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Questão 1 – (ENEM)
Os tubos de PVC, material organoclorado sintético, são normalmente utilizados como
encanamento na construção civil. Ao final da sua vida útil, uma das formas de descarte
desses tubos pode ser a incineração. Nesse processo libera-se HCℓ (g), cloreto de hidrogênio,
dentre outras substâncias. Assim, é necessário um tratamento para evitar o problema da
emissão desse poluente. Entre as alternativas possíveis para o tratamento, é apropriado
canalizar e borbulhar os gases provenientes da incineração em:
a) água dura.
b) água de cal.
c) água salobra.
d) água destilada.
e) água desmineralizada.
Questão 2 – (UFMG)
Todos os fenômenos descritos são exemplos de reações químicas, exceto:
Questão 3 – (UNESP)
Colocando-se óxido de sódio em água, forma-se uma solução que contém:
Questão 4 – (UFRJ)
A reação que representa a formação do cromato de chumbo II, que é um pigmento amarelo
usado em tintas, é representada pela equação:
a) oxirredução
b) dupla troca
c) síntese
d) deslocamento
e) decomposição
Questão 5 – (UFPA)
Dadas as reações químicas:
( ) reação de análise
a) d, a, e, b, c
b) a, e, b, d, c
c) d, a, e, c, b
d) c, b, e, a, d
Questão 6 – (ENEM)
Grande quantidade dos maus odores do nosso dia a dia está relacionada a compostos
alcalinos. Assim, em vários desses casos, pode-se utilizar o vinagre, que contém entre 3,5% e
5% de ácido acético, para diminuir ou eliminar o mau cheiro. Por exemplo, lavar as mãos com
vinagre e depois enxaguá-las com água elimina o odor de peixe, já que a molécula de piridina
(C5H5N) é uma das substâncias responsáveis pelo odor característico de peixe podre.
SILVA, V. A.; BENITE, A. M. C.; SOARES, M. H. F. B. Algo aqui não cheira bem… A química do
mau cheiro. Química Nova na Escola, v. 33, n. 1, fev. 2011 (adaptado).
A eficiência do uso do vinagre nesse caso se explica pela
Questão 7 – (UFPB)
Uma das etapas do tratamento da água para consumo consiste na adição de cal viva e de
sulfato de alumínio à água a ser tratada. Essas substâncias reagem conforme a equação
química não balanceada a seguir:
Questão 8 – (PUC-PR)
Fazendo-se a classificação das reações abaixo:
A ordem correta é:
a) deslocamento.
b) oxirredução.
c) dupla troca.
d) síntese.
e) análise.
Questão 10 – (ITA)
Introduz-se uma chapinha de cobre em uma solução aquosa de cloreto férrico contida em
um copo. Com o passar do tempo nota-se o seguinte:
Em face dessas observações, qual a opção que contém a equação química que melhor
representa o “desaparecimento” do cobre na solução?
Alternativa correta: a) d, a, e, b, c
Alternativa correta: e) reação de neutralização entre o ácido acético e a piridina, que resulta