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COLÉGIO EST. CEL.

JOSÉ
FRANCISCO DE AZEVEDO.
Conceição do Tocantins – Tocantins
CEP 77.305.000 - Tel: +55 63 3381-1220
www.seduc.to.gov.br
Colégio Estadual Cel. José Francisco de Azevedo.
Componente Curricular: Língua Portuguesa Docente: Thanielle M. Costa
Estudante: __________________________________________________ Turma: 13. ____

ATIVIDADE AVALIATIVA – 1º BIMESTRE Valor Total: 4.0


01. Analise as afirmações abaixo sobre as características da linguagem literária e não literária e julgue os itens em (V)
verdadeiros ou falso (F): (0.5)
( ) I. Diferentemente do que acontece com os textos literários, nos quais há uma preocupação com o objeto linguístico e
também com o estilo, os textos não literários apresentam características bem delimitadas para que possam cumprir sua
principal missão, que é, na maioria das vezes, a de informar.
( ) II. O texto literário apresenta características como a variabilidade, a complexidade, a conotação, a multissignificação
e a liberdade de criação.
( ) III. A linguagem não literária faz da linguagem um objeto estético, e não meramente linguístico, ao qual podemos
inferir significados de acordo com nossas singularidades e perspectivas. É comum na linguagem não literária o emprego
da conotação, de figuras de linguagem e figuras de construção, além da subversão à gramática normativa.
( ) IV. Na linguagem não literária, a informação é repassada de maneira a evitar possíveis entraves para a compreensão
da mensagem. No discurso não literário, as convenções prescritas na gramática normativa são adotadas.
( ) V. A linguagem não literária pode ser encontrada na prosa, em narrativas de ficção, na crônica, no conto, na
novela, no romance e também em verso, no caso dos poemas.

02. Considerando o que você aprendeu sobre textos literários julgue os itens em (V) verdadeiros ou falso (F):
(0.4):
( ) Possui grande compromisso com a clareza e a objetividade, podendo ser encontrada em reportagens, notícias,
manuais de instrução e outros textos cuja principal característica seja a informatividade.
( ) O discurso literário, diferentemente do discurso adotado em nosso dia a dia, pode apresentar diversos recursos
estilísticos capazes de oferecer múltiplas leituras e interpretações.
( ) Uma das principais características da linguagem literária é a liberdade criativa, permitindo que o artista desvincule-
se dos padrões convencionais da língua, bem como da gramática normativa que a rege.
( ) A complexidade da linguagem literária é notada no uso de conotações e metáforas, nas quais as palavras extrapolam
seu nível semântico.

03. Analise as seguintes afirmações sobre a linguagem denotativa e use (C) para certo e (E) para errado: (0.4)
( ) uso de linguagem informativa, comum a todos os leitores.
( ) uso de linguagem subjetiva, que expressa emoções.
( ) emprego de palavras no seu sentido literal, original.
( ) emprego de vocabulário objetivo, preciso.

04. Considerando o conceito de conotação, analise as seguintes afirmações e use (C) para certo e (E) para errado: (0.3)
( ) É o significado que palavras ou expressões podem adquirir de acordo com a situação comunicativa.
( ) É o significado que palavras ou expressões podem adquirir, independente da intenção dos interlocutores.
( ) É o emprego de palavras ou expressões em um sentido incomum, criativo, que depende sempre do contexto.

Leia a tirinha para responder à questão proposta.

05. A palavra bateria foi empregada pela mulher no


sentido denotativo ou conotativo? Justifique sua resposta.
(0.2)
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06. Leia as frases a seguir, observando atentamente o sentido; em seguida, escreva (D) se apresentar sentido denotativo
ou (C) se apresentar sentido conotativo. (0.4)
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a) ( ) O doce de leite está uma delícia.
b) ( ) Aquela garota é um doce de pessoa.
c) ( ) Na hora da prova, um frio lhe percorreu todo o corpo.
d) ( ) Em Campos do Jordão, faz muito frio no inverno.
e) ( ) Fizemos uma corrente de orações para o mundo melhorar.
f) ( ) Uma corrente grossa impedia a entrada no estacionamento.
g) ( ) Minha irmã é fera em língua portuguesa.
h) ( ) Os domadores conseguiram prender a fera na jaula.

07. Leia os textos a seguir e faça as análises: (0.4)

Texto 1 - Bomba de Hiroshima

Bomba de Hiroshima é o nome do episódio em que a primeira bomba atômica da história foi utilizada. Recebeu
o nome de Little Boy. Na sua sequência, três dias depois, Fat Man foi lançada a outra cidade japonesa, Nagasaki.
Lançada às 8h15 do dia 6 de agosto de 1945 à cidade de Hiroshima, sua explosão causou o maior número de
vítimas mortais. Cerca de 140 mil pessoas morreram.
A bomba atômica foi desenvolvida por cientistas e engenheiros num projeto chamado de Manhattan. Antes de
ser lançada ao Japão foi testada no dia 16 de julho no deserto do Novo México, nos Estados Unidos.
O mundo estava em guerra. Decorria a Segunda Guerra Mundial e, numa tentativa de que o Japão se rendesse, o
governo dos Estados Unidos da América lançou a bomba nuclear do avião de bombardeio B-29 chamado de Enola Gay.
A bomba continha em sua carga urânio 235, tinha cerca de 3 metros de comprimento e pesava 4 toneladas.
Batizada de "Little Boy”, foi lançada a uma distância entre 500 e 600 metros acima da cidade de Hiroshima e a destruiu.
86% de pessoas que estavam a 1 km da explosão morreram instantaneamente. Tudo virou pó e os corpos foram
desintegrados, de modo que não havia cadáveres para contar.
http://www.todamateria.com.br

Texto 2 - A ROSA DE HIROXIMA ________________________________________________________


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Pensem nas crianças _________________________________________________
Mudas telepáticas ______________________________________________
Pensem nas meninas ______________________________________________
Cegas inexatas ______________________________________________
Pensem nas mulheres ______________________________________________
Rotas alteradas ______________________________________________
Pensem nas feridas ______________________________________________
Como rosas cálidas ______________________________________________
Mas oh não se esqueçam
Da rosa da rosa b) O poema foi escrito fazendo referência a um
Da rosa de Hiroxima acontecimento histórico. Que acontecimento foi esse?
A rosa hereditária ______________________________________________
A rosa radioativa ______________________________________________
Estúpida e inválida ______________________________________________
A rosa com cirrose ______________________________________________
A antirrosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada.
http://www.viniciusdemoraes.com.br/pt-br/poesia/poesias-avulsas/rosa-de-
hiroxima

a) Qual é o texto literário e qual é o texto não literário?


Justifique sua resposta.
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