piaget? deve ser seguido por todas as instituições
escolares.
(A) Conservação de matéria.
(B) Reversibilidade. Questão 43
(C) Compensação.
(D) Associatividade.
As crianças, desde o nascimento, participam de uma
série de situações envolvendo números, relações entre
Questão 40 quantidades e noções sobre espaço. Sobre o eixo da
matemática da educação infantil, é CORRETO afirmar:
Sobre avaliação da aprendizagem, é CORRETO
afirmar: (A) A criança constrói o conceito de número quando
faz atividades como: passar o lápis sobre
(A) A avaliação diagnóstica tem como objetivo numerais pontilhados, colagem de bolinhas de
principal informar o professor sobre o nível de papel crepom sobre numerais, cópias repetidas
conhecimentos e habilidade de seus alunos, de um mesmo numeral, escrita repetida da
antes de iniciar o processo de ensino e sucessão numérica.
aprendizagem.
(B) O concreto e o abstrato se caracterizam como
(B) O propósito fundamental da avaliação somativa duas realidades dissociadas, em que o concreto
é verificar se os alunos estão dominando é identificado com o manipulável e o abstrato
gradativamente os objetivos previstos. com as representações formais, com as
definições e sistematizações.
(C) A função principal da avaliação formativa é
diagnosticar as dificuldades de aprendizagem e (C) A construção de competências matemáticas
rever os procedimentos de ensino. pela criança ocorre simultaneamente ao
desenvolvimento de inúmeras outras de
(D) A avaliação classificatória tem o objetivo de naturezas diferentes, como comunicar-se
avaliar constantemente se os conhecimentos oralmente, desenhar, ler, escrever, movimentar-
previstos foram adquiridos pelos alunos. se e cantar.

(D) O uso de calendários, réguas, termômetros e

Questão 41
outros instrumentos de medidas convencionais
não devem ser utilizados na educação infantil.
A educação libertadora, humanista e conscientizadora
de Paulo Freire tinha o objetivo de alfabetizar e
politizar os homens pelo diálogo. Uma de suas Questão 44
propostas para atingir tais objetivos é chamada de:
Sobre alfabetização, é CORRETO afirmar:
(A) Educação bancária.
(B) Mobral. (A) O termo alfabetização foi substituído pelo termo
(C) Liberdade em debate. letramento, pois este abrange tanto o processo
(D) Círculos de Cultura. de decodificação das letras quanto o processo
de leitura de mundo.
Questão 42
(B) A criança deve aprender o sistema convencional
A implantação de uma política de ampliação do ensino de escrita e saber utilizar a leitura e escrita nas
fundamental de oito para nove anos de duração teve o práticas sociais até os sete anos completos.
objetivo de assegurar a todas as crianças um tempo
mais longo de convívio escolar com maiores (C) A alfabetização, processo de aquisição do
oportunidades de aprendizagem. Dado esse contexto, sistema convencional de escrita alfabética e
é CORRETO afirmar: ortográfica, é um processo menos importante
que o letramento.
(A) As escolas devem assegurar o pleno
desenvolvimento das crianças em todos seus (D) Alfabetizar e letrar são duas ações distintas,
aspectos, considerando a alfabetização como indissociáveis, pois é necessário ensinar a ler e
objetivo principal do 1º ano de escolarização. a escrever no contexto das práticas sociais da
leitura e da escrita.
(B) Com o ingresso da criança aos seis anos no
ensino fundamental, é necessário readequar os

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Questão 45 Questão 48

O currículo escolar é associado a distintas
concepções, que derivam dos diversos modos de
como a educação é concebida historicamente. São
exemplos de atitudes e valores transmitidos pelo
currículo oculto da escola, EXCETO:
(A) O incentivo da direção para as crianças
chamarem a professora de tia.
(B) A maneira como as carteiras são arrumadas em
sala.
(C) Os objetivos a serem alcançados
processos de ensino.
Assinale V para verdadeiro e F para falso, conforme a
Deliberação CEE – Paraná nº. 01/06, de 10 de fevereiro
de 2006:
( ) O ensino religioso é de oferta obrigatória
por parte do estabelecimento, sendo
facultativo ao aluno.
( ) As mantenedoras devem desenvolver
programas de formação de docentes para
o ensino religioso.
( ) Os conteúdos do ensino religioso devem
pelos ser definidos na proposta pedagógica
dos estabelecimentos de ensino.

(D) As imagens de família tradicional ( ) O ensino religioso pertence à parte

disponibilizadas nos livros didáticos. diversificada da organização curricular da
educação básica.
Questão 46
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA, de cima para baixo:
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, é
dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente,
(A) V – V – V – F.
EXCETO:
(B) F – V – V – V.
(C) F – F – F – F.
(A) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito,
(D) V – F – F – V.
inclusive para os que a ele não tiveram acesso
na idade própria.
Questão 49
(B) Atendimento educacional especializado aos
portadores de deficiência, preferencialmente na Sobre a Resolução CNE/CP nº. 01/04, que institui as
rede regular de ensino. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das
relações étnico-raciais e para o ensino de história e
(C) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da cultura afro-brasileira e africana, é CORRETO afirmar:
pesquisa e da criação artística, segundo a
capacidade de cada um. (A) A educação das relações étnico-raciais será
desenvolvida por meio da nova disciplina
(D) Progressiva extensão da obrigatoriedade e curricular “História e Cultura Afro-Brasileira”.
gratuidade ao ensino superior.
(B) Os professores devem criar condições materiais
e financeiras para aquisição de materiais
Questão 47
didáticos.
Conforme a Resolução nº. 05/09, que fixa as Diretrizes
(C) Os sistemas e os estabelecimentos de ensino
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é
não poderão estabelecer canais de
INCORRETO afirmar:
comunicação com grupos do Movimento Negro,
grupos culturais negros ou núcleos de estudos e
(A) A frequência na Educação Infantil não é pré-
pesquisas, como os Núcleos de Estudos Afro-
requisito para a matrícula no Ensino
Brasileiros.
Fundamental.
(D) O ensino de história e cultura afro-brasileira e
(B) A avaliação deve ser realizada mediante
africana tem por objetivo o reconhecimento e
acompanhamento e registro do desenvolvimento
valorização da identidade, história e cultura dos
da criança, com objetivo de promoção.
afro-brasileiros, bem como a garantia de
reconhecimento e igualdade de valorização das
(C) É obrigatória a matrícula na educação infantil de
raízes africanas da nação brasileira, ao lado das
crianças que completam 04 ou 05 anos até o dia
indígenas, europeias, asiáticas.
31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

(D) É considerada educação infantil em tempo Questão 50

integral, a jornada com duração igual ou
superior a sete horas diárias. Sobre a organização da educação básica, é CORRETO
afirmar:

(A) A educação básica compõe-se de: educação

infantil, ensino fundamental, ensino médio e
ensino superior.

(B) Nos estabelecimentos de ensino fundamental

não é obrigatório o estudo da história e cultura
afro-brasileira e indígena.

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(C) A carga horária mínima anual será de oitocentas
horas, distribuídas por um mínimo de duzentos
dias de efetivo trabalho escolar, excluído o
tempo reservado aos exames finais, quando
houver.
(D) A educação básica é obrigatória e gratuita dos
05 (cinco) anos aos 17 (dezessete) anos.
Questão 51
Sobre a organização do ensino fundamental, é
CORRETO afirmar:
(A) O ensino fundamental deve ser presencial,
sendo o ensino a distância vetado neste nível de
escolaridade.
(B) É facultativa a inclusão de conteúdos que tratem
dos direitos das crianças e dos adolescentes no
currículo do ensino fundamental.
(C) Os estabelecimentos que ofertam ensino
fundamental devem adotar a progressão regular
por série.
(D) Um dos objetivos do ensino fundamental é a
formação básica do cidadão, mediante o
fortalecimento dos vínculos de família, dos laços
de solidariedade humana e de tolerância
recíproca em que se assenta a vida social.
Questão 52
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem
como função complementar ou suplementar a
formação do aluno por meio da disponibilização de
serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que
eliminem as barreiras para sua plena participação na
sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
Sobre a Resolução CNE/CEB nº. 04/09, que institui as
Diretrizes Operacionais para o Atendimento
Educacional Especializado na Educação Especial, é
CORRETO afirmar:
(A)
A) A Educação Especial se realiza em todos os
níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o
AEE como parte integrante do processo
educacional.
(B) Os alunos com altas habilidades/superdotação
não são considerados público-alvo do
atendimento educacional especializado.
(C) Para atuação no AEE, o professor deve ter
formação inicial que o habilite para o exercício
da docência, sem necessidade de formação
específica para a Educação Especial.
(D) A escola de ensino regular deve elaborar um
projeto pedagógico específico da Educação
Especial para institucionalizar a oferta do AEE.
Questão 53
Sobre as Diretrizes Operacionais para a Educação de
Jovens e Adultos, é CORRETO afirmar:
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(A) Incentivar e apoiar as redes e sistemas de
ensino a matricularem os estudantes
adolescentes de 15 (quinze) a 17 (dezessete)
anos na EJA.
(B) A certificação decorrente dos exames de EJA
deve ser competência dos sistemas de ensino.
(C) É considerada idade mínima para os cursos de
EJA e para a realização de exames de
conclusão de EJA do Ensino Fundamental a de
14 (catorze) anos completos.
(D) A idade mínima para matrícula em cursos de
EJA de Ensino Médio e inscrição e realização
de exames
Questão 54
Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) É considerada criança aquela com até 12
(doze) anos de idade completos.
( ) É assegurado a crianças e adolescentes
acesso à escola pública e gratuita
próxima de sua residência.
( ) Os pais ou responsável têm a obrigação
de matricular seus filhos ou pupilos na
rede pública de ensino.
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de
ensino fundamental devem comunicar ao
Conselho Tutelar os casos de elevados
níveis de repetência.
Assinale a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(A) F – V – F – V.
(B) V – V – F – V.
(C) F – F – V – F.
(D) V – F – V – F.
Questão 55
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, a educação abrange os processos
formativos que se desenvolvem na vida familiar, na
convivência humana, no trabalho, nas instituições de
ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e
organizações da sociedade civil e nas manifestações
culturais. Dado esse contexto, é INCORRETO afirmar:
(A) O ensino será ministrado com base no princípio
da valorização da experiência extraescolar.
(B) O ensino será ministrado com base no princípio
da liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e
divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o
saber.
(C) O ensino será ministrado com base no princípio
da vinculação entre a educação escolar e o
mercado de trabalho.
(D) O ensino será ministrado com base no princípio
do pluralismo de ideias e de concepções
pedagógicas.
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 RASCUNHO

Destaque Aqui

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GABARITO
Concurso Público Prefeitura Municipal de CAMPO MAGRO Edital Nº 001/2014
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Cargo: PROFESSOR Página

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