Nota:

EMEF PROF AFONSO PEREIRA DA SILVA

JOÃO PESSOA, __________/______________/___________
TURMA: _____________ TURNO:__________________
PROFESSORA: EDAMARA CÂMARA
ALUNO(A):________________________________________________
Atividade avaliativa
Língua Portuguesa

Leia o texto para resolver às questões 1 - 4: (a) um poema

(b) uma receita
(c) um conto
TEM TUDO A VER (d) uma notícia
Elias José
3. Sobre a organização do texto, podemos
afirmar que
A poesia
tem tudo a ver (a) o texto está organizado em parágrafos
com tua dor e alegrias, (b) o texto está organizado em cenas
com as cores, as formas, os cheiros, (c) o texto está dividido em 4 tópicos.
os sabores e a música (d) o texto está organizado em versos e
do mundo.
estrofes
A poesia
tem tudo a ver 4. A finalidade deste tipo de texto é
com o sorriso da criança,
o diálogo dos namorados, (a) dar instruções
as lágrimas diante da morte, (b) informar o leitor
os olhos pedindo pão. (c) emocionar o leitor
  (d) contar uma história
A poesia
tem tudo a ver
com a plumagem, o voo e o canto, Leia o texto para resolver às questões 5 - 4:
a veloz acrobacia dos peixes,
as cores todas do arco-íris, O Cão Raivoso
o ritmo dos rios e cachoeiras, Um cachorro costumava atacar de
o brilho da lua, do sol e das estrelas, surpresa, e morder os calcanhares de quem
a explosão em verde, em flores e frutos. encontrasse pela frente. Então, seu dono
pendurou um sino em seu pescoço, pois assim
A poesia podia alertar as pessoas de sua presença,
- é só abrir os olhos e ver – onde quer que ele estivesse. O cachorro
tem tudo a ver cresceu orgulhoso, e vaidoso do seu sino,
com tudo. caminhava tilintando-o pela rua, como se aquilo
fora um grande troféu por méritos, que o
tornava superior aos demais. Um velho e
1. O tema do texto é experiente cão de caça então lhe disse: "Por
quê você se exibe tanto? Este sino que
(a) a alegria e a dor em todas as coisas. carrega, acredite, não é nenhum indício de
(b) sobre a própria poesia. honraria, mas antes disso, uma marca de
(c) o diálogo dos namorados. desonra, um aviso público para que todas as
(d) o brilho da lua e do sol.  pessoas o evitem por ser perigoso."
Esopo
5. Sobre o texto, é possível afirmar:

2. É possível afirmar que este texto é

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EMEF PROF AFONSO PEREIRA DA SILVA
JOÃO PESSOA, __________/______________/___________
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PROFESSORA: EDAMARA CÂMARA
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(a) é um texto narrativo, tem por finalidade
informar o leitor e está organizado em estrofes.
(b) é um texto narrativo, tem por finalidade Observe as dicas de como escrever um
texto narrativo: Elementos (personagens,
contar uma história e está organizado em
espaço, narrador, tempo, enredo (conflito
parágrafos. inicial, clímax e desfecho). Palavras de
(c) é um texto poético, tem por finalidade coesão, que vão fazer a ligação entre os
emocionar o leitor e está organizado em versos parágrafos.
e estrofes.
(d) é um texto informativo, tem por finalidade
informar os leitores e está organizado em
parágrafos.

6. O gênero textual apresentado é

(a) um poema
(b) uma notícia
(c) um conto
(d) uma fábula

7. No texto, a pontuação que indica a fala de

um personagem é:

(a) travessão
(b) dois pontos
(c) aspas
(d) interrogação

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8.Pensando nas questões apresentadas e
nas dicas dos elementos de coesão,
observe a imagem e crie um texto narrativo
a partir dela. Não esqueça de criar um título
e escrever uma história com início meio e
fim.
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3
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