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NOTA:

PIRUJUÇARA
Valor da avaliação: 10,0

Nome: série: 2º ano


Professor: Adriana H. F. Lima Avaliação de Língua Português – AV1 1º Bimestre ____/____/ 2022
Conteúdo: Interpretação de texto; Vogais e Consoantes; Encontros vocálicos; Rimas; Novas palavras; Separação de
sílabas.
Habilidades: (13) Localizar informações explícitas em textos.
(31) Ler e escrever corretamente palavras com
sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

1- LEIA O
POEMA
ABAIXO COM ATENÇÃO: (1,5)

QUEM-QUEM

MEU BOM AMIGO QUEM-QUEM,


É BEM LEVADO E CARECA,
MORA NA RUA ALEGRIA,
SEU DONO E O MENINO ZECA.

PULA PRA FRENTE, PRA TRÁS,


MAIS PARECE UM TRAPEZISTA,
CAMINHA NA CORDA BAMBA,
FAZ PAPEL DE EQUILIBRISTA.

QUANDO TERMINA A DIVERSÃO,


QUEM-QUEM JÁ VAI DESCANSAR,
POIS ATÉ O MACAQUINHO
SABE A HORA DE DEITAR...

MARIA DE LOURDES DIAS REIS (ADAPTADO)

a) PINTE NO TEXTO OS PARES DE RIMAS DE VERMELHO.


b) ESCREVA A QUANTIDADE DE VERSOS E ESTROFES QUE O POEMA POSSUI:

VERSOS - ____________________________________.

ESTROFES - ___________________________________.

c) QUAL O NOME DO AUTOR DO POEMA?

__________________________________________________________________________

2- APRENDEMOS QUE PARA COLOCAR AS PALAVRAS NA ORDEM ALFABÉTICA


PRECISAMOS OBSERVAR O ALFABETO. (1,5)
COLOQUE NA ORDEM DO ALFABETO OS LUGARES EXISTENTES NA RUA ALEGRIA.

1._______________________________________
1 – __________________________________
2.________________________________________
2 – __________________________________
3.________________________________________
3 – __________________________________
4.________________________________________
4 – __________________________________
5.________________________________________
5 – __________________________________
6.________________________________________
6 – __________________________________
7.________________________________________
7 – __________________________________

3 – FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME QUE


TERMINA COM O MESMO SOM DE TATIANA. (1.0)

a) ( ) MANUEL
b) ( ) HUMBERTO
c) ( ) JULIANA
d) ( ) PATRÍCIA

4 - LEIA A TIRINHA COM ATENÇÃO: (1.0)

POR QUE A MÃE DO FRANJINHA DISSE QUE ELE NÃO TINHA ENTENDIDO DIREITO?
A)( ) PORQUE AQUELA HORA NÃO ERA PARA DORMIR.
B)( ) PORQUE OS DOIS TINHAM QUE IR DORMIR LÁ FORA
C)( ) PORQUE O CACHORRO ERA PRA IR PARA FORA.
D)( ) PORQUE A CAMA TINHA
QUE FICAR DENTRO DE
CASA E SÓ O CACHORRO PARA
FORA.

5 - DEPOIS DE LER O TEXTO


RESPONDA: (1,0)

PARA QUEM A MARIA LÚCIA ESCREVEU O BILHETE?

( ) PARA A MÃE DE PEDRO.


( ) PARA A PROFESSORA.
( ) PARA PEDRO.

6 - LEIA O TEXTO ABAIXO E MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA. 1.0

POR QUE O ELEFANTINHO ESTÁ CORRENDO?


(A) PORQUE ESTÁ PERDIDO.
(B) PORQUE ESPETOU O PÉ NO ESPINHO.
(C) PORQUE ESTÁ COM MEDO DO PASSARINHO.
(D) PORQUE VIU UM BICHINHO.

7 - Encontre as palavras escondidas: (1.0)


SERPENTE: ______________________________________________________

JACARÉ__________________________________________________________

BESOURO - ______________________________________________________

TUCANO - _______________________________________________________

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