E. M.

SÔNIA REGINA DE SOUZA LAPA

DATA: _____/______/_____ TURMA: ________/ 2º ANO
PROF. INTEGRADORA: LÍDIA TAVARES 4ª SEMANA
ALUNO (A): ______________________________________________

1) QUEM GOSTA DE ASSISTIR VÍDEO?

ABAIXO TEMOS A IMAGEM DE UMA FÁBULA EM VÍDEO.
VOCÊ SABE O NOME DESSA FÁBULA? VAMOS ASSISTÍ - LA?
https://www.youtube.com/watch?v=BbcLxsCqYKE

2) VAMOS ASSISTIR MAIS UM VÍDEO?

https://www.youtube.com/watch?v=yYZOJ-Rn9hU
 3) RODA DE CONVERSA SOBRE OS VÍDEOS.

4) MARQUE A RESPOSTA CERTA.

A) ESSA FABULA É SOBRE:
( ) O CACHORRO ( ) A RAPOSA ( ) O COELHO ( ) O PORCO- ESPINHO

B) O QUE FAZIA COM QUE OS COMPANHEIROS SE AFASTASSEM DO PORCO-

ESPINHO?
( ) SEU BAFO ( ) SEUS DENTES ( ) SEUS ESPINHOS ( ) SUAS PISADAS

C) DE QUE OS PORCOS – ESPINHOS MORRERAM NA ERA GLACIAL?

( ) DE DOR ( ) SOLIDÃO ( ) DE FOME ( ) DE FRIO

E) EM QUE ÉPOCA DO ANO OCORREU ESSA FÁBULA?

( ) NA PRIMAVERA ( ) NO VERÃO ( ) NO OUTONO ( ) NO INVERNO

D) A FÁBULA NOS ENSINA A TER:

( ) INVEJA ( ) RAIVA ( ) PACIÊNCIA ( ) ESPERANÇA

5) ESCREVA NOS QUADRINHOS ABAIXO CADA PEDACINHO DO NOME DA FÁBULA DO

PORCO - ESPINHO.

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6) VAMOS ESCREVAR CADA PEDACINHO QUE FALAMOS DAS PALAVRAS ABAIXO, EM

UM RETÂNGULO NA ORDEM CORRETA.

A) PORCO- ESPINHO

B) ESCOLA

C) RAPOSA

D) EMPATIA

E) AMOR

F) AMIGOS

G) ÔNIBUS

7) QUE SENTIMENTOS DEVEMOS TER EM RELAÇÃO AS OUTRAS PESSOAS E COLEGAS,

MESMO QUE SEJAM DIFERENTES DE NÓS? _______________________________________

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8) VAMOS PINTAR E COLAR ALGO SIMBOLIZANDO OS ESPINHOS DO PORCO – ESPINHO.