Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
BIMESTRE: CONCEITO:
30 anos
Avaliação de Língua de Portuguesa
Salmos 127:3: "Eis que os filhos são herança da parte do Senhor, e o fruto
do ventre, o seu galardão."
1-Você já ouviu dizer que “devagar se vai longe”? Ou que um trabalho que leva tempo e paciência é
“trabalho de formiguinha”? Leia o texto.
Trabalho de Formiga
Quando duas ou mais vogais aparecem juntas em uma palavra, elas formam um ENCONTRO
VOCÁLICO.
Daniel – Laura – torneira – flauta – baú – carneiro – viúva – Paraguai – saudade – leão Camaleão – piano –
travesseiro – iguais – saguão – joelho – enxaguei – carioca – ruim
O dígrafo é o encontro de duas letras para representar um único som. Ele pode ser vocálico ou
consonantal
b) Derretido _______________________________
c) Dinossauro _______________________________
d) Brasileiro _______________________________
e) Estátua _______________________________
f) Colher _______________________________
g) Campo____________________________________
a) Clara_______________________________________________________________________
b) Escada_____________________________________________________________________
c) Lesma______________________________________________________________________
d) Afta________________________________________________________________________
e) Ignorante___________________________________________________________________
f) Ortografia___________________________________________________________________
g) Ritmo______________________________________________________________________
Pentagono-onibus-pontape-pantano-ancora-espatula-cedula-lagrima-agil-futil-tunel-bebe-
a.Chuva:__________________________________________
b.Livro:___________________________________________
c.Pedra:__________________________________________
d.Porta:___________________________________________
e.Papel:__________________________________________
a. girassol_____________________________
b. passatempo__________________________
c. noite_________________________________
d. pisca-pisca____________________________
e. bem-te-vi ___________________________
f. mosca _____________________________
8-Leia as palavras abaixo e coloque (c) para substantivos concretos e (A) para os substantivos abstratos:
a)(__) Tristeza b)(__)saci c)(__)angústia d)(__)carteira e)(__)sorvete f) (__)felicidade g)(__)gelo
Paulo-papel-rua-Cecília-meia-gato-sapato-Felipe-caneta-Fernanda-Cristina-casa-queijo-São Paulo-
Paraná-Brasil-relógio-Márcio-mesa
10-Ditado:
1__________________________ 2_______________________
3__________________________ 4_______________________
5 _________________________ 6_______________________
7_________________________ 8________________________
9_________________________ 10________________________
ALUNO(A): DATA:
BIMESTRE: CONCEITO:
Cidade-beleza-pontos turísticos-fotos-detalhes-antigas-histórico-moradores-lugares
____________________________________________________
6-Sobre as formas de organização explique.
a.Social
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
b.Política
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
c.Sindical
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7-Observe as imagens.
a. As imagens representam um exemplo de desigualdade social? Justifique.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
8-Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
a.(__) A maioria dos povos antigos eram politeístas.
b.(__) Os sacerdotes não legitimavam o poder do rei.
c.(__) Para manter o controle da sociedade, símbolos foram criados.
d.(__) Apenas funcionários do estado, sacerdotes, comerciantes e alguns reis sabiam interpretar os símbolos
criados.
9-Defina:
a.Poder executivo:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
b.Poder legislativo:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
c.Poder judiciário:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
10-O que é cidadania?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
ALUNO(A): DATA:
BIMESTRE: CONCEITO:
7-Para uma festa de aniversário de André, Ana Paula fez 135 sacos de brinde. Em cada saco ela colocou 15
brindes. Quantos brindes Ana Paula distribuiu?
Cálculo:
R:__________________________________________
Cálculo:
R:__________________________________________
9-Efetue as adições e tire a prova real:
10-Arme e efetue:
BIMESTRE: CONCEITO:
a) rios.
b) rochas.
c) lagos.
d) oceanos.
e) mares.
2-A água doce é um bem extremamente precioso: corresponde a apenas 2,5 % do volume da
hidrosfera. E, para felicidade geral da nação, o Brasil é bastante privilegiado na distribuição desse
bem de todos: nosso território concentra mais de 10% da água superficial disponível para consumo
no mundo. Toda essa caudalosa riqueza está espalhada pelos milhares de rios que percorrem o país.
[...] Uma característica importante é o predomínio de rios de planalto, o que permite bom
aproveitamento hidrelétrico.
a) Paraguai.
b) Paraná.
c) Amazonas.
d) Paraguaçu.
e) São Francisco.
3-Relacione:
(1) Oceanos (2) Mares (3) Geleiras e calotas (4) Aquíferos (5) Rios (6)
Lagos
( ) São grandes massas de água salgada que circundam os continentes.
( ) São grandes massas de água no interior dos continentes e podem ser de água doce ou de água salgada.
( ) São reservatórios subterrâneos de água doce.
( ) São grandes massas de água no estado sólido, contidas nos polos e nos topos das montanhas.
( ) São cursos regulares de água doce, que deságuam no mares ou oceanos.
( ) São grandes massas de água salgada, que se localizam no interior dos continentes. Diferenciam-se dos
oceanos unicamente pelo tamanho e profundidade.
4-Aponte alguns fatores naturais ou humanos que se relacionam à escassez de água potável em nosso
planeta.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______
5-“As ______________, também conhecidas como rochas magmáticas, são formadas pela
solidificação (cristalização) de um magma, que é um líquido com alta temperatura, em torno de
700 a 1200ºC, proveniente do interior da Terra. Podem conter jazidas de vários metais (p. ex. ouro,
platina, cobre, estanho) e trazem à superfície do planeta importantes informações sobre as regiões
profundas da crosta e do manto terrestre”.
6-O processo de transformação das rochas preexistentes formou as chamadas Rochas Metamórficas.
Explique como ocorre a origem das rochas metamórficas?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7- Relacione as duas colunas fazendo a correspondência entre o tipo de rocha e seu modo de formação:
8-A enorme fenda que pode separar o Chifre da África do resto do continente
Em 18 de março, algo estranho aconteceu: a terra começou a se abrir. “Minha mulher começou a gritar para
os vizinhos, pedindo ajuda para tirar nossos pertences de casa”, contou Eliud Njoroge. Desde então, a fenda
no piso de cimento de sua casa não parou de crescer, fazendo com que a família de Njoroge e muitas outras
fossem evacuadas.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Verticais
1-Camada que forma a superfície da Terra.
2-Camada que se encontra no centro da Terra.
3-Camada formada pela crosta terrestre e pela parte sólida do manto.
Horizontais
A-Camada pastosa da Terra,formada de magma,com alta temperatura.
B-Camada que envolve a Terra,formada pelas nuvens de gases.
D-É o conjunto de águas dos mares,oceanos,rios e lagos da Terra.
ALUNO(A): DATA:
BIMESTRE: CONCEITO: