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Grupo I
1. Uma barra de vidro, inicialmente neutra, ficou carregada positivamente após ter
sido friccionada, porque …
(A) recebeu protões. (B) cedeu protões. (C) recebeu eletrões. (D) cedeu eletrões.
2. Indique o que acontece para que um corpo sólido fique eletrizado negativamente.
Eletromagnetismo
Prof. Leonor Marinho
6.Na figura está representado o diagrama das linhas
de campo, de um campo elétrico criado por duas cargas.
Represente no esquema o sentido de cada uma das linhas
de campo assinaladas pelas letras R,S,P e Q.
Grupo II
1 – num plano perpendicular a um fio retilíneo percorrido por uma corrente elétrica;
2 – num plano que contém um íman em barra;
3 – num plano perpendicular a uma espira circular.
(B) (D)
Conclua, justificando, sobre o que irá acontecer à agulha magnética em cada uma
das situações, A, B, C e D.
Eletromagnetismo
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4. Indique o nome do cientista que apresentou a primeira prova experimental da
ligação entre a eletricidade e o magnetismo e descreva a experiência por ele
realizada.
Grupo III
2. O eixo de uma espira circular, de raio 4,0 cm, que se encontra num campo magnético
de intensidade 4,0 x 10-3 T, define-se com as linhas de campo um ângulo de 30º.
Determine o fluxo magnético que atravessa a espira.
3. Uma bobina, constituída por 100 espiras de raio médio 20 cm, define com a vertical
um ângulo de 53º numa região onde existe um campo magnético vertical de intensidade
5,0 x 10-3T.
Qual o fluxo magnético que atravessa a bobina?
4. Uma espira de área 50 cm2 é atravessada por um fluxo de 2,5 x 10-6 Wb, numa
região onde existe um campo magnético uniforme e horizontal de intensidade
1,0 x 10-3 T.
Determine o ângulo que a espira define com a horizontal.
Eletromagnetismo
Prof. Leonor Marinho
6. Um campo magnético tem as seguintes características:
direção-vertical e sentido-do eixo 0y.
Uma bobina quadrada com 300 espiras tem de lado 2,0
dm é colocada nesse campo magnético.
Determine:
6.1- o fluxo máximo que atravessa cada uma das espiras para t= 3s.
6.2- a força eletromotriz induzida na bobina entre [3;5]s sabendo que
para t= 5s a sua superfície está paralela ao campo magnético.
6.3- Identifica o intervalo de tempo em que a f.e.m. é maior. Justifique.
Grupo IV
Soluções:
GRUPO I
1.(D)
Na fricção de dois corpos ocorre transferência de eletrões entre os corpos friccionados. O corpo
que cede eletrões, perde carga elétrica negativa, portanto, fica com excesso de cargas positivas.
2.O corpo recebe eletrões.
Embora a transferência de protões também possa ocorrer, este não é um processo comum.
3.(B)
Cargas elétricas da mesma natureza repelem-se e de naturezas diferentes atraem-se.
4.(A)
A carga elétrica total de um sistema mantém-se.
Eletromagnetismo
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5.1 As linhas de campo emergem da carga q e convergem para a carga q’. Como das cargas positivas
emergem as linhas de campo, em q encontra-se uma carga positiva e q’ uma carga negativa.
5.2 Em O e H os campos elétricos têm a mesma direção e sentido (são tangentes à mesma linha de
campo retilínea), mas as densidades de linhas de campo em O e H são diferentes. Logo, em O é
maior a intensidade do campo, e os campos diferem na intensidade.
5.3
A intensidade do campo elétrico num ponto é proporcional à densidade das linhas de campo.
GRUPO II
1.(C)
No exterior de um íman as linhas de campo emergem do polo norte. As cargas elétricas em repouso
não originam campos magnéticos.
2.1- Y; 2-W; 3- Z
3.A agulha magnética pode mover-se por ação de um campo magnético. Como as cargas elétricas em
repouso não originam campos magnéticos, nas situações C e D nada acontecerá à agulha.
Na situação A o polo sul da agulha está mais perto do polo norte do íman, por isso a agulha manter-se-á
nessa posição. Se não estivesse fixa seria atraída para o íman.
Na situação B o polo sul da agulha será repelido pelo polo sul do íman e a agulha deverá rodar,
orientando o seu polo norte para o polo sul do íman.
4.Oersted verificou que uma agulha magnética era desviada quando colocada paralelamente a um fio
percorrido por uma corrente elétrica.
GRUPO III
1. (C)
2. = 1,74 x 10-5 Wb
3. = 3,79 x 10-2 Wb
4. = 60º
GRUPO IV
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Prof. Leonor Marinho